卓越領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:崔小屹

講師背景:
崔小屹?實戰(zhàn)派營銷及管理專家?清華大學(xué)EMBA?曾任著名企業(yè)西門子、戴爾職業(yè)經(jīng)理人?清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)特約講師?互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者【實戰(zhàn)經(jīng)驗】?西門子區(qū)域經(jīng)理?戴爾中國和香港地區(qū)軟件與外設(shè)業(yè)務(wù)銷售經(jīng)理?美國OK集團中國區(qū)副總經(jīng) 詳細>>

崔小屹
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力詳細內(nèi)容

卓越領(lǐng)導(dǎo)力

  領(lǐng)導(dǎo)力的概念

  什么是領(lǐng)導(dǎo)力

  領(lǐng)導(dǎo)力就是帶領(lǐng)和管理下屬的能力

  領(lǐng)導(dǎo)力來自于領(lǐng)導(dǎo)能力,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力,管理風(fēng)格

  什么是管理

  管理的范疇

  管理的對象是人才

  管理的高境界是不管

  什么是領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)就是管理加戰(zhàn)略

  領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)團隊取得勝利

  只有指明方向才能帶領(lǐng)

  只有管理好才能到達目標

  領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)力的6P特性

  領(lǐng)導(dǎo)遠見(Purpose)

  領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)

  自我定位(Place)

  抓住重點(Priority)

  人才經(jīng)營(People)

  領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power)

  分公司領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)

  執(zhí)行總公司決策

  帶領(lǐng)團隊完成目標

  團隊成長,建立積極的團隊文化

  下屬成長,提高效益

  自己成長,承擔(dān)各大責(zé)任

  領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)素質(zhì)

  對誰負責(zé)的概念

  角色定位

  如何管理你的上級

  權(quán)力是把雙刃劍

  好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)

  領(lǐng)導(dǎo)者,你還欠缺什么?

  打造高效執(zhí)行力

  什么是執(zhí)行力,什么是致勝執(zhí)行力

  執(zhí)行意愿與執(zhí)行能力

  光有執(zhí)行能力不夠,還要有執(zhí)行意愿

  良好執(zhí)行意愿可以自發(fā)衍生出許多克服困難的有效執(zhí)行方法;

  高執(zhí)行能力,可以加強執(zhí)行意愿;

  消極執(zhí)行意愿可以衍生出許多不執(zhí)行的理由

  第三節(jié)  如何打造員工的執(zhí)行力

  一個完美的執(zhí)行者,《把信交給加西亞》中的羅文中尉

  西點軍校培養(yǎng)了美國100強里多的CEO

  軍隊如何培養(yǎng)完美的執(zhí)行者

  紀律,監(jiān)督,培訓(xùn),榮譽,發(fā)展

  從麻木服從到習(xí)慣到覺悟

  4.?dāng)?shù)字化管理,用客觀標準衡量結(jié)果

  重視流程,質(zhì)量門概念和關(guān)鍵點

  第四節(jié) 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)是致勝執(zhí)行力的保證,領(lǐng)導(dǎo)力推動執(zhí)行力

  領(lǐng)導(dǎo)力如何推動執(zhí)行力

  決策

  正確的決策使執(zhí)行變?yōu)榭赡?/p>

  正確的決策建立信任

  用人

  選擇正確的人做正確的事

  根據(jù)人的不同發(fā)展階段分配任務(wù)和指導(dǎo)方法

  激勵

  根據(jù)執(zhí)行結(jié)果與態(tài)度進行獎懲

  鼓勵與批評

  授權(quán)

  員工有權(quán)才敢作決定

  授權(quán)是檢驗執(zhí)行能力的重要標準

  溝通與激勵

  任務(wù)與目標

  階段性成果

  注意要雙向溝通

  戰(zhàn)略能力與抓住重點的能力

  戰(zhàn)略有銷售戰(zhàn)略、組織戰(zhàn)略和人事戰(zhàn)略

  SWOT分析工具

  客戶需求與市場發(fā)展

  培育客戶與客戶成功

  渠道管理與合作聯(lián)盟

  鍛煉抓住重點的能力

  領(lǐng)導(dǎo)者必須知道的人力資源理念

  團隊建設(shè)理論基礎(chǔ)

  10分鐘的組織行為學(xué)

  團隊發(fā)展的四個階段

  組建期

  磨合期

  成型期

  運作期

  各階段的團隊領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

  營造自己的管理環(huán)境

  團隊文化塑造

  分公司組織的團隊特性

  員工成長特性

  衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子

  問題討論:什么因素影響員工執(zhí)行力

  因素一:執(zhí)行能力

  因素二:執(zhí)行意愿

  員工發(fā)展的四個層次

  D1階段特征

  D2階段特征

  D3階段特征

  D4階段特征

  案例分析:診斷員工的發(fā)展層次

  員工的發(fā)展層次會固定不變嗎?

