市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:盧剛

講師背景:
盧剛老師簡介盧剛:資深顧問,高級講師,實戰(zhàn)派產(chǎn)品管理和研發(fā)管理專家。浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)MBA班特聘講師。p專業(yè)背景:15年知名高科技企業(yè)研發(fā)管理實踐經(jīng)驗,有著豐富的產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)流程與項目管理、研發(fā)人力資源等管理經(jīng)驗。在華為公 詳細>>

盧剛
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市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃 內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容

市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃 內(nèi)訓(xùn)
 

課程內(nèi)容

1、  市場管理概述

o MM(市場管理)是什么

o MM的使命

o MM在IPD整體框架中的位置

o MM與產(chǎn)品開發(fā)流程的關(guān)系

o MM與市場需求管理流程的關(guān)系

o MM流程的六大步驟

o MM流程的三大交付件

o MM流程的三個方面(市場定義、能力評估、投資優(yōu)先級排序及管理)概述

o 討論:貴公司MM的現(xiàn)狀及存在的主要問題

2、  產(chǎn)品經(jīng)理的角色及職責(zé)

o 產(chǎn)品管理和產(chǎn)品經(jīng)理

o 產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)運作中遇到的典型問題

o 產(chǎn)品經(jīng)理的典型職責(zé)

o 產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的位置

o 如何履行產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)

o PMT的角色劃分及運作

o 討論:貴公司產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)應(yīng)該如何定位?

3、  理解市場

o 理解市場的概述(目的、主要活動、輸出)

o 市場評估定義

o 市場評估:環(huán)境分析

o 市場評估:競爭分析

o 市場評估:市場分析

l  客戶$APPEALS

l  $APPEALS的維度及構(gòu)成要素

l  $APPEALS差距分析

l  客戶訪談模板及要點

l  討論:應(yīng)用$APPEALS討論客戶的購買標準

o 市場評估:公司自身分析

o 市場評估輸出:優(yōu)勢與劣勢

o 市場評估輸出:機會與威脅

o 市場評估輸出:市場地圖

o 市場評估輸出:業(yè)務(wù)計劃評估

o 演練:市場地圖及業(yè)務(wù)設(shè)計評估

4、  市場細分

o 市場細分的概述(目的、主要活動、輸出)

o 市場細分的定義

o 不同方式下的市場細分

o 三維細分方法

l  客戶特征

l  產(chǎn)品特征

l  利益特征

o 市場細分流程“七步法”及舉例

o 演練:對一個產(chǎn)品線的市場進行細分

5、  組合分析

o 組合分析的概述(目的,主要活動,輸出)

o 戰(zhàn)略地位分析的工具:SPAN

o SPAN應(yīng)用舉例

o 財務(wù)分析工具:FAN

o FAN應(yīng)用舉例

o SPAN與FAN組合應(yīng)用舉例

o 演練:對初選的細分市場進行組合分析

6、  制定細分市場的業(yè)務(wù)計劃

o 制訂業(yè)務(wù)戰(zhàn)略概述(目的,主要活動,輸出)

o 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃程序概覽

o 確定細分市場目標及關(guān)鍵行動

l  審視營銷目標

l  制定初步的方案

l  安索夫(Ansoff)矩陣和差距分析

l  確定備選方案

l  選擇目標

l  關(guān)鍵的前提假設(shè)

l  預(yù)備行動指示

l  技術(shù)生命周期

l  利潤區(qū)

l  價值準則

l  市場細分

l  以客戶為中心

l  業(yè)務(wù)設(shè)計

o 制定細分市場的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及計劃

l  快速回顧為制定戰(zhàn)略完成的所有活動

l  確定細分市場的戰(zhàn)略目標

l  確定細分市場的價值定位

l  按照《業(yè)務(wù)計劃要素》來制定戰(zhàn)略

l  風(fēng)險評估

o 演練:制定選定細分市場的業(yè)務(wù)計劃

7、  制定產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計劃及產(chǎn)品規(guī)劃

o 整合產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃(目的,主要活動,輸出)

o 建立細分市場產(chǎn)品包與產(chǎn)品線對應(yīng)關(guān)系

o 組合決策標準(PDC)

o 組合路標開發(fā)的六個步驟

l  定義權(quán)重框架

l  確定所有的潛在項目

l  將項目劃分為不同的組

l  根據(jù)權(quán)重框架給項目打分

l  確定項目間的依賴關(guān)系

l  將一個路標內(nèi)的項目進行排序

o 整合為公司級的項目清單

o **管道管理優(yōu)化項目優(yōu)先級排序

o 整合產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃

o 產(chǎn)品包需求分析(QFD)

o 產(chǎn)品平臺劃分

o 制定產(chǎn)品線路標規(guī)劃

o 產(chǎn)品線路標規(guī)劃示例

o 演練:制定某產(chǎn)品線路標規(guī)劃

8、  管理業(yè)務(wù)計劃并評估表現(xiàn)

o 管理業(yè)務(wù)計劃概述(目的,主要活動,輸出)

o 準備初始的產(chǎn)品包業(yè)務(wù)計劃(IOBP)

o 項目任務(wù)書準備材料

o 制定項目任務(wù)書(Charter)

o 產(chǎn)品線的考核

o TPM(變革進展指標)評估

o 演練:制定某產(chǎn)品包的項目任務(wù)書


 

