職業(yè)化—突破人才素質(zhì)瓶頸

  培訓(xùn)講師:賈長(zhǎng)松

講師背景:
賈長(zhǎng)松是北京六君橋企業(yè)管理研究院秘書(shū)長(zhǎng),管理工程學(xué)碩士。鄭州六君橋咨詢、長(zhǎng)沙六君橋咨詢、海淀六君橋總策劃。賈長(zhǎng)松先后創(chuàng)業(yè)于食品飲料、金融投資、生物生化、管理咨詢,吸取實(shí)務(wù)管理精華、并將企業(yè)教練技術(shù)、管理心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)NLP、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行 詳細(xì)>>

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職業(yè)化—突破人才素質(zhì)瓶頸詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)化—突破人才素質(zhì)瓶頸
一、目標(biāo)學(xué)員
企業(yè)團(tuán)隊(duì)
愿意成為職業(yè)化優(yōu)秀的經(jīng)理人
想成為公司高級(jí)合作者
必須是一個(gè)學(xué)習(xí)者,而不是沒(méi)有學(xué)習(xí)力的人

二、學(xué)習(xí)目的
職業(yè)化:按照職業(yè)操守超出想象地完成工作。
職業(yè)化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,提升企業(yè)管理水平,達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的最基礎(chǔ)及最必然的一個(gè)過(guò)程。職業(yè)化是企業(yè)制勝法寶之首。
中國(guó)員工最缺少的六大職業(yè)化:知識(shí)職業(yè)化、技能職業(yè)化、態(tài)度職業(yè)化、道德職業(yè)化、利益職業(yè)化、價(jià)值觀職業(yè)化。而六大職業(yè)化內(nèi)容是決定企業(yè)成敗的最重要的課題。
據(jù)統(tǒng)計(jì):由于經(jīng)理人內(nèi)耗、缺少職業(yè)化技能及管理決策失誤導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失占企業(yè)利潤(rùn)損失總額的50%,世界管理難題排名前三位的為績(jī)效管理、流程管理、溝通管理中,員工不職業(yè)造成的績(jī)效情感、流程不執(zhí)行及溝通障礙占主要部分。
世界500強(qiáng)的企業(yè),不一定生產(chǎn)高規(guī)格及高科技的產(chǎn)品,但一定產(chǎn)出高素質(zhì)職業(yè)化人才;我們的企業(yè)要想在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域或按照規(guī)劃進(jìn)行發(fā)展,高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人占據(jù)第一要素。經(jīng)理人的職業(yè)化訓(xùn)練必要性不言而喻。

三、訓(xùn)練說(shuō)明
本次課程所要達(dá)到的目標(biāo)?
這是一個(gè)成長(zhǎng)的心態(tài)與管理課程;
這里講述了企業(yè)成為中高級(jí)管理人才的道德標(biāo)準(zhǔn)與行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
課程以獨(dú)特的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告知目前我國(guó)職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)與行動(dòng)方案;
告知什么是職業(yè)化,具體的標(biāo)準(zhǔn)是什么;
告知個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系,個(gè)人與企業(yè)如何做到共贏;
職業(yè)化的境界與實(shí)現(xiàn)方法。
四、簡(jiǎn)約大綱 第一部分:時(shí)代召喚職業(yè)化
1、什么是職業(yè)化
2、企業(yè)需要什么樣的職業(yè)化經(jīng)理人
3、企業(yè)員工不職業(yè)的表現(xiàn)
4、職業(yè)化所必然經(jīng)歷的四個(gè)階段:生存力、發(fā)展力、情商力、品格力
5、經(jīng)理人職業(yè)化的四個(gè)過(guò)程及企業(yè)職業(yè)化的四個(gè)過(guò)程

第二部分:職業(yè)化團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的助力
1、職業(yè)化經(jīng)理人的分配方式、用人理念、企業(yè)關(guān)系的理解
2、成功企業(yè)人才需要什么樣的道德素質(zhì)
3、成功企業(yè)需要什么樣的特質(zhì)

第三部分:

......

以下略,具體內(nèi)容備索:010--62863354

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