  第九章  塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  問卷測試:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我診斷

  行為一:指揮性行為

  行為二:支持性行為

  四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  支持型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  命令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  控制型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  作一個教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  第五節(jié) 情景管理

  溝通

  重視人的個性

  重視傾聽,重視反饋

  溝通的過程

  敢于妥協(xié),擅于妥協(xié)

  跨部門協(xié)調(diào)能力

  管理你的上級

  第十一章 激勵與績效考核

  三種激勵,精神激勵,職業(yè)發(fā)展激勵,用錢激勵

  績效考核應(yīng)該讓員工自己會算掙了多少錢

  定期讓員工知道已經(jīng)掙了多少錢

  20分鐘學(xué)會平衡計分卡

  如何設(shè)置長期考核指標

  如何設(shè)置發(fā)展指標

  如何設(shè)置考評項目與權(quán)重

  績效面談實操技巧

  獎勵與榮譽

  自我激勵,讓員工動起來

  第十二章  授權(quán),讓下屬參與管理

  授權(quán)有什么益處

  授權(quán)是委派任務(wù),還是交出權(quán)力?

  授權(quán)有風(fēng)險嗎?

  授權(quán)四步驟

  步驟一:確定任務(wù)

  步驟二:選擇人員

  步驟三:明確溝通

  步驟四:追蹤

  授權(quán)的藝術(shù):學(xué)會放風(fēng)箏

  第十三章 為官之道

  權(quán)利這東西

  厚黑學(xué)

  清清楚楚和胡里胡涂

 

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致勝大客戶銷售作者:崔小屹著作權(quán)人:崔小屹大客戶的采購過程參與人員眾多,內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜,外部競爭激烈,決策過程也非常理性嚴謹,因此大客戶銷售更加挑戰(zhàn)。大客戶銷售必須發(fā)揮狼性精神,深挖客戶需求,創(chuàng)造成交機會,設(shè)立防御壁壘,建立長期合作。如果您的團隊面臨下列問題,請盡快開展培訓(xùn)!1.客戶難見面,關(guān)系難建立2.難以獲得客戶高層信任和支持3.產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重,價格競爭激

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致勝領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:新的時代,技術(shù)日新月異,市場跌宕起伏,員工的思維也更加活躍。面臨新的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何凝聚人心,有效激勵,找準方向,掌控大局,最終達成企業(yè)和個人目標。中國企業(yè)迅速發(fā)展,團隊規(guī)模不斷擴大,很多經(jīng)理幾乎是被推著做到了管理的崗位。從管理到領(lǐng)導(dǎo),是很多高階經(jīng)理的必經(jīng)階段。由于領(lǐng)導(dǎo)者和中基層管理者所關(guān)注的角度不同,因此這種轉(zhuǎn)變必然帶來很多困

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致勝執(zhí)行力打造優(yōu)良的職業(yè)風(fēng)范崔小屹課程背景:再好的戰(zhàn)略,沒有堅決地執(zhí)行也無法達到目標。如何激發(fā)員工內(nèi)心的潛能,擺脫惰性,塑造職業(yè)化的團隊是每個企業(yè)的挑戰(zhàn)。本課程通過深入淺出的分析,從學(xué)員的個人利益出發(fā),個人發(fā)展出發(fā),讓學(xué)員在價值觀和工作心態(tài)上有所感悟,從內(nèi)而外地提升員工的主動性、學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。另外,執(zhí)行力也體現(xiàn)在訓(xùn)練有素,掌握科學(xué)的工具和方法。在課