盧剛老師的其它課程

|課時:7小時(1天)||卓越的產(chǎn)品管理體系框架|課程背景當今時代,供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競爭力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品管理是將企業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品線、服務(wù)、品牌等)視為一個虛擬公司所做的企業(yè)管理,目標是要實現(xiàn)長期的顧客滿意及競爭優(yōu)勢。產(chǎn)品管理是實現(xiàn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略和財務(wù)目標的橋梁

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盧剛老師主要產(chǎn)品和服務(wù)介紹2012年1月版本一、講師介紹盧剛:資深顧問,高級講師,實戰(zhàn)派產(chǎn)品管理和研發(fā)管理專家。浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)MBA班特聘講師?!鯇I(yè)背景:15年知名高科技企業(yè)研發(fā)管理實踐經(jīng)驗,有著豐富的產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)流程與項目管理、研發(fā)人力資源等管理經(jīng)驗。在華為公司工作的七年中,歷任研發(fā)工程師、開發(fā)項目經(jīng)理、預(yù)研項目計劃處經(jīng)理等,參與建立

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|課時:14小時(2天)||市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃|(一)課程名稱:市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃(二)參課對象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、市場總監(jiān)、技術(shù)支持總監(jiān)等。(三)講師介紹盧剛:資深顧問,高級講師1.專業(yè)背景:14年知名高科技企業(yè)研發(fā)、管理實踐經(jīng)驗,在華為

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|課時:14小時(2天)||研發(fā)項目管理高級實務(wù)培訓(xùn)|課程目的:研發(fā)項目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)開發(fā)工作,而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作。管理是一門藝術(shù),當經(jīng)理更是一種責(zé)任,項目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個人英雄般地拼命完成你的個體任務(wù)就行了,而應(yīng)該是率領(lǐng)你的團隊(項目組)完成整個團隊(項目組)的任務(wù),因此你應(yīng)該學(xué)會怎樣管理一個團隊,怎樣當好一個項目經(jīng)理。本課程結(jié)合中國企

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|課時:14小時(2天)||卓越的產(chǎn)品管理體系|課程背景當今時代,供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競爭力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品管理是將企業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品線、服務(wù)、品牌等)視為一個虛擬公司所做的企業(yè)管理,目標是要實現(xiàn)長期的顧客滿意及競爭優(yōu)勢。產(chǎn)品管理是實現(xiàn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略和財務(wù)目標的橋梁,

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基于產(chǎn)品開發(fā)流程的項目管理3天第一天0、培訓(xùn)啟動(1.5小時)本章節(jié)學(xué)習(xí)目標:建立本課程學(xué)習(xí)的項目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容?!踝晕医榻B的開場白,讓課程的參與者(該項目的相關(guān)干系人)熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項目管理者需注意的問題□學(xué)員演練(30分鐘):組建項目團隊,自我介紹互相認識,確定項目經(jīng)理、項目組LOG,提出各組問題清單,老師簡要回

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課程背景】在21世紀,持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅是新產(chǎn)品技術(shù),更多地出自新產(chǎn)品的開發(fā)流程。在產(chǎn)品開發(fā)的過程中,到底有哪些角色應(yīng)該參與到產(chǎn)品開發(fā)中,他們都清楚在不同的階段應(yīng)當開展哪些活動,用什么方法來完成,在什么時間開始這些活動,什么時間結(jié)束這些活動,這些活動之間的先后關(guān)系、關(guān)聯(lián)程度是什么樣的,如何安排這些角色和活動才能使具有成本優(yōu)勢的產(chǎn)品快速轉(zhuǎn)量產(chǎn)、投放市場,并把

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|課程編號:課時:14小時(2天)||集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系|課程背景集成產(chǎn)品開發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過IBM公司五年的實踐,總結(jié)出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思

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課程主題:《技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)開發(fā)》課程前言:本課程詳細介紹為何要進行技術(shù)規(guī)劃和開發(fā),怎樣進行技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)開發(fā),如何區(qū)分關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù),如何培育關(guān)鍵技術(shù)與核心技術(shù),并通過產(chǎn)品規(guī)劃和技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化確保技術(shù)開發(fā)人員對市場和財務(wù)成功負責(zé),從而確定技術(shù)人員的績效管理。對于如何做好技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)開發(fā),許多管理者深感困惑——?如何構(gòu)架技術(shù)平臺和技術(shù)共享庫(CBB)?如

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|課時:14小時(2天)||成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務(wù)培訓(xùn)|課程收益□課程在對產(chǎn)品經(jīng)理及相關(guān)職責(zé)、定位、技能的介紹基礎(chǔ)上,通過結(jié)合各種案例練習(xí)及討論分析,從而培訓(xùn)學(xué)員如何做好產(chǎn)品經(jīng)理。整個課程通過產(chǎn)品管理的流程為軸線,先講市場調(diào)研,市場信息分析如市場規(guī)劃、產(chǎn)品需求提取、產(chǎn)品的定位、規(guī)劃等,然后是創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)指導(dǎo)原則、管理及產(chǎn)品上市等,又介紹產(chǎn)品經(jīng)理如何協(xié)調(diào)產(chǎn)品

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