胡飛雪《管理創(chuàng)新》

  培訓(xùn)講師:胡飛雪

講師背景:
胡飛雪簡(jiǎn)介:胡飛雪:管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家、資深培訓(xùn)師、副教授;全國(guó)知名培訓(xùn)師大講堂講師之一;清華大學(xué)總裁班、清華大學(xué)卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力班、人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班、國(guó)家郵政培訓(xùn)中心、華北電網(wǎng)培訓(xùn)中心等多家機(jī)構(gòu)特聘教授。中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管 詳細(xì)>>

胡飛雪
    課程咨詢電話:

胡飛雪《管理創(chuàng)新》詳細(xì)內(nèi)容

胡飛雪《管理創(chuàng)新》

《管理創(chuàng)新》

資深管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家 胡飛雪

時(shí)間:2天

這是一門:針對(duì)企業(yè)高、中層管理者設(shè)計(jì)的課程。
這是一次:更新經(jīng)營(yíng)管理理念,提升管理創(chuàng)新能力的絕好機(jī)會(huì)!
按照規(guī)律,越是企業(yè)高層的人,創(chuàng)新工作的比例越大,主管約有20%-
30%,中層經(jīng)理為50%-
60%左右,而高層則達(dá)到70%以上!對(duì)于創(chuàng)新者來說,不僅要進(jìn)行思維方式的轉(zhuǎn)變和思
想觀念的創(chuàng)新,而且掌握并靈活運(yùn)用創(chuàng)新的方法和工具也很重要。
培訓(xùn)獲得:
1. 最新的經(jīng)營(yíng)管理觀念
2. 經(jīng)營(yíng)管理的訣竅
3. 衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的兩個(gè)標(biāo)志
4. 如何建立激勵(lì)創(chuàng)新制度
5. 一個(gè)有效的創(chuàng)新思維公式
6. 提升創(chuàng)新能力訓(xùn)練
7. 胡飛雪最新研究成果——達(dá)觀!
詳細(xì)提綱:
第一部分 管理創(chuàng)新的前提----打開思維空間
第二部分 經(jīng)營(yíng)決策創(chuàng)新
第三部分 管理創(chuàng)新的“三大工程”——衡量核心競(jìng)爭(zhēng)力的兩個(gè)標(biāo)志
第四部分 怎樣制定創(chuàng)新激勵(lì)制度
第五部分 創(chuàng)新思維訓(xùn)練

第一部分 管理創(chuàng)新的前提----打開思維空間

? “和平紅利”消失
? 誰(shuí)是當(dāng)今的時(shí)代英雄?
? 我的觀點(diǎn):建立學(xué)習(xí)型組織的提法不夠到位,應(yīng)該建立“教學(xué)型組織”
? 企業(yè)培訓(xùn)的兩個(gè)目的
? 從互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展看企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要避免“霍布森選擇”
? 胡飛雪最新研究成果---達(dá)觀!
? 企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在哪里?
? 不同層面的工作性質(zhì)

第二部分 經(jīng)營(yíng)決策創(chuàng)新

? 寫不進(jìn)教科書的對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)的三點(diǎn)理解
? 衡量經(jīng)營(yíng)與管理的三個(gè)指標(biāo)
? 最重要的是經(jīng)營(yíng)觀念創(chuàng)新——觀念決定成敗
? 經(jīng)營(yíng)觀念更新的規(guī)律
? 誰(shuí)是企業(yè)的重中之重?
? ——企業(yè)各環(huán)節(jié)相對(duì)重要度排序,人員比例如何?
? 經(jīng)營(yíng)的訣竅
? 企業(yè)的失敗首先是戰(zhàn)略的失敗——經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略創(chuàng)新
? 三大競(jìng)爭(zhēng)策略
? 服務(wù)觀念創(chuàng)新:CL完美服務(wù)
? 失去客戶的三大殺手
? 服務(wù)的國(guó)際含義
? 三個(gè)實(shí)用經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新策略!