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總裁溝通與談判訓(xùn)練營主講:崔小屹老師領(lǐng)導(dǎo)者無論對外經(jīng)營還是向下管理,其實最終都是通過溝通來達成自己的目標。而總裁級的領(lǐng)導(dǎo)需要展現(xiàn)魅力、凝聚人心、指引方向、與團隊共創(chuàng)輝煌,可以說每一次談話都是價值千金,必須經(jīng)過千錘百煉才能志在必得!溝通和談判絕不是“選擇正確的詞語然后說出來”這么簡單。它還包括理解你的溝通對象,引導(dǎo)調(diào)動大家的思考,以及能夠與大家產(chǎn)生共情。因此,

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新時代的共贏談判新時代,商業(yè)思維發(fā)生轉(zhuǎn)變,人們的需求與動機從物質(zhì)到精神層面不斷發(fā)展,因此新時代要有新的談判策略,思維、格局和視野也要不斷地提升。談判是企業(yè)達成業(yè)務(wù)目標、獲得利潤的關(guān)鍵手段。我們根據(jù)大量談判案例分析總結(jié),談判效果往往取決于準備、策略、技巧和意志幾個方面,而建立共贏的思維更是商務(wù)談判中的基礎(chǔ)理念。商務(wù)談判經(jīng)常面臨金額高、不確定性強、人員層次復(fù)雜的

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新時代的市場營銷崔小屹技術(shù)發(fā)展與商業(yè)模式一直相互推動,相互影響,互聯(lián)網(wǎng)時代技術(shù)日新月異,更是給與商業(yè)模式更大的推動力。如何在新時代找到發(fā)展方向,如何找到最匹配的商業(yè)模式,如何精準定位,快速運用新媒體資源進行推廣,如何科學(xué)的運用大數(shù)據(jù)進行推廣傳播,請盡快參加本課程的學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:了解互聯(lián)網(wǎng)時代的市場變化樹立科學(xué)管理思維學(xué)習(xí)營銷實戰(zhàn)工具掌握戰(zhàn)略設(shè)計的基本方

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客戶需求挖掘與商務(wù)提案崔小屹課程背景:本課程適等高端商業(yè)客戶銷售業(yè)務(wù)領(lǐng)域。本課程結(jié)合理論和實踐,從突破客戶、建立客戶關(guān)系、挖掘客戶需求及響應(yīng)客戶需求的角度進行闡述分析,通過案例、討論、復(fù)盤等角色等方式闡述商業(yè)大客戶開發(fā)致勝之道。授課對象:從事商業(yè)客戶銷售的營銷管理者和銷售人員、市場人員授課方式:本課程結(jié)合講授、啟發(fā)式互動教學(xué)、討論問答、案例分析、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練

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用數(shù)據(jù)說話課程背景:隨著中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,越來越多的中國企業(yè)走向了大中型企業(yè)的階段,如何站在客觀準確地觀察企業(yè)運營和業(yè)務(wù)開展,是每個大中型企業(yè)管理者需要面對的問題,而其中的答案之一就是“用數(shù)據(jù)說話”。運用數(shù)據(jù)進行管理是通過將企業(yè)流程進行量化而進行觀察和管理的方法,是精確管理和客觀管理的重要手段。數(shù)量化管理通過運用統(tǒng)計學(xué)和報表等工具為管理者客觀地展示業(yè)務(wù)情況

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有效的溝通與談判在商務(wù)領(lǐng)域,一個人的事業(yè)成功只有三分之一取決于專業(yè)技術(shù),另外的三分之二則取決于他的人際、溝通和商務(wù)談判技能。由此可見,了解和掌握人際心理學(xué)的原理和規(guī)律,提高自己的行為質(zhì)量,已成為現(xiàn)代人的迫切需要。在新的經(jīng)濟時代,溝通技巧和專業(yè)的商務(wù)談判是潛在的個人資本。著名管理學(xué)者約翰內(nèi)斯比特指出:“未來的競爭將是管理的競爭,競爭的焦點將是每個社會組織成員與

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戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行課程概述:戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠發(fā)展目標,以及對實現(xiàn)長遠目標的策略和途徑。如何有效對戰(zhàn)略進行分解,落實到具體的操作計劃。中國企業(yè)不缺乏宏偉的愿景,但是在戰(zhàn)略落地方面卻是弱項。企業(yè)戰(zhàn)略將落實到人力、營銷。財務(wù)、服務(wù)等各個方面,需要一種簡潔,高效的方法進行分解。本課程依托IBM與華為的戰(zhàn)略解碼思維,結(jié)合中國企業(yè)的發(fā)展規(guī)律,從策略、工具和技巧等層面進

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