企業(yè)規(guī)范化管理的技術(shù)方法操作指南

  培訓(xùn)講師:張國祥

講師背景:
張國祥老師企業(yè)規(guī)范化管理實(shí)戰(zhàn)專家流程管理專家1961年出生于湖北天門,1978年進(jìn)入荒蕪十年之久的大學(xué)圣殿,主攻中文,兼習(xí)心理學(xué)和管理學(xué)。曾任航天部國營紅峰機(jī)械廠廠長秘書、中國南山開發(fā)股份有限公司東莞分公司人事行政經(jīng)理、群剛電子有限公司行政 詳細(xì)>>

張國祥
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企業(yè)規(guī)范化管理的技術(shù)方法操作指南詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)規(guī)范化管理的技術(shù)方法操作指南

一. 簡(jiǎn)述企業(yè)規(guī)范化管理

1、 企業(yè)的有機(jī)構(gòu)成

2、 管理的本質(zhì)

3、 管理體系

4、 什么是規(guī)范化管理

5、 企業(yè)整體規(guī)范化管理的框架

6、 企業(yè)整體規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)

7、 企業(yè)整體規(guī)范化管理實(shí)施的路徑選擇

8、 案例欣賞:張勇之閑

9、 現(xiàn)身說法:“我”的苦惱

二.企業(yè)決策規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 企業(yè)決策種類

2、 決策分級(jí)管理

3、 健全企業(yè)決策體系

4、 焦點(diǎn)討論:報(bào)銷單需要多少人簽字?

5、 案例欣賞:德勝洋樓的報(bào)銷程序

三.企業(yè)目標(biāo)設(shè)置規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 何為目標(biāo)管理

2、 企業(yè)的目標(biāo)體系

3、 目標(biāo)設(shè)置方法

4、 案例解剖:超過目標(biāo)的煩惱

5、互動(dòng)環(huán)節(jié):下屬為何把目標(biāo)訂低


四. 企業(yè)流程管理規(guī)范化的技術(shù)方法(一)

1、 流程管理原則

2、 流程分析方法

3、 流程優(yōu)化技術(shù)

4、 流程圖使用技術(shù)

5、 流程管理創(chuàng)新

6、 案例解剖:繁瑣的簽字手續(xù)

7、 案例分析:增值的流程

五. 企業(yè)流程管理規(guī)范化的技術(shù)方法(二)

1、 流程管理的誤區(qū)

2、 流程管理實(shí)施的途徑

3、 流程管理的注意事項(xiàng)

4、 流程管理規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)

5、 案例分析:重復(fù)審批的合同

6、 思考與互動(dòng):設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部信息收集流程圖

7、 案例解剖:流程圖展示

                                   

六. 企業(yè)崗位設(shè)置規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 崗位設(shè)置原則

2、 崗位分析方法

3、 案例分析:《崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》范例

4、 案例啟發(fā):彼得原理

七. 企業(yè)績(jī)效考核規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 績(jī)效考核的誤區(qū)

2、 績(jī)效考核的原則

3、 績(jī)效考核體系

4、 績(jī)效考核方法

5、 案例分析:《績(jī)效考核計(jì)分表》范例展示

八. 企業(yè)薪酬管理規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 正確認(rèn)識(shí)薪酬管理

2、 薪酬管理原則

3、 薪酬設(shè)計(jì)方法:等級(jí)法、薪點(diǎn)法

4、 現(xiàn)場(chǎng)討論:?jiǎn)T工流失與薪酬的相關(guān)性

5、 案例啟發(fā):雷尼爾效應(yīng)

九. 企業(yè)制度建設(shè)規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 什么是制度

2、 企業(yè)規(guī)章制度形成過程

3、 規(guī)章制度的主要內(nèi)容

4、 規(guī)章制度的核心管理作用

5、 焦點(diǎn)討論:誰是制度的大破壞者?

6、 互動(dòng)話題:不起作用的制度根源何在?

7、 案例啟發(fā):墨菲定律

十. 企業(yè)文化建設(shè)規(guī)范化的操作方法

1、 正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化

2、 企業(yè)文化的建設(shè)步驟

3、 把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為管理工具的實(shí)戰(zhàn)方法

4、 案例解剖:一月打造企業(yè)文化的荒唐

5、 互動(dòng)環(huán)節(jié):上墻的口號(hào)都能代表企業(yè)文化嗎?

十一. 企業(yè)危機(jī)管理規(guī)范化的技術(shù)方法

1、 危機(jī)無處不在

2、 危機(jī)處理三步曲

3、 危機(jī)管理1至7

4、 案例解剖:當(dāng)遇到對(duì)手網(wǎng)上攻擊時(shí)

5、 互動(dòng)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)演練,當(dāng)你得知突發(fā)火災(zāi)時(shí)

十二.一般企業(yè)實(shí)施規(guī)范化管理的步驟建議

十三、課程總結(jié)


 

張國祥老師的其它課程

企業(yè)精細(xì)化管理的技術(shù)與方法課程大綱主講:張國祥老師【課程目標(biāo)】讓參訓(xùn)人員:1.明了精細(xì)化管理的科學(xué)內(nèi)涵;2.把握精細(xì)化管理實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn);3.了解精細(xì)化管理實(shí)施的技術(shù)和方法;4.能根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際實(shí)施精細(xì)化管理?!菊n程特點(diǎn)】結(jié)合實(shí)際、解剖案例,學(xué)員參與討論,啟發(fā)思考,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),氣氛輕松,學(xué)有所獲?!九嘤?xùn)時(shí)間】1天【主要內(nèi)容】一、精細(xì)化管理的意義、目的和作

