團隊建設與跨部門協(xié)作
團隊建設與跨部門協(xié)作詳細內容
團隊建設與跨部門協(xié)作
**講:對高績效團隊的期待
一、認識團隊
1、 團隊:高績效組織的基石
2、 團隊的5P要素
(目標、人員、定位、權限、計劃)
3、團隊和群體的區(qū)別
1) 團隊和群體和差異
2) 群體和團隊的實例區(qū)分
3) 群體向團隊過渡
4、團隊為什么流行
5、團隊的三種類型
6、高績效團隊的特征
第二講: 建立高效團隊的關鍵要素
一、高效團隊的要素
1、建立共同愿景
2、凝聚力與共識的形成
3、團隊的使命與挑戰(zhàn)
4、目標的設定與承諾
5、專長特色與分工
6、團隊規(guī)范
二、團隊領導力作用在那里
假象:領導力是魅力,或者是隨職位而來的權力。
真相:領導力是效力,是學來的和贏來的影響力
領導力的提升
1、 領導知名的來源
領導知名的八個性格特征
2、 團隊領導的兩種行為
1) 識別團隊的兩個尺度
2) 四種不同的團隊
3) 團隊領導的兩種行為
4) 四種不同的團隊領導方法
3、 根據(jù)被領導者的具體情況決定不同的領導風格
1) 告知式 推銷式 參與式 授權式
2) 案例分析:
三、團隊整合5策略
1、調換崗位-發(fā)揮長處
2、培訓輔育-讓掉隊員工趕上
3、找標榜-同化優(yōu)點
4、找伙伴-共進步
5、促發(fā)展-自我成長
第三講:正確認知溝通
一、從“郵件門”談起
二、溝通的意義,障礙和原則
三、溝通的黃金和白金法則
四、認識溝通
1、人際溝通的真諦
2、人際溝通的種類
3、溝通的目的
4、溝通的基本程序
5、溝通的障礙分析
6、有效的溝通應注意的要點
五、溝通的基本技巧
1、傾聽的藝術
2、表達的技巧
3、回饋的方式
4、有效溝通的模式
六、溝通的角色與方式(部門的定位)
1、與下屬的溝通—教導與激勵
2、分析問題——處理問題
3、與上司的溝通--報告與建議的技巧
4、與平行部門的溝通--- 會議與協(xié)調
5、對外的溝通
6、建立雙贏的互動
第四講:跨部門溝通的要點
一、 認識跨部門溝通
1、 跨部門溝通的意義和方式
2、 跨部門溝通的方式,障礙和原則
二、 尊重和欣賞
1、自我與自我滿足
2、人希望透過別人的贊賞以滿足自己
3、尊重人,欣賞人是溝通的決竅
4、正確評價自己和別人
5、你能真心的欣賞其它部門的同仁嗎?
三、 換位思考
1、其實誰都有理
2、雙贏思維
3、換位思考是主管的主要能力之一
四、 知己知彼
1、 經理人看專業(yè)知識
2、 經理人看專業(yè)知識和專業(yè)以外的知識
3、 了解與你跨部門溝通部門的運轉為重要
4、 企業(yè)內調換崗位的重要性
第五講:跨部門溝通的關鍵技巧
一、 跨部門溝通的問題根源
1、 對于結果的預期不同
2、 被動等待訊息
3、 相互排擠的工作要求
4、 上情無法下達,下情無法上達
5、 部門權限之間交叉地帶的事該不該管?
