《銷售數(shù)據(jù)分析》
《銷售數(shù)據(jù)分析》詳細(xì)內(nèi)容
《銷售數(shù)據(jù)分析》
銷售數(shù)據(jù)分析
課程背景:
在當(dāng)前大數(shù)據(jù)普及時代,不懂?dāng)?shù)據(jù)分析就做不好營銷工作,更無法預(yù)測生意發(fā)展的軌跡
。然而面對龐雜的營銷數(shù)據(jù),多數(shù)營銷團(tuán)隊的管理者和從業(yè)者都缺乏數(shù)據(jù)分析的意識和
規(guī)范,怎樣透過數(shù)據(jù)看趨勢,通過規(guī)律求增長,這是營銷團(tuán)隊管理者必須面對的話題。
作為營銷團(tuán)隊成員,我們需要團(tuán)隊用一種溝通語言來談生意發(fā)展,這就需要統(tǒng)一生意分
析的套路和規(guī)則。
課程目標(biāo):
本課程面向快速消費品行業(yè)營銷團(tuán)隊管理人員,是一套解決分析生意數(shù)據(jù)的思路方法,
梳理營銷數(shù)據(jù)的前世今生和未來走勢,本課程通過對數(shù)據(jù)的五個維度,五個體系,五個
要素,五種工具,五種闡釋來說明在生意發(fā)展的過程中,歷史數(shù)據(jù)說明什么,現(xiàn)在的數(shù)
據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu),未來數(shù)據(jù)的可能走勢!通過對營銷目標(biāo)數(shù)據(jù)的水平增長和垂直增長分解,
挖掘未來生意增長點,幫助團(tuán)隊建立高效統(tǒng)一的溝通語言和生意跟蹤方法。
課程收益:
■ 了解數(shù)據(jù)分析的基本概念
■ 理解數(shù)據(jù)分析的基本思路
■ 掌握數(shù)據(jù)分析的基本流程
■ 鮮明展示數(shù)據(jù)分析的見解
■ 科學(xué)闡述數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的觀點
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:門店經(jīng)理、銷售經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、營運經(jīng)理、營銷代表等
課程方式:理論分解,案例分享,小組討論,視頻教學(xué),個案分析
課程風(fēng)格:落地為先、結(jié)構(gòu)性強、工具應(yīng)用、化繁為簡,實戰(zhàn)演練
課程大綱
導(dǎo)論:為什么要學(xué)習(xí)銷售數(shù)據(jù)分析
1.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析你的期待?
2.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析對你的幫助?
3.分+析如何解讀?
第一講:銷售數(shù)據(jù)分析的主線
一、銷售數(shù)據(jù)分析的主線
1.產(chǎn)品
2.區(qū)域
3.客戶
二、銷售數(shù)據(jù)分析的五個維度
1.時間維度
2.渠道/客戶維度
3.組織維度
4.區(qū)域維度
5.產(chǎn)品維度
三、建立銷售數(shù)據(jù)分析的指標(biāo)體系
1.指標(biāo)的定義
2.建立指標(biāo)體系的五個步驟
3.從管理需求到管理需求
四、銷售數(shù)據(jù)分析的五個要素
1.該給誰看什么—數(shù)據(jù)分析要素的梯度關(guān)系
2.五個要素解讀(指標(biāo)-數(shù)據(jù)-信息-見解-建議)
五、采集數(shù)據(jù)指標(biāo)
六、構(gòu)建數(shù)據(jù)清單
第二講:將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可讀信息
一、常見的信息表達(dá)形式
二、如何將“數(shù)據(jù)”轉(zhuǎn)化為“信息”
三、將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可讀信息的五種工具
1.看變化—時間序列分析
2.看構(gòu)成—成分對比分析
3.看對比—項目對比分析
4.看分布—頻率分布分析
5.看關(guān)聯(lián)—相關(guān)性分析
四、五種分析的工具的矩陣關(guān)聯(lián)
1.生意結(jié)果
2.生意過程
3.明確重點
--大
--變
--新
第三講:從信息推導(dǎo)出見解并落地
一、什么是生意分析的見解?
