企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬

  培訓(xùn)講師:錢(qián)文忠

講師背景:
錢(qián)文忠老師錢(qián)文忠,1966年6月出生,籍貫江蘇無(wú)錫。1984年,考入北京大學(xué)東方語(yǔ)言文學(xué)系梵文巴利文專(zhuān)業(yè),師從季羨林先生。大學(xué)一年級(jí)起,開(kāi)始撰寫(xiě)并發(fā)表學(xué)術(shù)論文,獲“季羨林東方學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)。1980年代中期,留學(xué)德國(guó)漢堡大學(xué)印度與西藏歷史 詳細(xì)>>

錢(qián)文忠
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬一:什么是BOSS

  BOSS的全名是「Business Operation Simulation System」,即「企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬系統(tǒng)」。這套系統(tǒng)的研發(fā)目的主要是希望透過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)況的競(jìng)賽過(guò)程中所創(chuàng)造的情境、所產(chǎn)生與衍生的問(wèn)題,來(lái)訓(xùn)練學(xué)員:分析環(huán)境信息、處理群體關(guān)系以及制定決策的能力。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬二:經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽教學(xué)法特色

  能創(chuàng)造接近企業(yè)真實(shí)情況的學(xué)習(xí)情境

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確且具挑戰(zhàn)性

  提供動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境

  學(xué)習(xí)成果迅速回饋

  強(qiáng)調(diào)數(shù)字分析、重視理性研判

  兼具角色扮演的效果、培養(yǎng)參與決策的能力

  協(xié)助建立整體觀念

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬三:BOSS的流程操作

  準(zhǔn) 備 競(jìng) 賽

  分組、選定組員(6-10人)

  決定公司名稱(chēng)

  閱讀參加者說(shuō)明書(shū)

  分配職務(wù)

  競(jìng) 賽 開(kāi) 始

  激活競(jìng)賽程序

  設(shè)定環(huán)竟背景資料

  印制啟始報(bào)表

  分發(fā)啟始報(bào)表

  綜合啟始報(bào)表

  擬定公司政策

  部 門(mén) 決 定

  部門(mén)運(yùn)作

  協(xié)調(diào)研商

  決策匯總

  制 定 決 策

  分析報(bào)表

  試作決策

  制定決策

  填寫(xiě)決策紙

  程 式 運(yùn) 算

  輸入決策

  運(yùn)算

  結(jié)果存盤(pán)、印制報(bào)表

  結(jié) 算 程 式 運(yùn) 算

  運(yùn)算

  印制結(jié)算報(bào)表

  輸 出 結(jié) 算 報(bào) 表

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬四:報(bào)表內(nèi)容:

  一般環(huán)境信息、產(chǎn)品生命周期指數(shù)、業(yè)務(wù)狀況表、損益表、現(xiàn)金流動(dòng)表、資產(chǎn)負(fù)債表、環(huán)境背景一覽表、決策表

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬五:決策制定:

  介紹決策項(xiàng)目、決策確定及怎樣填寫(xiě)決策表。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬六:各功能部門(mén)的績(jī)效評(píng)估及部分決策:

  行銷(xiāo)部門(mén)績(jī)效報(bào)表、生產(chǎn)部門(mén)績(jī)效評(píng)估表、財(cái)務(wù)部門(mén)績(jī)效評(píng)估、企劃部門(mén)績(jī)效評(píng)估表、采購(gòu)部門(mén)績(jī)效評(píng)估、每期績(jī)效評(píng)估匯總、部門(mén)績(jī)效總評(píng)報(bào)表。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬七:情報(bào)交易:

  1、為什么提供情報(bào)信息交易?

  2、情報(bào)信息提供之項(xiàng)目

  3、情報(bào)信息計(jì)價(jià)方式

  4、情報(bào)信息費(fèi)用科目

 

錢(qián)文忠老師的其它課程

  一、企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理——重新認(rèn)識(shí)三個(gè)問(wèn)題  1.我們需要學(xué)習(xí)人力資源管理嗎  1)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的內(nèi)涵  2)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因  3)把握現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)  2.什么叫做戰(zhàn)略性人力資源管理  1)戰(zhàn)略性人力資源管理的本質(zhì)  2)戰(zhàn)略性人力資源管理的四大核心  3)洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別  3.如

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  一、市場(chǎng)的現(xiàn)狀  1、留住現(xiàn)有客戶很難  2、老客戶要求日漸苛刻  二、客戶關(guān)系管理的起因 ?。ㄒ唬┦裁词强蛻絷P(guān)系管理?  (二)客戶關(guān)系管理的追求 ?。ㄈ┛蛻絷P(guān)系管理帶來(lái)的機(jī)遇  1、銷(xiāo)售的機(jī)遇  銷(xiāo)售機(jī)遇1:確定有價(jià)值的銷(xiāo)售線索  銷(xiāo)售機(jī)遇2:改進(jìn)銷(xiāo)售拜訪的頻率。  銷(xiāo)售機(jī)遇3:改進(jìn)拜訪的焦點(diǎn)  銷(xiāo)售機(jī)遇4:工作的連續(xù)性?! ′N(xiāo)售機(jī)遇5:提高成交的

