銷售團(tuán)隊(duì)心態(tài)與成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)訓(xùn)
銷售團(tuán)隊(duì)心態(tài)與成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
銷售團(tuán)隊(duì)心態(tài)與成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)訓(xùn)
**部分:做一個(gè)職業(yè)化的人
一、職業(yè)人士的自我認(rèn)知
1、角色與銷售管理者的角色定位
2、銷售者與管理者、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之我見(jiàn)
3、個(gè)人成長(zhǎng)的性價(jià)比
4、這個(gè)世界就是鏡子
二、銷售管理者的自我成長(zhǎng)
1、人際資源助成長(zhǎng)
2、銷售職業(yè)發(fā)展的路徑
3、剩者為王才是經(jīng)典
4、成長(zhǎng)空間與企業(yè)發(fā)展
動(dòng)機(jī)訓(xùn)練:立即行動(dòng)
三、職業(yè)化與專業(yè)化
1、職業(yè)化的三個(gè)層次
2、培訓(xùn)與培訓(xùn)銷售
3、找到自己的職業(yè)旗幟
4、和團(tuán)隊(duì)一起打造二化
四、如何與團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)
1、如何與新同事一起成長(zhǎng)
2、如何與資深同事一起成長(zhǎng)
3、找到你的團(tuán)隊(duì)了嗎?
頭腦風(fēng)暴:你屬于哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?
大型游戲體驗(yàn):步入職業(yè)化的大門
第二部分:我夠?qū)I(yè)嗎?
體驗(yàn)1:一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的慘敗
體驗(yàn)2:你也許沒(méi)有想像中那么強(qiáng)大
一、解決問(wèn)題的能力
1、解決問(wèn)題的思路:七步走
2、通常問(wèn)題解決的三個(gè)途徑
解決
先學(xué)習(xí)后解決
請(qǐng)教專業(yè)來(lái)解決
訓(xùn)練:一起來(lái)解決難題
二、解決沖突的能力
1、個(gè)人與個(gè)人的沖突解決
2、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的沖突解決
3、團(tuán)隊(duì)之間的沖突解決
現(xiàn)場(chǎng)研討:?jiǎn)栴}解決現(xiàn)場(chǎng)
三、解決危機(jī)的能力
1、個(gè)人危機(jī)的分辨與決策
2、能力危機(jī)的解決
3、職業(yè)危機(jī)的解決
4、心態(tài)危機(jī)的解決
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):一起找危機(jī)
大型互動(dòng)體驗(yàn):我的職業(yè)化構(gòu)想
第三部分:心態(tài)認(rèn)知篇
一、變態(tài)與變性
1、為何要尋求自我改變
2、改變自己的心態(tài)和態(tài)度
3、改變自己的習(xí)慣和性格
體驗(yàn):變態(tài)的魔力
二、心態(tài)的素質(zhì)模型
1、正常心態(tài)
2、健康心態(tài)
3、成功心態(tài)
三、心態(tài)與職業(yè)發(fā)展
1、什么是心態(tài)
從父子仨的故事說(shuō)起
ABC理論
銷售行業(yè)人士常見(jiàn)的不合理心態(tài)
現(xiàn)場(chǎng)模擬:銷售現(xiàn)場(chǎng)演練及分析
2、職業(yè)成功人士必備的素質(zhì)模型
成功需要自己來(lái)定義
成功=心態(tài) 能力
心態(tài)能力四象限
成功的三種模式
3、心態(tài)是個(gè)人發(fā)展的源動(dòng)力
堅(jiān)守三個(gè)態(tài)度
用心工作
研討:從一道高考題來(lái)看如何用心工作
四、重要的心態(tài):空杯心態(tài)
1、二人行必有我?guī)?br />
2、弟子不必不如師
3、沒(méi)有全面強(qiáng)大,只有不斷強(qiáng)大
4、尋找水源,讓自己成長(zhǎng)
5、空杯才能夠?qū)W習(xí)
大型心靈體驗(yàn):人生的價(jià)值和你的價(jià)值
第四部分:健康的職業(yè)心態(tài)
一組自答題:你的心態(tài)究竟有多健康?