二、見解來自于歸納和演繹
三、歸納和演繹的方法
1.決定你的信息
2.確定相對關(guān)系
3.選擇圖表方式
四、數(shù)據(jù)分析見解之后的落地
1.生意的水平增長分析
2.生意的垂直增長分析
第四講:透過見解呈現(xiàn)專家建議
1.強化觀點的影響力
2.一切行動為影響觀眾服務(wù)
3.用概念和比喻說服觀眾
4.圖表呈現(xiàn)建議的重要性
5.成功圖表的關(guān)鍵要素
6.提高觀點影響力的五種專家建議
1)強化觀點
2)強化結(jié)構(gòu)
3)強化視覺
4)強化語言
5)強化演示
7.讓你的數(shù)據(jù)分析更商務(wù)
課程總結(jié)與回顧
鄒海龍老師的其它課程
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 04.17
職業(yè)生涯規(guī)劃課程導(dǎo)語:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團(tuán)隊如何通過對員工進(jìn)行職業(yè)生涯管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營造健康的團(tuán)隊文化,是企業(yè)提升競爭力
講師:鄒海龍詳情
《職業(yè)素養(yǎng)管理》 04.17
職業(yè)素養(yǎng)管理課程導(dǎo)語:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)素養(yǎng)管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團(tuán)隊如何通過對員工進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營造健康的團(tuán)隊文化,是企業(yè)提升競爭力
講師:鄒海龍詳情
商務(wù)報告PPT制作與呈現(xiàn)技巧課程背景:“幻燈片演示”俗稱PPT,成功的幻燈片(PPT)演示不僅需要熟練使用軟件功能,更要掌握商務(wù)演示活動的內(nèi)在規(guī)律。作為軟件的PPT只是工具,而作為產(chǎn)品呈現(xiàn)的PPT卻是創(chuàng)意、是設(shè)計、是藝術(shù)。本次培訓(xùn)課程將分享職場PPT制作基本規(guī)則,并分享諸多優(yōu)秀案例,幫助大家在PPT設(shè)計和產(chǎn)品呈現(xiàn)、演示方面獲得全新的體驗、認(rèn)識,提高PPT職場
講師:鄒海龍詳情
《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》 04.17
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力,五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程,它是一門被多家企業(yè)評為年度最佳內(nèi)部采購課的領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程,是一門即面向企業(yè)高管向教練型領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型的課程。五維教練領(lǐng)導(dǎo)力面向企業(yè)管理者,同時也面向所有希望在:職業(yè)生涯拓展、個人成長突破、激發(fā)自我潛能、改善親密關(guān)系等各方面有所進(jìn)步的伙伴。課程目標(biāo):五維教練領(lǐng)導(dǎo)力?不是一門培養(yǎng)專業(yè)教
講師:鄒海龍詳情
結(jié)構(gòu)性思維——透過結(jié)構(gòu)闖職場課程背景:金字塔原理是邏輯思維的理論基礎(chǔ),是結(jié)構(gòu)性思維的工具。職業(yè)人士如何運用結(jié)構(gòu)性思維解決復(fù)雜工作問題?如何利用邏輯體系進(jìn)行思考、表達(dá)和書寫?學(xué)習(xí)和運用結(jié)構(gòu)性思維,可以使職業(yè)人士增強個人思維能力,提高管理技能,提升工作效率,倍增工作成果。結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練是職業(yè)人士勇闖職場的一堂金牌通關(guān)課程。課程目標(biāo):職場人需要思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)
講師:鄒海龍詳情
《情緒與壓力管理》 04.17
情緒與壓力管理課程背景:情緒管理是通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識,培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的管理效果?,F(xiàn)代職場就像一個巨大的高壓鍋,每個身處職場的人都能感受到壓力的存在。工作量大,擔(dān)心公司倒閉,裁員,減薪,人事復(fù)雜,工時過長,工作方向常常轉(zhuǎn)變,職位角色含糊等,這些狀況都使我們受壓,嚴(yán)重者可導(dǎo)致我們出現(xiàn)精神問題。應(yīng)該如何面對在目前激烈的
講師:鄒海龍詳情
《營銷項目管理》 04.17
營銷項目管理課程背景:本課程由快速消費品行業(yè)的上百個營銷項目執(zhí)行案例梳理而成,通過分析生意發(fā)展路徑,透過過去的歷史數(shù)據(jù)來預(yù)測未來生意發(fā)展,從提高終端執(zhí)行力出發(fā),制定可落地執(zhí)行的營銷項目方案,并跟進(jìn)執(zhí)行到位,從而將企業(yè)的策略落地終端,做到可落地、可執(zhí)行、可追蹤、可檢核。課程目標(biāo):本課程面向企業(yè)大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理。意在通過分解營銷項目,從策略
講師:鄒海龍詳情
《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》 04.17
DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力,而領(lǐng)導(dǎo)力的激發(fā)和傳播是透過“行為”來表現(xiàn)的。本課程來源于威廉馬斯頓博士的DISC行為分析理論,從榮格認(rèn)知心理學(xué)溯源,通過學(xué)習(xí)DISC行為分析內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測試對比,認(rèn)知和掌握DISC行為風(fēng)格的特色,幫助您自我調(diào)適,發(fā)揮更好的影響力。從自我認(rèn)知出發(fā),告訴您提高人際敏感度的核心。DISC行為理
講師:鄒海龍詳情
《高效溝通與情商修煉》 04.17
高效溝通與情商修煉課程背景:生命是一個不斷與世界互連的過程,我們生來就需要與這個世界互動溝通,溝通技能浸潤在我們身體的每個細(xì)胞。溝通技巧是職場人士必備的基本技能之一,有效的溝通能使自我在工作中更加高效順暢,也會使自我在生活中因溝通而舒暢。科學(xué)掌握溝通原理、養(yǎng)成有效溝通習(xí)慣,嫻熟運用溝通技巧,對如何正確的表達(dá)自己和準(zhǔn)確的理解他人,以及對我們個人的人際關(guān)系和事業(yè)
講師:鄒海龍詳情
《營銷計劃的制定與落地執(zhí)行》 04.17
營銷計劃的制定與落地執(zhí)行課程背景:本課程由快速消費品行業(yè)的上百個營銷項目執(zhí)行案例梳理而成,通過分析生意發(fā)展路徑,透過過去的歷史數(shù)據(jù)來預(yù)測未來生意發(fā)展,從提高終端執(zhí)行力出發(fā),制定可落地執(zhí)行的營銷項目方案,并跟進(jìn)執(zhí)行到位。課程目標(biāo):本課程面向企業(yè)大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理。意在通過分解營銷項目,從營銷計劃的制定到終端落地執(zhí)行的關(guān)鍵項目管理流程,幫助企
講師:鄒海龍詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21164
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204