巔峰對決-戰(zhàn)略共識與領(lǐng)導力提升

  培訓講師:李元濱

講師背景:
李元濱老師介紹高級體驗式管理培訓師企業(yè)管理沙盤模擬培訓師巔峰對決沙盤創(chuàng)始人領(lǐng)越?領(lǐng)導力認證培訓師美國培訓認證協(xié)會(AACTP)企業(yè)高級培訓師培訓師百寶囊——引導式教學工具認證講師清華大學總裁班,北京大學總裁班特聘講師魁北克大學國際MBA特聘 詳細>>

李元濱
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巔峰對決-戰(zhàn)略共識與領(lǐng)導力提升詳細內(nèi)容

巔峰對決-戰(zhàn)略共識與領(lǐng)導力提升

巔峰對決
——戰(zhàn)略共識與領(lǐng)導力提升沙盤模擬課程


【沙盤課程背景】《巔峰對決》沙盤課程通過模擬一家公司的運營為培訓的核心,從選人
、選產(chǎn)品到客戶定位直至最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤的過程。在沙盤的體驗過程中需要每家公
司全面的考慮企業(yè)在經(jīng)營過程中需要思考的關(guān)鍵環(huán)節(jié):信息收集、客戶定位、目標設(shè)定
、團隊決策、計劃管理、資源配置、內(nèi)部分工、風險把控、同業(yè)競爭等各種企業(yè)經(jīng)營的
關(guān)鍵要素,自然地再現(xiàn)了商業(yè)競爭中的各種可控與不可控因素。

【模擬場景】《巔峰對決-
戰(zhàn)略共識與領(lǐng)導力提升》沙盤模擬實訓課程,屬于商業(yè)模擬類戰(zhàn)略決策沙盤培訓課程,課
程將由構(gòu)建公司開始,每組學員所組建的公司,以三家公司為一個大的市場環(huán)境。每家
公司有1500元起始資金,各組學員均要完成3年不同市場的戰(zhàn)略決策與執(zhí)行,除需制定明
確的戰(zhàn)略規(guī)劃外,還需根據(jù)其他兩組市場競爭態(tài)勢。通過招聘優(yōu)秀工人-
放入適合崗位,如何讓自己的現(xiàn)金流不斷,企業(yè)如何通過確立明確的戰(zhàn)略定位等。要不
斷優(yōu)化內(nèi)部資源配置,提高企業(yè)的盈利能力,將是每一位學員所面臨的巨大挑戰(zhàn)。

【課程優(yōu)勢】:

← 這是一場弱肉強食、勝負必分的殘酷戰(zhàn)爭 —— 勝者為王,敗者為寇!
← 這是一場看似普通卻暗藏玄機的淘金之旅 —— 有人輕車熟路,有人舉步維艱!
← 這是一場危機四伏、同舟共濟的生死較量 —— 或客死他鄉(xiāng),或榮歸故里!
← 有的團隊爭得面紅耳赤、貽誤時機,有的團隊集思廣益、從容應(yīng)對;

游戲結(jié)束時,有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌
上究竟發(fā)生了什么?
【課程目標】
1. 有好的戰(zhàn)略共識更要有好的領(lǐng)導力,領(lǐng)導力到位就可以保證戰(zhàn)略共識有效的落地。
2. 深刻體會到以結(jié)果為導向制定目標執(zhí)行計劃的重要性;

3. 促進團隊成員間的信任和溝通,提升團隊協(xié)作、群策群力能力;

4.
明確資源的內(nèi)涵,認清資源使用不當造成的負面影響及破壞性,提高資源配置能力;

5. 理清行動和產(chǎn)出的關(guān)系,運用“以身作則”的思想促進結(jié)果導向的行為;

6. 提升風險規(guī)避與危機處理能力:學習如何更好的應(yīng)對壓力、危險和變化。

【培訓時間】, 6-12小時
【培訓對象】總經(jīng)理、中高層、 各部門核心人員

【培訓形式】課程采用類似沙盤模式進行呈現(xiàn);在課程中的每個環(huán)節(jié),均由講師帶領(lǐng)學
員進行現(xiàn)場模擬


【課程大綱】


第一章節(jié):企業(yè)戰(zhàn)略


? 戰(zhàn)略制定的幾個特點


? 如何達到戰(zhàn)略共識


第二章節(jié):領(lǐng)導力提升

? 領(lǐng)導者的希望與現(xiàn)狀
? 領(lǐng)導力到底是什么?
? 團隊領(lǐng)導力的解析
? 管理人員所涉及的因素
? 領(lǐng)導力規(guī)則



第二章節(jié):沙盤體驗

第一部分:公司組建

第二部分:角色分工

第三部分:理解規(guī)則

第四部分:團隊討論

一、戰(zhàn)略共識
1、通過模擬經(jīng)營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法
2,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境(信息收集),分析與識別市場機會
3、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期盈利發(fā)展戰(zhàn)略
二、銷售戰(zhàn)略共識
1、進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略
2、練習使用競爭者辨識與分析技術(shù)
3,市場的把握程度
三、戰(zhàn)略決策
1、演練每一個模擬環(huán)節(jié)的管理決策
2、學習制定融資計劃、信息收集、客戶定位、目標設(shè)定、團隊決策、資源配置、內(nèi)部
分工、風險把控、同業(yè)競爭
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
四、財務(wù)籌劃
1、學習預(yù)算管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測,保證財務(wù)安全
2、練習貸款、高利貸等環(huán)節(jié)的成本控制
五、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效

六、領(lǐng)導力:


? 信譽是領(lǐng)導力的基礎(chǔ)


? 追隨者眼中的領(lǐng)導者


? 領(lǐng)導者就是說到做到


? 用行為影響行為是領(lǐng)導力的關(guān)鍵



第五部分:檢驗結(jié)果

第六部分:分享收獲


第三章節(jié):行動目標


1、 提升路徑的成諾 – 把學習轉(zhuǎn)化為行動


? 學習的最終目的是要轉(zhuǎn)化成行動,進而成績效,方能成為“有效“


? 曬出你的行動計劃,展現(xiàn)個人領(lǐng)導力魅力







【課程準備】










1,該課程為室內(nèi)體驗式互動模擬課程。
2,全部學員分為4-6個人為小組,每個小組模擬一家企業(yè),每三組為一個大市場環(huán)境,
故教室內(nèi)需要放置3-6-9-12張桌子,桌子四周坐學員,桌子臺面應(yīng)為平面。
3,還需準備一張桌子用于助教老師,放置在教室后面或旁觀都可。
4,課程需要投影儀一臺,移動麥克風兩把,白板一張即可。
5教室、課桌、投影儀、麥克風、白板教學用的課件、學員手冊、工具報表、教具等[pic]

 

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