6、 案例:某公司商場做促銷活動
二、 有效的進行跨部門溝通的五大重點
1、 強化全局視野
2、 選擇適當?shù)臏贤ǚ绞?/p>
3、 運用對方的思考邏輯
4、 尊重他人的主導權
5、 爭取高層的支持
三、 跨部門協(xié)作解決問題
四、 從組織的原理來看
1、導正因過度分工差異化、缺乏資源整合的良方
2、如何讓員工找回工作的熱情與戰(zhàn)斗力
3、如何超越職能界線或部門界線來看問題
4、跨部門團隊的基本信念:公司內部必需有辦法對付所有的疑難雜癥。
五、 跨部門溝通中-沖突管理的策略與技巧
六、 沖突管理的策略
1、 評量的標準
2、 影響策略運用的因素
3、 處理沖突的5種行為風格
七、 沖突解決的方法
1、 上司命令
2、 改變人的因素
3、 改變結構因素
4、 溝通
5、 談判
6、 第三方干預/第三方顧問
7、 成員輪換
8、 目標與知識共享
9、 團體間培訓
10、正確處理方法
王一恒老師的其它課程
優(yōu)秀員工一流心態(tài)打造與巔峰自我激勵?????????????????????主講:王一恒?課程背景為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動,不理解老板的良苦用心?為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地?為什么您的員工缺乏干勁和斗志,按部就班,容易放棄,甘于平庸,創(chuàng)新不夠,業(yè)績難以增長為什么您的員工相互之間推卸責任,協(xié)作力太差,團隊執(zhí)行
講師:王一恒詳情
責任勝于能力——激活干部工作能量 05.07
主講:王一恒【課程背景】?企業(yè)最大的危機,在于干部。干部,他們是企業(yè)的中高層管理者,是一個企業(yè)事業(yè)的核心力量。干部的使命感、責任感和能力缺失,是企業(yè)最大的危機。我們研究企業(yè)的發(fā)展史、成長史,發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自于外部環(huán)境,更不是來自于競爭對手太強,而是來自于內部。內部來講,首先是來自于干部,正確路線確定以后,干部就是決定因
講師:王一恒詳情
中高層干部卓越領導力修煉與發(fā)揮 05.07
主講:王一恒主講:王一恒先生【課程背景】這是一個管理者太多,領導者緊缺的時代?領導者究竟應該做什么?如何讓員工自動自發(fā)全力以赴工作?如何讓員工都敢于承擔責任?如何讓骨干獨擋一面?如何讓員工潛力爆增?如何讓管理者放松心境、解放自我?在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內部。從內部
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 共創(chuàng)輝煌 05.07
主講:王一恒課程背景:?在當下的國內幾乎所有的行業(yè)、企業(yè),都在變革當中。最明顯地是:外資企業(yè)尤其是生產型企業(yè)正在大批、密集的撤出中國、而在國內的傳統(tǒng)產業(yè)的企業(yè)正在努力掙扎著要從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,再加上如火如荼的“互聯(lián)網+”,更是在廣泛、深刻地改變著多數(shù)行業(yè)的業(yè)態(tài)。企業(yè)在國際化戰(zhàn)略發(fā)展種,國內外各種文化背景人才的加盟,如何在各類人才文化多樣化的背景下
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眾志成城 凝心聚力 執(zhí)行為王 05.07
主講:王一恒課程背景:?在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內部。這個世界唯一不變的是變化,改變、尋找最合適的軌道是當下任何組織的唯一出路。組織團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力是企業(yè)最大的發(fā)展保障。課程對象:中高層干部課程用時:1天(6小時/天)課程價值分析:課程大綱:前沿:這是個什
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卓越之路——從技術到管理 05.07
主講:王一恒“失去了一個優(yōu)秀的骨干,得到了一個平庸的經理?!薄@是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升到管理崗位后所面臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“原理”:“在各種組織中,由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位?!报D―美國社會學家勞倫斯·1、課程背景CourseBackground不能迅速完成向上一級職位的角色
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鐵軍鑄造——高績效團隊建設 05.07
主講:王一恒人在一起叫聚會,心在一起才叫團隊——王一恒課程前提: 企業(yè)的高度、寬度等由老板決定,而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長青等則由其團隊決定!團隊是企業(yè)的第一款核心產品、是企業(yè)最具競爭力的產品,這款產品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團隊、而擺在領袖和團隊之間的橋梁是溝通,經營即人性、管理即溝通?!霸诔蔀?/p>
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團隊領導力 05.07
中層干部視為企業(yè)的腰部,腰挺直了,頭才能靈活,腿才更力主講:王一恒【課程背景】在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內部。從內部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強,干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以,“正確路線
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思維決定行為,行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定結果——王一恒【課程背景】成為績優(yōu)“領航者”!管理者要發(fā)揮價值,需要認知自身角色定位并以身作則,成為一個團隊的績優(yōu)“領航者”!但許多管理者在面對職業(yè)素養(yǎng)提升時,常遇到以下問題——沒有明確管理者的正確定位不知如何提高自我管理的能力不知如何培養(yǎng)管理思維沒有找到快速提升職業(yè)素養(yǎng)的方法針對以上問題,本課程從管理者角色
講師:王一恒詳情
新時代管理者管理技能提升 05.07
主講:王一恒管理者視為企業(yè)的腰部和腿部,挺直了,頭才能靈活,腿才更力——王一恒【課程背景】在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內部。從內部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強,干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以
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