制造業(yè)TPM實踐方法
制造業(yè)TPM實踐方法詳細內(nèi)容
制造業(yè)TPM實踐方法
單元一、TPM概論
TPM實踐與企業(yè)競爭力提升
TPM的含義及其演進過程
TPM活動與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
TPM主要內(nèi)容及推行組織保證
MTTR、MTBF計算與分析
設(shè)備綜合效率OEE計算與分析
透過OEE看企業(yè)的浪費與改善潛力
小組分析與討論
單元二、TPM自主保全活動與實務(wù)要點
為什么要推行TPM自主保全
企業(yè)實踐自主保全活動7步驟
Step1初期清掃
Step2污染源及困難處所對策
Step3制定自主保養(yǎng)臨時基準(zhǔn)書
Step4總點檢
Step5自主點檢
Step6工程品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化
Step7徹底的自主管理
在實務(wù)中如何展開以上7步驟
成功推行自主保全的要點
TPM活動案例分享
討論:TPM自主保全活動實務(wù)要點
單元三、TPM計劃保全活動與實務(wù)要點
計劃保全的基本觀念體系
如何正確處理計劃保全與自主保全的關(guān)聯(lián)
建立設(shè)備計劃保全運作體系
設(shè)備日常維修履歷管理
實踐設(shè)備零故障的7個步驟
Step1使用條件差異分析
Step2問題點對策
Step3制定計劃保養(yǎng)臨時基準(zhǔn)書
Step4自然劣化對策
Step5點檢效率化
Step6 M-Q關(guān)聯(lián)分析
Step7點檢預(yù)知化
設(shè)備保養(yǎng)信息e化
支援自主保全方法—OPL訓(xùn)練
計劃保全4階段7步驟展開
成功推行計劃保全的要點
TPM活動案例分享
討論:TPM計劃保全活動實務(wù)要點
單元四、TPM個別改善活動與實務(wù)要點
工廠16種損失分析(Loss)
系統(tǒng)的改善活動-步驟與方法
P-M分析與P-M演練
個別改善活動的要點
TPM活動企業(yè)成功案例分享
討論:個別改善活動推進方法實務(wù)
單元五、TPM開發(fā)管理活動實務(wù)展開
設(shè)備初期管理體制建立
MP與開發(fā)管理(設(shè)備開發(fā)與生產(chǎn)線開發(fā))
MP信息回饋管理
MP實務(wù)改善活動
LCC(Life Cycle Cost)分析
單元六、TPM品質(zhì)保全活動實務(wù)展開
M-Q分析
品質(zhì)保全與TPM其他活動的關(guān)聯(lián)
品質(zhì)保全活動實現(xiàn)零不良7步驟
單元七、TPM其他活動展開介紹
教育訓(xùn)練:TPM教育訓(xùn)練體系
安全與衛(wèi)生改善活動
事務(wù)部門效率化改善活動
TPM案例分享
學(xué)員實務(wù)問題討論與解答
李斌老師的其它課程
制造業(yè)TPM方法實踐 01.01
如何理解TPM?TPM是一種以設(shè)備為基礎(chǔ)、利用各種管理工具與改善手法展開的一系列改善活動,是管理與技術(shù)的有效結(jié)合,強調(diào)跨部門合作提升生產(chǎn)運作效率;其目的是幫助企業(yè)挖掘潛力、消除浪費、降低成本,從而夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理,改善運營體質(zhì),提升競爭力。制造業(yè)為什么需要TPM?1、背景:當(dāng)前金融危機的沖擊下,我國制造型企業(yè)大多數(shù)出現(xiàn)訂單不足產(chǎn)能過?,F(xiàn)象,企業(yè)謀求降薪、減員
講師:李斌詳情
設(shè)備維修管理與生產(chǎn)成本降低 01.01
單元一、設(shè)備管理與成本降低的財務(wù)分析(約3.5小時)1、概論企業(yè)盈利模式分析制造業(yè)持續(xù)的成本降低活動(CostDown)與競爭力分析設(shè)備管理對降低成本的作用ü設(shè)備管理的發(fā)展及其演進過程ü設(shè)備保養(yǎng)架構(gòu)、內(nèi)容與方法以全員參與為基礎(chǔ)的TPM活動ü分析與討論:當(dāng)前設(shè)備管理中的問題2、基于作業(yè)活動的成本觀主管的成本觀與利潤觀生產(chǎn)成本控制的基礎(chǔ)—損失(Loss)分析基于
講師:李斌詳情
卓越管理者的有效管理與員工輔導(dǎo)技巧 01.01