第三部分 管理創(chuàng)新的“三大工程”——衡量核心競(jìng)爭(zhēng)力的兩個(gè)標(biāo)志

? 管理的本質(zhì)
? 人力資源部是管人的嗎?
? 新時(shí)期管理內(nèi)容的轉(zhuǎn)變
? 管理新理念
? 怎樣做到創(chuàng)新的人本管理?
? 管理的另類解釋
? 管理創(chuàng)新的“三大工程”!
? 何時(shí)應(yīng)用三大工程?
? 新任管理者最常犯的兩個(gè)錯(cuò)誤是什么?
? 管理口號(hào)
? 企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的根本是什么?
? 衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的兩個(gè)標(biāo)志是什么?

第四部分 怎樣制定創(chuàng)新激勵(lì)制度

? 最重要的管理創(chuàng)新是制度創(chuàng)新
? 管理制度建立的關(guān)鍵是創(chuàng)新激勵(lì)制度!
? 中國(guó)缺乏持久的創(chuàng)新和創(chuàng)新的機(jī)制
? 創(chuàng)新的兩種形式
? 管理創(chuàng)新相似于哪種創(chuàng)新?
? 日本的創(chuàng)新制度簡(jiǎn)介
? 我的實(shí)踐

第五部分 創(chuàng)新思維訓(xùn)練

? 創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽
? 怎樣界定創(chuàng)新?
? 獲得諾貝爾獎(jiǎng)的三個(gè)重要結(jié)論
? 人可貌相——?jiǎng)?chuàng)新思維
? 創(chuàng)新思維的產(chǎn)生條件是什么?
? 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的一個(gè)有效公式
? 管理制度創(chuàng)新案例
? 思想政治工作創(chuàng)新檢核表
? 快速提升創(chuàng)新能力的訓(xùn)練方法


 

胡飛雪老師的其它課程

《中國(guó)式高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與積極心態(tài)塑造》管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家資深培訓(xùn)師胡飛雪2天本課程適合企業(yè)各級(jí)管理者課程介紹:21世紀(jì)最重要的成功因素是什么?——團(tuán)隊(duì)!您的團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否能快速回應(yīng)顧客的需求?是否有良好的群體意識(shí)?是否有好的團(tuán)隊(duì)精神?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決?造成團(tuán)隊(duì)這些問題的核心是什么?——心態(tài)!心態(tài)決定一切!每個(gè)

 講師:胡飛雪詳情


《微利時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)關(guān)鍵問題》管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家胡飛雪教授時(shí)間:1-2天課程內(nèi)容:前言微利時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新的前提關(guān)鍵問題一經(jīng)營(yíng)思路創(chuàng)新關(guān)鍵問題二管理制度創(chuàng)新關(guān)鍵問題三整體創(chuàng)新能力提升詳細(xì)提綱:前言微利時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新的前提?“和平紅利”消失,微利時(shí)代到來?中國(guó)企業(yè)目前的生存環(huán)境?誰(shuí)是當(dāng)今的時(shí)代英雄??未來企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是什么??我的觀點(diǎn):建立學(xué)習(xí)型組織的提法不夠到

 講師:胡飛雪詳情


《員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練》胡飛雪――適合全體員工時(shí)間:3天課程說明:企業(yè)的興衰,發(fā)展,關(guān)鍵在于是否具備一支高素質(zhì)的職業(yè)化員工隊(duì)伍。臺(tái)灣"經(jīng)營(yíng)之神"王永慶說過:要提高工作品質(zhì)之前必須先提高人員的素質(zhì),提高企業(yè)員工素質(zhì),必須從員工職業(yè)化入手。課程目標(biāo):本課程旨在幫助企業(yè)全方位的培養(yǎng)員工職業(yè)化素質(zhì),從觀念、心態(tài),基本職業(yè)技能,到個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,

 講師:胡飛雪詳情


《卓越執(zhí)行力》資深培訓(xùn)師胡飛雪時(shí)間:1-2天課程介紹:在中國(guó),執(zhí)行是一個(gè)被長(zhǎng)期忽視的問題。有無數(shù)的企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功!有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功!可以預(yù)言:隨著中國(guó)進(jìn)入“和平紅利”消失的時(shí)代,隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇以及競(jìng)爭(zhēng)的透明化,——執(zhí)行力將決定著企業(yè)的成敗,企業(yè)成功的前提必然是執(zhí)行的成功!本