一、包容的心態(tài)
1、心胸有多大,你的事業(yè)就有多大
六尺巷的故事
2、三多三少
三明治批評(píng)策略
3、敬業(yè)是包容的開始
互動(dòng):包容心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
二、付出的心態(tài)
1、付出就有回報(bào)
2、世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐
3、怎樣付出:
積極主動(dòng):被動(dòng)做工作不是付出
問(wèn)問(wèn)你能為企業(yè)做什么
想方設(shè)法付出
智慧的付出
互動(dòng):付出心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
三、感恩的心態(tài)
1、為什么要感謝
2、四要素學(xué)會(huì)感謝
互動(dòng):感恩心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
四、自信的心態(tài)
1、平靜的自我肯定。
2、缺乏自信的五個(gè)原因
互動(dòng):自信心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
五、負(fù)責(zé)的心態(tài)
1、角色就是責(zé)任
2、責(zé)任成就成功
互動(dòng):負(fù)責(zé)心態(tài)在工作中的表現(xiàn)及應(yīng)用
大型體驗(yàn)互動(dòng):一個(gè)完美的健康人
趙浩然老師的其它課程
高效的組織溝通 01.01
課程大綱:一、何謂有效的組織溝通1、組織溝通與人際溝通的區(qū)別2、認(rèn)識(shí)溝程模式3、組織溝通的方式研討案例:扁鵲與蔡桓公二、如何跨越溝通的障礙1、溝通渠道缺失造成的障礙2、職責(zé)不清造成的障礙3、溝通方法不當(dāng)造成的障礙4、理念錯(cuò)誤造成的障礙情景案例:黑暗方城研討案例:主管與部屬溝通不良原因分析?為什么公司跨部門溝通不良?開會(huì)時(shí)溝通不良的原因何在?三、有效溝通的前提
講師:趙浩然詳情
企業(yè)執(zhí)行力密碼 01.01
課程大綱: 一、企業(yè)執(zhí)行力的典型問(wèn)題剖析:三個(gè)案例剖析執(zhí)行力在企業(yè)中的現(xiàn)狀,明晰執(zhí)行力問(wèn)題的根源所在,目的在于讓大家以“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”的思維模式,從操作層面理解執(zhí)行力改善的切入口! 1.知而不行:為什么培訓(xùn)也做了,會(huì)議也開了,他們總是不行動(dòng)起來(lái)? 2.行而不遠(yuǎn):為什么看似他們都在行動(dòng),但總是不能持續(xù)? 3.行而未果:為什么全員的努力,對(duì)企業(yè)整體效益
講師:趙浩然詳情
工廠成本壓縮模式 01.01
課程大綱: 一、成本壓縮認(rèn)知:成本壓縮的目的在于杜絕和減少企業(yè)運(yùn)營(yíng)中不必要的浪費(fèi)。這部分的內(nèi)容的探討,讓大家清晰成本壓縮的具體操作框架和成本壓縮的操作思路?! ?、傳統(tǒng)成本管理與成本壓縮的區(qū)別:成本為降低而存在,利潤(rùn)由降低成本而來(lái); 2、成本壓縮的七大領(lǐng)域:材料、人工、品質(zhì)、產(chǎn)能、庫(kù)存、能源、應(yīng)收賬款; 3、成本壓縮的六大操作要點(diǎn):全員參與、改進(jìn)體系、
講師:趙浩然詳情
課程大綱: 一、企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵性問(wèn)題:這部分內(nèi)容的探討,讓大家整體把握戰(zhàn)略的基本框架及控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?! ?.戰(zhàn)略制定的目的:建立行業(yè)的地位、凸顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、滿足顧客的需求、獲得卓越的公司業(yè)績(jī) 2.戰(zhàn)略管理的五項(xiàng)任務(wù):戰(zhàn)略展望與使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略計(jì)劃、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)價(jià) 3.使命、愿景和戰(zhàn)略的區(qū)別:公司為什么存在?希望公司發(fā)展成什么樣?如何擊敗競(jìng)爭(zhēng)者?