要點提示:1、本課程從培訓(xùn)的有效性和學(xué)習(xí)效果遷移的角度設(shè)計,目的是幫助受訓(xùn)者了解和掌握:下屬的培訓(xùn)效果好能夠表現(xiàn)在其行為改變和績效方面,而在這一點上身為其上司的您發(fā)揮不可或缺的作用--先輔導(dǎo)、再跟進和協(xié)助、后監(jiān)督和考核。2、鑒于此,其主要培訓(xùn)對象:基層主管的上級主管,技術(shù)轉(zhuǎn)型的管理人員、新晉升的管理者。3、通常先進行本主題的培訓(xùn),然后對其下屬即基層管理者進行
講師:李斌詳情
卓越基層管理者**管理實踐技能 01.01
1、課程設(shè)計思路、架構(gòu)與內(nèi)容說明要點說明:1、本方案從觀念意識到方法工具和實踐技巧、從自我管理到人員管理和工作管理,基本上系統(tǒng)地梳理了基層管理者提升勝任能力的全部內(nèi)容。步:基礎(chǔ)階段(2-3天),目的在于啟發(fā)和改變思維方式,認(rèn)清角色與作用,并實踐自我管理意識與能力的提升。第二步:人員管理與班組建設(shè)(2-3天),目的在于掌握合作、輔導(dǎo)、溝通、沖突、激勵、領(lǐng)導(dǎo)等人
講師:李斌詳情
優(yōu)秀班組長**管理技能實踐 01.01
步:基礎(chǔ)階段,目的在于啟發(fā)和改變思維方式,認(rèn)清角色與作用,并實踐自我管理的提升。第二步:人員管理與班組建設(shè),目的在于掌握合作、輔導(dǎo)、溝通、沖突、激勵、領(lǐng)導(dǎo)等人際管理技巧以及由此實現(xiàn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的技能技巧。第三步:工作管理與改善方法,目的在于引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會利用各種工具和方法,從而能夠舉一反三地分析和解決現(xiàn)場管理中的實際問題。全部培訓(xùn)是講師解析、案例分析、小組討
講師:李斌詳情
卓越執(zhí)行力 01.01
卓越執(zhí)行力2個課程引子:聯(lián)想集團CEO楊元慶說:“我們不一定設(shè)置非常高的目標(biāo),但說到就要做到。我將身體力行,說到做到,推動執(zhí)行力建設(shè)”。本人基于6年多的培訓(xùn)實踐,深入數(shù)百家企業(yè)實地調(diào)研,與數(shù)百名總經(jīng)理、副總、廠長、部門經(jīng)理及基層管理者和一線員工進行過多次面對面的訪談,結(jié)合培訓(xùn)后的跟蹤反饋,了解到:對于絕大多數(shù)主管而言,事實上他們對于管理工具、方法和技巧都比較
講師:李斌詳情
如何降低制造成本高級實務(wù)培訓(xùn) 01.01
課程大綱: 單元一、制造業(yè)成本降低概論 制造業(yè)成本降低與競爭優(yōu)勢 成本從哪里來? 為什么降低制造成本很重要#61503; 精益生產(chǎn)基本思想 從價值流分析看企業(yè)浪費 從量化指標(biāo)看企業(yè)成本降低的空間 先改善人,再改善成本 討論:我們企業(yè)的成本改善潛力有多大? 當(dāng)前企業(yè)改善現(xiàn)場降低成本的主要組織形式 單元二、制造成本降低方法一:6S與目視管理
講師:李斌詳情
生產(chǎn)主管教練技巧與班組建設(shè) 01.01
課程大綱: 部分主管的角色轉(zhuǎn)變與挑戰(zhàn) 1、認(rèn)識管理和管理者 管理功能的內(nèi)涵 主管的多角色與職責(zé)作用 認(rèn)識內(nèi)部客戶 日常管理中的5個基本問題 從控制型主管到教練型主管 教練與管理的對比分析 2、生產(chǎn)主管的挑戰(zhàn) 生產(chǎn)主管的職責(zé)與作用 價格、價值與成本 信息質(zhì)量、工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量 PDCA循環(huán)與管理技能分析 生產(chǎn)主管現(xiàn)場管理的內(nèi)容
講師:李斌詳情
專業(yè)采購人員職業(yè)技能提高 01.01
課程大綱:部分、采購管理基礎(chǔ)1、采購的作用及發(fā)展趨勢采購在企業(yè)中的地位和作用采購對企業(yè)利潤的杠桿作用采購內(nèi)容整合和采購中心化從采購到供應(yīng)的轉(zhuǎn)變21世紀(jì)采購管理的新觀點采購人員職業(yè)發(fā)展能力要求2、基于供應(yīng)鏈的采購管理采購的幾個基本問題供應(yīng)市場分析與管理采購供應(yīng)商的供應(yīng)能力第二部分、采購成本降低-永遠的目標(biāo)1、采購技術(shù)與采購流程優(yōu)化幾種常用的采購技術(shù)不同采購技術(shù)
講師:李斌詳情
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