鐵軍鑄造——高績效團隊建設



主講：王一恒


人在一起叫聚會，心在一起才叫團隊
——王一恒
課程前提：
　企業(yè)的高度、寬度等由老板決定，而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、
能否基業(yè)長青等則由其團隊決定！團隊是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競爭力的
產(chǎn)品，這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團隊、
而擺在領袖和團隊之間的橋梁是溝通，經(jīng)營即人性、管理即溝通 。
“在成為領導前，你的成功同自己的成長有關；在成為領導以后，你的成功都同別人
的成長有關”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 -------杰克-韋爾奇
　　韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領導是不夠的，還需要培養(yǎng)、建
設優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。
　　對于任何一個公司來說，不同團隊結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生都不是隨意為之的，都是為了順應企
業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生，形成一種最有利的團隊形態(tài)。一支好的團隊是成就事業(yè)的基礎，正如
我們看到阿里早期的“十八羅漢”，騰訊的“五虎將”，“攜程四君子”，以及新東方的“中國
合伙人”，任何偉大事業(yè)的背后都離不開一支優(yōu)秀團隊的支撐?，F(xiàn)實中，很多人覺得團隊
不好帶。其實沒有帶不好的團隊，只有管理不善的Leader。不管你是公司的負責人、部
門的主管，或者是職場的新人，團隊管理的認知和能力都是你必備的。同樣，在生活中
，團隊管理的場景也無處不在。在管理團隊過程中，你可能經(jīng)常會遇到各種各樣的困惑
，比如說團隊成員的執(zhí)行力很低，缺乏責任心；團隊都很努力，但業(yè)績目標卻總是完不
成；團隊缺乏成長動力，老員工跟不上團隊的節(jié)奏。
解決問題：
?【困惑】：什么原因你的團隊缺乏凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、感恩心、利他心？
【困惑】：你是否留意到，你忙的像鬼、團隊茫的沒事？團隊績效總是低下？
【困惑】：你是否察覺到，團隊接收了你的要求或指令，執(zhí)行的動力卻未被激發(fā)？
【困惑】：你是否留意到，團隊參加培訓后不久團隊狀態(tài)濤聲依舊激情不再？
【困惑】：你是否感觸到，團隊每年離職，核心團隊難以打造，團隊之間缺乏支持！
【困惑】：你是否留意到，你在團隊積極，你走團隊就怠工，表面水平挺高！
【困惑】：你是否留意到，每年團隊多要你跟薪資，不加薪?jīng)]動力，不加薪走人？【困
惑】：你是否感觸到，公司戰(zhàn)略、規(guī)章制度、流程、目標、計劃等團隊難以落地？
【困惑】：你是否留意，老員工不職業(yè)、新員工不融入、空降兵呆不久，團隊缺乏競爭
氛圍、招聘難、育人難、留人更難？.............
為了解決上訴問題，資深管理專家王一恒老師，重磅打造課程《鐵軍團隊建設的七大按鈕
》，3大模型，6個工具，10個案例，30個經(jīng)驗原則，從“搭班子、帶隊伍”2個方面助你做
好團隊管理，打造一流團隊。
　　本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的八大特征、團隊形成與發(fā)展的
三個階段的關注點與領導要素、在團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內(nèi)部規(guī)
則、如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理，高效率靠激勵，在
團隊中作好激勵管理、發(fā)揮團隊的最大效益。
課程用時：
2天（6X2 課時）
課程收益：
√ 讓你掌握企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)和要點及掌握團隊打造的核心要素與思維！
√ 掌握團隊建設的原則、程序和方法
√ 掌握有效運行高績效團隊的方法、工具、技巧
√ 掌握有效提升團隊領導能力的技巧
√ 掌握如何讓新人融入團隊與如何實現(xiàn)團隊高績效成果等的系統(tǒng)化工具
√
提升自己的團隊經(jīng)營管理能力，讓自己用感恩、利他、付出、欣賞、激情等負責任的心
態(tài)投入到現(xiàn)實團隊的共同理想和目標中！
課程要點：
（領導開訓：強調(diào)學習的意義和紀律）
導言:人生最大的成本是什么？企業(yè)最大的競爭力是什么？
頭腦風暴：您碰到哪些關于團隊建設、團隊管理、團隊效能等問題？每人提一兩個問題
， 老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。
課程內(nèi)容：
破冰：
按照參訓學員人數(shù)分組，組建團隊，各隊分別選出隊長、政委、起隊名、隊呼，進行
團隊風采展示，引爆大家參訓的激情和士氣。（8分鐘）
第一講：高績效團隊的真解 （9:00——10:20）
1、如何理解“團隊”
2、團隊管理的新解碼
3、低效團隊特征 ：（低產(chǎn)、低效、低能）
3、帶動團隊活動的三角形模型（案例：王主管的困惑 ）
以事為本 以人為本