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  一、深度營(yíng)銷(xiāo)與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成為必須  1.我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)偉大的復(fù)興時(shí)代——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期?! ?.感覺(jué)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)地位與發(fā)展趨勢(shì)?! ?.新型企業(yè)與核心能力。  4.轉(zhuǎn)型期的企業(yè)危機(jī)與生存?! ?.變革時(shí)代的中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。  6.市場(chǎng)轉(zhuǎn)型——市場(chǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整與消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?! ?.營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型——更深層面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始?! ?.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——每股收益大化已不是

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  采購(gòu)管理培訓(xùn)與采購(gòu)成本控制  一、新型的采購(gòu)成本控制理念  采購(gòu)對(duì)企業(yè)收益的影響  現(xiàn)代采購(gòu)職能的重大轉(zhuǎn)變  采購(gòu)管理對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的影響  二、剖析和降解采購(gòu)成本  采購(gòu)成本的組成  降低采購(gòu)成本的主要方法  三、價(jià)值分析對(duì)降低采購(gòu)成本  如何采購(gòu)需求分析降低采購(gòu)成本  采購(gòu)需求產(chǎn)生過(guò)程的控制  供應(yīng)商的盡早參與  四、采購(gòu)市場(chǎng)分析對(duì)降低采購(gòu)成本的作

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  一、戰(zhàn)略成本管理——傳統(tǒng)成本管理遇到的問(wèn)題  1、成本管理的作用  2、管理的四項(xiàng)職能  3、戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略成本管理  4、當(dāng)代商業(yè)環(huán)境  5、全球商業(yè)環(huán)境  6、成本管理的戰(zhàn)略關(guān)注  7、當(dāng)代管理方法  8、成本管理的職業(yè)環(huán)境  二、戰(zhàn)略成本管理——戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略成本管理  1、成本的戰(zhàn)略衡量指標(biāo)  2、成本管理戰(zhàn)略分析的含義  3、戰(zhàn)略成本管理三要素

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  部分:采購(gòu)合同管理流程  一、采購(gòu)過(guò)程面臨的合同風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)  二、現(xiàn)代企業(yè)采購(gòu)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的要求  1、才能方面的要求  2、專(zhuān)業(yè)方面的要求  三、目前企業(yè)采購(gòu)合同管理存在的典型問(wèn)題  四、《合同法》的基本原則  五、合同的訂立  1合同的形式和內(nèi)容  2要約與承諾  3格式條款  4締約過(guò)失責(zé)任  案例分析:如何防范合同的訂立中的風(fēng)險(xiǎn)案例  六、合同的效力 

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  一、精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)——精益生產(chǎn)系統(tǒng)介紹:  1.精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展  2.精益生產(chǎn)概念  3.企業(yè)存在的三大目的  二、精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)——精益生產(chǎn)管理的要點(diǎn)  1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是制造利潤(rùn)  2.確保利潤(rùn)的成本倒留法  3.如何增加經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)  4.成本可以無(wú)限下降  5.成本取決于制造的方法——徹底消除生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)  6.精益生產(chǎn)的特征  7.

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  在感情上您是否愿意進(jìn)行一些觸及內(nèi)心的思考?  既然管理者的時(shí)間往往屬于別人,我們又如何進(jìn)行時(shí)間管理?  問(wèn)題背后的“時(shí)間”問(wèn)題  按緊迫性思維模式行動(dòng)的危害  主題一時(shí)間有效性是成功與失敗的分水嶺  1.時(shí)間有效性是有效工作的基礎(chǔ)  2.時(shí)間有效性是執(zhí)行的保證  3.時(shí)間有效性決定了人生命運(yùn)的差異  4.企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)  時(shí)間有效性決

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  式:執(zhí)行目標(biāo)必須設(shè)定準(zhǔn)確---主將無(wú)謀累死三軍  #61548;1、執(zhí)行目標(biāo)的來(lái)源  #61656;上級(jí)下達(dá)、自主設(shè)定  #61656;目標(biāo)來(lái)源于問(wèn)題  #61548;2、確保執(zhí)行目標(biāo)設(shè)立準(zhǔn)確四步流程  #61656;什么是問(wèn)題和問(wèn)題解決?  #61656;課堂競(jìng)賽:我家的草坪  #61656;問(wèn)題-原因-目標(biāo)-步驟的四步分析法  #61548;3、問(wèn)題

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  節(jié)前言  1、管理者的職業(yè)化概述  2、為什么要做管理設(shè)計(jì)  3、什么是管理設(shè)計(jì)  第二節(jié)如何進(jìn)行管理設(shè)計(jì)  1、從結(jié)果倒推出我們應(yīng)該做什么?  2、管理設(shè)計(jì)5步法  1)如何理解戰(zhàn)略  2)流程設(shè)計(jì)  3)組織設(shè)計(jì)(針對(duì)高層需要重點(diǎn)講解)  4)崗位設(shè)計(jì)(針對(duì)中基層重點(diǎn)講解)  5)評(píng)估與激勵(lì)設(shè)計(jì)  第三節(jié)研討:從管理設(shè)計(jì)看待業(yè)務(wù)流程重組應(yīng)該做什么?怎

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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