講師:趙浩然詳情
高效的組織溝通內(nèi)訓(xùn) 01.01
課程大綱 一、何謂有效的組織溝通 1、組織溝通與人際溝通的區(qū)別 2、認(rèn)識(shí)溝程模式 3、組織溝通的方式 研討案例:扁鵲與蔡桓公 二、如何跨越溝通的障礙 1、溝通渠道缺失造成的障礙 2、職責(zé)不清造成的障礙 3、溝通方法不當(dāng)造成的障礙 4、理念錯(cuò)誤造成的障礙 情景案例:黑暗方城 研討案例:主管與部屬溝通不良原因分析? 為什么公司跨部門
講師:趙浩然詳情
家政服務(wù)人員禮儀培訓(xùn) 01.01
一、什么是儀容儀表: 1、儀容 儀容指容貌,是員工的本身素質(zhì)的體現(xiàn),反映了企業(yè)的管理水平,滿足客人的需要,也反映了我們員工的自尊自愛(ài)?! x表 儀表指人的外表,包括人的服飾和姿態(tài)方面,是個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)?! x容儀表整體要自然大方得體,給人的整體感覺(jué)要看著舒服清新整潔,并且符合工作需要及安全規(guī)則。要精神抖擻充滿活力?! 《x容儀表的要求
講師:趙浩然詳情
高效管理者的七大習(xí)慣 01.01
一、高效主管的七大習(xí)慣 習(xí)慣一:主動(dòng)積極 主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。主動(dòng)積極的人是改變的催生者,他們揚(yáng)棄被動(dòng)的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦--自覺(jué)、良知、想象力和自主意志,同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來(lái)創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命,這也是每個(gè)人基
講師:趙浩然詳情
一、績(jī)效管理體系介紹 1.績(jī)效管理的目的 2.績(jī)效管理的六大誤區(qū) 3.績(jī)效管理的五大步驟 4.績(jī)效管理的規(guī)劃與推行 二、如何建立戰(zhàn)略地圖 1.關(guān)于戰(zhàn)略梳理 2.將戰(zhàn)略量化的平衡計(jì)分卡 3.戰(zhàn)略地圖 三、如何進(jìn)行績(jī)效目標(biāo)分解 1.尋找驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略地圖的強(qiáng)相關(guān)部門 2.用魚骨圖分解每一個(gè)目標(biāo) 3.對(duì)指標(biāo)進(jìn)行定義與績(jī)效指標(biāo)詞典 四、如何制
講師:趙浩然詳情
【課程大綱】單元總經(jīng)理如何甄選人才一、何謂人才1.你的企業(yè)到底需要什么人才2.什么才算得上優(yōu)秀的人才3.為什么人才甄選中總會(huì)出現(xiàn)那些誤區(qū)4.優(yōu)秀的面試者就是優(yōu)秀的人才嗎二、人才甄選的步,業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)描述1.為什么勝任力模型甄選人才會(huì)導(dǎo)致盲區(qū)2.為什么業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)描述是人才甄選成功的重中之重3.如何設(shè)定業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)描述三、人才甄選的第二步,情緒控制1.為什么情緒總會(huì)影響我
講師:趙浩然詳情
贏在執(zhí)行力“” 01.01
課程大綱:一、企業(yè)管理干部的角色認(rèn)知與定位1、怎樣理解管理2、優(yōu)秀經(jīng)理人模型3、管理者扮演的十大角色4、管理者的角色認(rèn)知與定位5、企業(yè)管理干部的成長(zhǎng)■管理者的思維方式——從提升自己到提升別人■管理者應(yīng)具備的態(tài)度與素質(zhì)——勇?lián)?zé)任與值得信任優(yōu)秀企業(yè)案例分享二、企業(yè)管理干部的自我修練1、三省吾身的秘訣2、如何讀懂無(wú)字天書3、領(lǐng)導(dǎo)的魅力從何而來(lái)4、品德-品質(zhì)-品牌
講師:趙浩然詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204