以人性為本
4、高效能團隊的五大本質(zhì)
1）信仰
2）規(guī)則
3）利益
4）契約
5）情感
人們總是：因相信而來/因希望而從/因光明而定/因路徑而定
5、運營團隊關鍵九個動作
6、 團隊發(fā)展的五個階段、特征及其管理方法
成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期
7、高績效團隊團隊的四個特點1）自主性?2）思考性3）合作性4）凝聚性

8、高績效團隊的8個特征

1）明確的目標?（目標從哪里來？企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一？）???????
2）相互信任???（信任的基礎是什么？如何建立？）???????
3）關心、幫助每個人（從哪些方面著手才是最有效的？）???????
4）溝通良好???? （如何才能有效的溝通？）???????
5）分工與協(xié)作?? （在具體工作中如何操作？）???????
6）合理的激勵?? （沒有足夠的條件怎么辦？）???????
7）合理、完善的制度（制度目前不合理怎么辦？）???????
8）融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛？)????
★ 案例分析、討論：王主管的團隊怎么了？???
第二講：高績效團隊之運營管理
（10:30——11：50，13：30——14：15）
1、建立團隊的共同愿景與共享愿景
1）描述團隊的使命——存在的價值？
2）描述團隊的愿景——我們要到那里去？
3）描述團隊的價值觀——堅持什么？反對什么？與什么樣的人走在一起？
練習：團隊愿景與使命分析
2、建立團隊的共同目標
1）共同目標的要素：SMART-AS
2）目標制定與下達（目標的愿景化、目標的共享化、目標的承諾化、獎懲化）
案例研討：部屬認為你的目標下達的不合理或不公平怎么辦？
模擬演練：團隊上中下互動目標制定演練（10分鐘）
3、團隊運營的5R模式
1. 結(jié)果設定
2. 責任鎖定
3. 節(jié)點檢查
4. 主動匯報
5. 即時激勵
第三講：高績效團隊之領導力發(fā)揮
（14:15——14:50,15:00——16：30）
1、變革時代與新經(jīng)濟下，到底需要管理還是領導
2、領導力可以學習嗎？
3、領導者/管理者/執(zhí)行者的區(qū)分
4、領導分解“領”與“導”
.老子曰：太上，下不知有之。其次，親而譽之。其次，畏之。其次，侮之。
5、“領”代表剛性、陽，“導”代表柔性、陰
6、思考：團隊成員為什么跟隨你
1）領導的職位權(quán)力20%，非職位占80%
2）領導的秘密：為何別人愿意跟隨你？？？
7、互動：團隊管理失去員工信任的內(nèi)幕？
8、“領”：修煉。基層領導者的十項修煉
9、“導”：5+1模式
1）案例學員演繹互動：ABC的故事
2）結(jié)論：領導者——引導+疏導+教導+督導+激導=員工悟道
第四講：高績效團隊管理之溝通與協(xié)作
（第二天）（9:00——10:20，11：00）
1、溝通的內(nèi)涵和要素
持續(xù)新認知：溝通不在乎在說了多少，關鍵在于對方理解和接受了多少
案例討論分享：王經(jīng)理和小劉的工作回顧
2、溝通你不了解的窗口模型 （團隊信任和暢通的內(nèi)幕）
3、溝通的障礙
4、實戰(zhàn)高效溝通五步法
1）理解為先
2）達成共識
3）形成承諾
4）持續(xù)跟進
5）肯定或改進
5、溝通必備提升技術(shù)
望、聞、問、切
備注:四種技能的訓練和性格的測試
6、如何取舍溝通的三種方式
視頻：這樣溝通才有效
7、處理團隊沖突的五種策略
第五講：高績效管理之激勵與賦能下屬
（11：00——12：00，13：30——14：15）
1、為什么團隊成員需要激勵
人的惰性，群體惰化；職場厭倦，士氣低落 ，能力不足
2、激勵新認知
1）激勵的最新定義
2）人性與人心的博弈
3）思考2大問題：
員工為什么在本公司工作
員工為什么在本公司努力工作
團隊成員的需求是否滿足（知己知彼）
討論分享：您最看重團隊哪些條件？
1）我的收獲——大本營
√ 我知道對我工作的要求嗎？
√ 我有做好我的工作所需要的材料和設備嗎？
√ 我每天有機會做我擅長做的事嗎？
2）我的奉獻——一號營地
√ 在過去7天里，我因工作出色而受到表揚嗎？
√ 我覺得我的主管或同事關心我的個人情況嗎？
√ 工作單位有人鼓勵我的發(fā)展嗎？
3）我的歸屬——二號營地
√ 在工作中，我覺得我的意見受到重視嗎？
√ 公司的使命使我覺的我的工作重要嗎？
√ 我的同事們致力于高質(zhì)量的工作嗎？
4）我的成長——三號營地
√ 我在工作單位有一個最要好的朋友嗎？
√ 在過去六個月里，有人和我談我的進步嗎？
√ 過去一年里，我在工作中有機會學習和成長嗎？
√ 公司的領導對我很尊重
√ 我對公司未來的經(jīng)濟狀況充滿信心
√ 公司的領導令我對未來充滿熱情
激勵的實操干法??????
1）信任認可- 表揚-賞識（如何培養(yǎng)對工作的成就感？）
視頻：尊重和欣賞的7個原則和方法???
2）承擔責任?????? (為什么要為下屬承擔責任)???????
3）關心、幫助團隊成員 （工作與生活如何協(xié)調(diào)？）???????
4）薪水與升遷???? （物質(zhì)基礎還要有保障）???????
5）工作興趣???? （如何才能把工作當成是一種興趣？）???????
6）合理的制度???? （公平、公正、公開）???????
7）工作氣氛?????? （是一種軟化劑）???????
8）恰當好處的肯定與建設性批評
9）企業(yè)目標與使命 （最終的解決方案）
第六講：高績效團隊有序的訓練（14：15——15：50）
傳幫帶
團隊競賽法----品牌榜、業(yè)績榜、紅黑榜，讓我們團隊成長的積分呈正向增長。

