德魯克管理思想實(shí)踐八堂課
培訓(xùn)講師:莊偉
講師背景:
莊偉老師人力資源及管理心理學(xué)專(zhuān)家、教授。余世維講師團(tuán)首席領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)顧問(wèn),管理才能實(shí)踐研究專(zhuān)家。曾任國(guó)內(nèi)IT企業(yè)戰(zhàn)略研究主任,主導(dǎo)多項(xiàng)人才勝任素質(zhì)模型建構(gòu)項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)教練式管理、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)以及高管勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)。企業(yè)戰(zhàn)略EAP系統(tǒng)建設(shè) 詳細(xì)>>
德魯克管理思想實(shí)踐八堂課詳細(xì)內(nèi)容
德魯克管理思想實(shí)踐八堂課
**講:認(rèn)知德魯克,認(rèn)知管理學(xué)
眾所周知,現(xiàn)代管理學(xué)是彼得•德魯克一手建立起來(lái)的學(xué)問(wèn)。但是,德魯克的管理理論是建立在什么基礎(chǔ)上的?他提出的企業(yè)管理思想有著怎樣的社會(huì)背景?德魯克是站在什么層面討論管理的?
第二講:管理者的四大任務(wù)是什么?
德魯克認(rèn)為,管理者的四大任務(wù)包括:管理現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái),管理自己,領(lǐng)導(dǎo)他人
管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配 自己的時(shí)間
什么是管理者該做的,什么是不該做的
以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法
第三講:企業(yè)的戰(zhàn)略思考是什么?
界定組織使命的能力
戰(zhàn)略思維能力
戰(zhàn)略規(guī)劃能力
評(píng)估外部環(huán)境和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的能力
戰(zhàn)略選擇的能力
第四講:管理者的思維
思維指導(dǎo)行為。管理者需要建立什么樣的思維方式?為什么德魯克在他的著作中始終如一的強(qiáng)調(diào)“系統(tǒng)思維”?什么是系統(tǒng)思維?系統(tǒng)的種類(lèi)與管理間的關(guān)系是什么?
重視貢獻(xiàn)也就是重視成效
組織需要管理者貢獻(xiàn)什么
有關(guān)“我能貢獻(xiàn)什么?”4大要點(diǎn)
如何才能使組織獲得大績(jī)效
第五講:企業(yè)如何推進(jìn)變革管理
識(shí)別變化的能力
識(shí)別變革中的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)
識(shí)別和化解變革阻力的能力
實(shí)施變革計(jì)劃的要素
第六講:企業(yè)需要如何看待創(chuàng)新?
視變化為機(jī)會(huì)的管理意識(shí)
掌握正確的創(chuàng)新原則
制定創(chuàng)新戰(zhàn)略的能力
有效管理創(chuàng)新的能力
第七講:目標(biāo)導(dǎo)向,客觀(guān)管理
德魯克將MBO解釋為“管理的哲學(xué)”,MBO的真正內(nèi)涵是什么?如何做好目標(biāo)導(dǎo)向,客觀(guān)管理?企業(yè)對(duì)“目標(biāo)管理”的誤解。企業(yè)對(duì)“績(jī)效管理”的誤解。
掌握目標(biāo)管理和自我控制這一管理原則
掌握在組織中創(chuàng)建績(jī)效精神的四個(gè)原則
掌握績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)并能將其應(yīng)用于本組織的員工管理實(shí)
第八講:思考制定決策的過(guò)程以及在決策過(guò)程中需要注意的問(wèn)題
如何思考企業(yè)的決策問(wèn)題
思考重要決策的關(guān)鍵方法:
明確需要制定有效決策的內(nèi)容,以及對(duì)組織行為的影響
掌握各種決策效果,有效進(jìn)行群體決策
掌握制定有效決策的思維方式及步驟
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