 講師:胡飛雪詳情


《管理者創(chuàng)新思維訓(xùn)練》(面向問題的行動(dòng)學(xué)習(xí))三種創(chuàng)新思維方式、三種實(shí)用管理創(chuàng)新工具時(shí)間:2天,可采用特訓(xùn)營(yíng)方式管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪培訓(xùn)獲得:?深刻理解什么是創(chuàng)新?分享飛雪老師兩個(gè)實(shí)用創(chuàng)新體會(huì)?陳述創(chuàng)新能力的構(gòu)成及獲得諾貝爾獎(jiǎng)的三個(gè)重要結(jié)論。?體驗(yàn)并總結(jié)產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件。?行動(dòng)訓(xùn)練:如何善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題??行動(dòng)訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用三種基礎(chǔ)而重要的創(chuàng)新思維方

 講師:胡飛雪詳情


《如何有效管理后80、90后?》“迎領(lǐng)”式管理,行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法管理者及其后備力量領(lǐng)導(dǎo)力提升課程管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪教學(xué)時(shí)間:1-2天視無界,知無窮,心無疆!當(dāng)管理對(duì)象改變時(shí),我們不僅僅需要一些應(yīng)對(duì)技巧,更需要相應(yīng)改變管理的理念與管理的思路!后80、90后的價(jià)值是活的,就看管理者怎樣激發(fā)!課程介紹:能否讓后80、90后像沉迷游戲一樣熱愛工作?后80、90后有

 講師:胡飛雪詳情


《積極心態(tài)塑造與良性人際關(guān)系建立》——心理勵(lì)志胡飛雪時(shí)間:1天課程說明:心態(tài)好比是魔方。每個(gè)人都有巨大的、神秘的心理力量。它能改變你的世界!不要讓心態(tài)使你成為失敗者。隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,怎樣保持良好的心態(tài),怎樣及時(shí)調(diào)整心態(tài),已成為越來越多的人關(guān)注的問題。課程目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員1.認(rèn)識(shí)到心理的巨大力量;2.培養(yǎng)積極的心態(tài);3.激發(fā)強(qiáng)烈的進(jìn)取心;4.掌握

 講師:胡飛雪詳情


《深度溝通技巧——提高企業(yè)及個(gè)人的溝通效能》管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家資深培訓(xùn)師胡飛雪時(shí)間:2天適合各級(jí)管理者課程說明:本課程屬于通用課程。既可用于與客戶的溝通,也可用于內(nèi)部的工作溝通。溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為成功的必要條件!統(tǒng)計(jì)表明:對(duì)企業(yè)來說,執(zhí)行中70的問題都源于溝通不好以及信息傳遞不暢,由此可見溝通之重要性!對(duì)個(gè)人而言,建立良好的溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成在任何

 講師:胡飛雪詳情


《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法)管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪教學(xué)時(shí)間:2天管理者及其后備力量領(lǐng)導(dǎo)力提升課程課程介紹:21世紀(jì)最重要的成功因素是什么?——團(tuán)隊(duì)!您的團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否能快速回應(yīng)顧客的需求?是否有良好的績(jī)效?是否有好的團(tuán)隊(duì)精神和群體意識(shí)?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決?管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)用方法有哪些?怎樣提升團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)

 講師:胡飛雪詳情


《管理創(chuàng)新》——高、中層(包括總裁班)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升課程管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家胡飛雪針對(duì)問題的行動(dòng)學(xué)習(xí)!標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天課程說明:?怎樣界定創(chuàng)新?企業(yè)缺乏創(chuàng)新會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果??管理創(chuàng)新的根本目的是什么??未來企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是什么??管理創(chuàng)新中最關(guān)鍵的是什么創(chuàng)新??為什么員工不熱愛學(xué)習(xí)?解決方案是什么??為什么執(zhí)行力不高總在困擾著企業(yè)??想要留的人留不住怎么辦?想讓

 講師:胡飛雪詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有