研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)盧剛)
研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)盧剛)詳細(xì)內(nèi)容
研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)盧剛)
**篇:研發(fā)項(xiàng)目管理概述
1. 前言
·如何保證培訓(xùn)的效果
·分組
·收集問(wèn)題
2. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念
·什么叫項(xiàng)目
·項(xiàng)目的特征
·分組演練(根據(jù)貴公司業(yè)務(wù)實(shí)際情況,選擇一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目,確定項(xiàng)目名稱)
·什么叫項(xiàng)目管理 ·舉例
·項(xiàng)目管理全過(guò)程要做好哪些工作
·項(xiàng)目管理的重大挑戰(zhàn)
·項(xiàng)目成功和失敗的主要因素 ·舉例
·項(xiàng)目開始前的工作(了解本公司文化、組織、流程等)
第二篇:項(xiàng)目級(jí)項(xiàng)目管理
3. 項(xiàng)目目標(biāo)的制定
·項(xiàng)目目標(biāo)的制定(SMART原則)
·如何寫項(xiàng)目目標(biāo)、舉例
·分組演練(各組確定本項(xiàng)目目標(biāo))
4. 項(xiàng)目組建
·項(xiàng)目調(diào)研
·如何進(jìn)行市場(chǎng)可行性分析
·關(guān)注客戶需求
·項(xiàng)目的組織形式
·如何組建項(xiàng)目組
·各角色職責(zé)及義務(wù)介紹
·項(xiàng)目經(jīng)理如何培養(yǎng)所需要的能力
·分組演練(組建項(xiàng)目組和確定項(xiàng)目經(jīng)理)
5. 項(xiàng)目計(jì)劃制定
·計(jì)劃的作用
·項(xiàng)目計(jì)劃制定的流程
·項(xiàng)目計(jì)劃制定的原則
·項(xiàng)目計(jì)劃制定的要素
·WBS介紹(作用、示例)
·任務(wù)時(shí)間的估計(jì)和計(jì)算
·PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT(介紹和示例)
·各級(jí)計(jì)劃如何制定與應(yīng)注意的問(wèn)題 ·舉例
·分組演練(各項(xiàng)目組根據(jù)本項(xiàng)目目標(biāo)列出WBS表、畫出PERT圖并找出關(guān)鍵路徑)
·產(chǎn)品計(jì)劃與資源計(jì)劃的管理
·資源計(jì)劃考慮的原則
·如何向關(guān)鍵路徑要時(shí)間向非關(guān)鍵路徑要資源
·案例討論(結(jié)合貴公司的一個(gè)具體項(xiàng)目案例,討論在項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目計(jì)劃制定等方面存在哪些問(wèn)題,如何改進(jìn)?)
6. 項(xiàng)目計(jì)劃控制
·如何使計(jì)劃控制有效
·項(xiàng)目計(jì)劃控制的難點(diǎn)
·項(xiàng)目計(jì)劃控制方法介紹(設(shè)置監(jiān)控點(diǎn)、合同書—任務(wù)書、決策評(píng)審、預(yù)警系統(tǒng))
·非正規(guī)控制的方法和作用
·項(xiàng)目經(jīng)理如何召集會(huì)議
·分組演練(各項(xiàng)目組討論確定本項(xiàng)目的計(jì)劃控制方法)
7. 項(xiàng)目收尾和總結(jié)
·項(xiàng)目驗(yàn)收的內(nèi)容
·文檔管理介紹
8. 項(xiàng)目管理專題:風(fēng)險(xiǎn)管理
·風(fēng)險(xiǎn)管理概念
·風(fēng)險(xiǎn)管理步驟
·分組演練(各項(xiàng)目組討論確定本項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)及計(jì)劃)
第三篇:組織級(jí)項(xiàng)目管理
9. 項(xiàng)目管理和流程的關(guān)系
·項(xiàng)目管理和流程管理的比較分析
·研發(fā)項(xiàng)目在IPD中的位置
·項(xiàng)目管理的2個(gè)層次是相輔相成的:項(xiàng)目級(jí)項(xiàng)目管理讓項(xiàng)目經(jīng)理掌握項(xiàng)目管理方法,而組織級(jí)項(xiàng)目管理則奠定了項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)環(huán)境
·項(xiàng)目、項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合的區(qū)別和聯(lián)系
10. PMO的建設(shè)和實(shí)踐
·項(xiàng)目管理成熟度模型
·項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)及認(rèn)證
·分組演練(各項(xiàng)目組討論確定PMO的建設(shè)策略和計(jì)劃)
·案例討論(結(jié)合貴公司的一個(gè)IPD開發(fā)試點(diǎn)項(xiàng)目案例,討論在組織級(jí)項(xiàng)目管理、PMO建設(shè)、項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)等方面存在哪些問(wèn)題,如何改進(jìn)?)
11. 答疑和總結(jié)
哪些人員應(yīng)該參加?