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企業(yè)流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化的技術(shù)方法課程大綱主講:張國祥老師課程目的:幫助企業(yè)管理人員正確認(rèn)識(shí)流程管理,掌握流程改進(jìn)方法與創(chuàng)新優(yōu)化技術(shù),學(xué)會(huì)自主設(shè)計(jì)、優(yōu)化本企業(yè)的管理流程,進(jìn)而達(dá)成精簡(jiǎn)人員、提高效率的目的。課程特點(diǎn):1、培訓(xùn)講授與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)相結(jié)合;2.問題解答與小組研討相結(jié)合;3.案例分析與知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。參加對(duì)象:企業(yè)管理人員時(shí)間安排:一天課程大綱:一、什么是流程管

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每天課程亮點(diǎn)設(shè)計(jì):第一天:1.組織架構(gòu)圖優(yōu)化練習(xí)指導(dǎo)2.崗位設(shè)置練習(xí)3.流程四級(jí)分類法介紹4.流程圖設(shè)計(jì)指導(dǎo)5.流程目錄梳理第二天:1.區(qū)分制度、流程、操作規(guī)范、任職要求的聯(lián)系與區(qū)別2.點(diǎn)評(píng)學(xué)員流程圖并作修改指導(dǎo)3.現(xiàn)場(chǎng)答疑知識(shí)亮點(diǎn)1.創(chuàng)造價(jià)值的是流程而非部門——顛覆老板剝削工人說勞資關(guān)系和諧的理論與實(shí)踐2.方法體系的作用——讓管理像“按圖施工”一樣簡(jiǎn)單高效

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流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱主講:張國祥老師課程目的:幫助企業(yè)管理人員掌握流程建設(shè)的方法、步驟,排除流程管理的障礙,為企業(yè)自主實(shí)施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),打造企業(yè)制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的管理平臺(tái),讓企業(yè)管理人員掌握組織績(jī)效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點(diǎn):借鑒案例,對(duì)照自己,提出困惑,解決問題,分組演練,集中指導(dǎo),自由提問,現(xiàn)場(chǎng)答疑,帶著問題來,

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流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱主講:張國祥老師課程目的:幫助學(xué)習(xí)對(duì)象掌握流程建設(shè)的方法、步驟,排除流程管理的障礙,為企業(yè)實(shí)施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),打造企業(yè)制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的管理平臺(tái),讓企業(yè)管理者掌握組織績(jī)效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點(diǎn):借鑒案例,對(duì)照自己,提出困惑,解決問題,分組演練,集中指導(dǎo),自由提問,現(xiàn)場(chǎng)答疑,帶著問題來,帶著答案回

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企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用講座課程大綱【主講嘉賓】張國祥老師【課程目標(biāo)】本課程將詳細(xì)解讀精細(xì)化管理的科學(xué)內(nèi)涵,揭示精細(xì)化管理實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn),全面介紹精細(xì)化管理實(shí)施的技術(shù)方法,基本覆蓋企業(yè)基礎(chǔ)管理的所有領(lǐng)域。能夠幫助學(xué)員根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際找到實(shí)施精細(xì)化管理的路徑與方法?!菊n程特點(diǎn)】結(jié)合實(shí)際、解剖案例,學(xué)員參與討論,啟發(fā)思考,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),氣氛輕松,學(xué)有所獲

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中小企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用研修班課程大綱【主講嘉賓】張國祥老師【課程目標(biāo)】后危機(jī)時(shí)代,一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的企業(yè)升級(jí)活動(dòng)在中華大地全面展開。然而,如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的全面升級(jí),這一切的一切,將成為無源之水、無本之木!“萬丈高樓平地起?!币胧冀K把握企業(yè)前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,沒有捷徑可走!只有夯實(shí)管理基礎(chǔ),才能打造企業(yè)騰飛的平臺(tái)?!爸?/p>

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與企業(yè)效益同步增長的員工薪酬體系設(shè)計(jì)指南主講:張國祥老師課程背景:現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更大程度上取決于人才的競(jìng)爭(zhēng),而如何留人、用人、育人以及吸引人的關(guān)鍵取決于企業(yè)的薪酬策略和薪酬體系,沒有公平合理且具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系,不要說吸引人,恐怕連留人都成問題,更不用說企業(yè)發(fā)展了。薪酬管理在企業(yè)占據(jù)如此重要的位置,可是實(shí)際上在眾多的中小企業(yè)卻沿用多年一貫制的等級(jí)工資制,更有

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中小企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用研修班課程大綱【主講嘉賓】張國祥老師【課程目標(biāo)】后危機(jī)時(shí)代,一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的企業(yè)升級(jí)活動(dòng)在中華大地全面展開。然而,如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的全面升級(jí),這一切的一切,將成為無源之水、無本之木!“萬丈高樓平地起?!币胧冀K把握企業(yè)前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,沒有捷徑可走!只有夯實(shí)管理基礎(chǔ),才能打造企業(yè)騰飛的平臺(tái)?!爸?/p>

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企業(yè)規(guī)范化管理的技術(shù)方法操作指南課程大綱張國祥課程背景升級(jí),升級(jí),升級(jí)……產(chǎn)品升級(jí),技術(shù)升級(jí)、結(jié)構(gòu)升級(jí)……由低水平高浪費(fèi)重復(fù)建設(shè)向高水平低成本差異化升級(jí)、由廉價(jià)勞力、貼牌加工向自主研發(fā)、自有品牌升級(jí)、由機(jī)遇依賴型企業(yè)向創(chuàng)新型企業(yè)升級(jí)、由危機(jī)四伏、麻煩不斷向平穩(wěn)發(fā)展、游刃有余升級(jí)……一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的企業(yè)升級(jí)活動(dòng)在中華大地全面展開。然而,如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的

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