訓練：為一位你的同事加品牌分。（課程現(xiàn)場PK模擬）
客戶見證法----
請進來，走出去，讓客戶的評價左右我們的輿論導向，讓客戶價值成為我們的風向標。

訓練：拜訪客戶，客戶互動回饋
3、現(xiàn)場震憾法----
到現(xiàn)場，抓證據(jù)，給震憾，親眼所見，現(xiàn)場說理，永遠大于空洞的說教
4、案例傳承法----
分類收集成功與失敗的故事，讓這些故事成為集體的記憶，成為團隊的教材。
訓練：講一個經(jīng)典的案例
標桿學習法----
樹立自己的執(zhí)行標桿和榜樣，當我們出現(xiàn)成長困惑的時候，想一想我的標桿會怎么做？

訓練 ：找標桿、樹旗幟
6、能人分解法----
向優(yōu)秀的人學習，結(jié)構(gòu)成做事的流程，沉淀為執(zhí)行的標準，復制執(zhí)行團隊，讓英雄變?nèi)?br /> 雄，人人皆可為圣賢。
7、崗位輪換法---
不同的崗位之間的轉(zhuǎn)換，是體會內(nèi)部客戶價值的最好方式，團隊的支持與合作是基于對
他人深深的理解。
8、個人戰(zhàn)略法----
將公司戰(zhàn)略與個人戰(zhàn)略相結(jié)合，只有員工自己想要的戰(zhàn)略，才能注定執(zhí)行下去。
第七講：以原則與規(guī)則來人員管理 （15：00——16：30）
1、團隊規(guī)則的建立（亞斯蘭現(xiàn)象、破窗理論、蛇蛙原理、火爐法則）
2、團隊高效工作程序的建立（明確職責、職位說明書、SOP、團隊文化）
3、樹立高效的管理團隊文化：團隊文化與企業(yè)文化
4、從標準化、規(guī)范化、制度化到彈性執(zhí)行，再到柔性化、人性化
5、以原則與規(guī)則來領導，加強團隊的執(zhí)行力
1）管理者的執(zhí)行力:狼性原則（淘汰弱者，不要將精力浪費在落后者身上；知己知彼
、揚長避短）；
2）管理者犯的執(zhí)行錯誤（追求完美、言行不一、依賴明星員工）；
3）有效利用檢查與控制原則（定期、不定期、第一線檢查、走動管理、檢查什么才
能得到什么、檢查什么之前要測量什么）；
4）給予部屬自己做決定的權(quán)力
案例研討：如何增進團隊的凝聚力與士氣？
課程總結(jié)：
團隊組建八大場要打造
1）形象場（個人形象和環(huán)境文化）
2）作風場（雷厲風行的執(zhí)行文化）
3）執(zhí)行場（指哪打哪的執(zhí)行慣性）
4）PK 場 （樂于競爭的狼性文化）
5）歡樂場（開心工作、快樂成長的團隊活動）
6）監(jiān)督場（不困按于情和位的立場監(jiān)督）
7）公平場（有為有位、無為讓位）
8）團結(jié)場（感恩、珍惜、敬畏團隊）
現(xiàn)場研討：基于當下自己的團隊應如何打造8個場
課程結(jié)束：
一、重點知識回顧
二、互動：問與答
三、學員：學習總結(jié)與行動計劃
四、企業(yè)領導：頒獎
五、企業(yè)領導：總結(jié)發(fā)言
六、合影：集體合影
后續(xù)落實：
企業(yè)學習分享交流會相關表單贈送




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鐵軍鑄造——高績效團隊建設

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