·總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)
研發(fā)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理
營(yíng)銷、工程、測(cè)試、技術(shù)支持等部門負(fù)責(zé)人
研發(fā)骨干、項(xiàng)目組核心成員
盧剛老師的其它課程
卓越的產(chǎn)品管理體系框架1天 11.16
|課時(shí):7小時(shí)(1天)||卓越的產(chǎn)品管理體系框架|課程背景當(dāng)今時(shí)代,供過(guò)于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。產(chǎn)品管理是將企業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品線、服務(wù)、品牌等)視為一個(gè)虛擬公司所做的企業(yè)管理,目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的顧客滿意及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。產(chǎn)品管理是實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)目標(biāo)的橋梁
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盧剛老師主要產(chǎn)品和服務(wù)介紹 11.16
盧剛老師主要產(chǎn)品和服務(wù)介紹2012年1月版本一、講師介紹盧剛:資深顧問(wèn),高級(jí)講師,實(shí)戰(zhàn)派產(chǎn)品管理和研發(fā)管理專家。浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)MBA班特聘講師。□專業(yè)背景:15年知名高科技企業(yè)研發(fā)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有著豐富的產(chǎn)品管理、產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理、研發(fā)人力資源等管理經(jīng)驗(yàn)。在華為公司工作的七年中,歷任研發(fā)工程師、開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、預(yù)研項(xiàng)目計(jì)劃處經(jīng)理等,參與建立
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|課時(shí):14小時(shí)(2天)||市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃|(一)課程名稱:市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃(二)參課對(duì)象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、市場(chǎng)總監(jiān)、技術(shù)支持總監(jiān)等。(三)講師介紹盧剛:資深顧問(wèn),高級(jí)講師1.專業(yè)背景:14年知名高科技企業(yè)研發(fā)、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在華為
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|課時(shí):14小時(shí)(2天)||研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)|課程目的:研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)開發(fā)工作,而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作。管理是一門藝術(shù),當(dāng)經(jīng)理更是一種責(zé)任,項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成你的個(gè)體任務(wù)就行了,而應(yīng)該是率領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組)完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組)的任務(wù),因此你應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),怎樣當(dāng)好一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。本課程結(jié)合中國(guó)企
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基于產(chǎn)品開發(fā)流程的項(xiàng)目管理3天第一天0、培訓(xùn)啟動(dòng)(1.5小時(shí))本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容?!踝晕医榻B的開場(chǎng)白,讓課程的參與者(該項(xiàng)目的相關(guān)干系人)熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問(wèn)題□學(xué)員演練(30分鐘):組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),自我介紹互相認(rèn)識(shí),確定項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組LOG,提出各組問(wèn)題清單,老師簡(jiǎn)要回
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課程背景】在21世紀(jì),持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將不僅是新產(chǎn)品技術(shù),更多地出自新產(chǎn)品的開發(fā)流程。在產(chǎn)品開發(fā)的過(guò)程中,到底有哪些角色應(yīng)該參與到產(chǎn)品開發(fā)中,他們都清楚在不同的階段應(yīng)當(dāng)開展哪些活動(dòng),用什么方法來(lái)完成,在什么時(shí)間開始這些活動(dòng),什么時(shí)間結(jié)束這些活動(dòng),這些活動(dòng)之間的先后關(guān)系、關(guān)聯(lián)程度是什么樣的,如何安排這些角色和活動(dòng)才能使具有成本優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品快速轉(zhuǎn)量產(chǎn)、投放市場(chǎng),并把
講師:盧剛詳情
集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系 11.16
|課程編號(hào):課時(shí):14小時(shí)(2天)||集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系|課程背景集成產(chǎn)品開發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思
講師:盧剛詳情
課程主題:《技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)開發(fā)》課程前言:本課程詳細(xì)介紹為何要進(jìn)行技術(shù)規(guī)劃和開發(fā),怎樣進(jìn)行技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)開發(fā),如何區(qū)分關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù),如何培育關(guān)鍵技術(shù)與核心技術(shù),并通過(guò)產(chǎn)品規(guī)劃和技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化確保技術(shù)開發(fā)人員對(duì)市場(chǎng)和財(cái)務(wù)成功負(fù)責(zé),從而確定技術(shù)人員的績(jī)效管理。對(duì)于如何做好技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)開發(fā),許多管理者深感困惑——?如何構(gòu)架技術(shù)平臺(tái)和技術(shù)共享庫(kù)(CBB)?如
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|課時(shí):14小時(shí)(2天)||成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)|課程收益□課程在對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理及相關(guān)職責(zé)、定位、技能的介紹基礎(chǔ)上,通過(guò)結(jié)合各種案例練習(xí)及討論分析,從而培訓(xùn)學(xué)員如何做好產(chǎn)品經(jīng)理。整個(gè)課程通過(guò)產(chǎn)品管理的流程為軸線,先講市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)信息分析如市場(chǎng)規(guī)劃、產(chǎn)品需求提取、產(chǎn)品的定位、規(guī)劃等,然后是創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)指導(dǎo)原則、管理及產(chǎn)品上市等,又介紹產(chǎn)品經(jīng)理如何協(xié)調(diào)產(chǎn)品
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