生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制

  培訓(xùn)講師:鄧小初

講師背景:
鄧小初老師簡(jiǎn)介講師資歷黑帶大師深圳質(zhì)量協(xié)會(huì)專(zhuān)家組成員香港品質(zhì)協(xié)會(huì)特邀專(zhuān)家賽格三星康寧玻璃六西格瑪標(biāo)準(zhǔn)化部長(zhǎng)實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景供應(yīng)商咨詢(xún)指導(dǎo)革新類(lèi)講師,綠帶培訓(xùn)師,TPM/PM指導(dǎo)講師,碩士學(xué)位三星核心價(jià)值觀(guān)講師;經(jīng)濟(jì)師,MBA專(zhuān)業(yè)背景、戰(zhàn)略眼光 詳細(xì)>>

鄧小初
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生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制

       《生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制》

                                   課程主講:鄧小初      課時(shí):2-3天

 課程背景                                                      

    我國(guó)制造型企業(yè)大都是多批小量、短交期的訂單生產(chǎn)方式,而且訂單多變,產(chǎn)品壽命周期短,造成很大的產(chǎn)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)上的困擾,因而對(duì)中高階主管造成很大壓力。

面對(duì)這種困擾壓力,除了生產(chǎn)技術(shù)工藝面的強(qiáng)化之外,更需借重于靈活有效的生產(chǎn)管理技巧。 本課程以加工裝配型企業(yè)最核心的PMC (生產(chǎn)與物料整合管理) 為重心,展開(kāi)其簡(jiǎn)捷有效的機(jī)制,包括主排程生產(chǎn)計(jì)劃M(mǎn)PS,生產(chǎn)用料需求規(guī)劃M(mǎn)RP,以及SFC (制程現(xiàn)場(chǎng)管理) ,深入各項(xiàng)具體的流程與實(shí)用而簡(jiǎn)捷的技巧,對(duì)一般訂單生產(chǎn)工廠(chǎng),尤其有其必要。

 本課程是由極資深的生產(chǎn)管理專(zhuān)家傅武雄主持,以他資深顧問(wèn)的豐富經(jīng)驗(yàn)提供出寶貴方法,以及案例,幾乎可以直接套用,相信對(duì)一般制造工廠(chǎng)極有幫助。他本身又是極資深的ERP設(shè)計(jì)導(dǎo)入專(zhuān)家,帶來(lái)成熟可以運(yùn)用的PMC系統(tǒng)即席演示,更能增加大家的信心。

 課程收益                                                       

   透過(guò)本次培訓(xùn),使學(xué)員及企業(yè)——

     了解掌握生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的基本原理和方法

     了解掌握建立和完善生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系,確??蛻?hù)交貨期

     掌握和提升利用MRPⅡ處理生產(chǎn)計(jì)劃和進(jìn)度跟催的方法和能力

     了解系統(tǒng)模塊導(dǎo)入要領(lǐng),克服ERP運(yùn)用誤區(qū)、提高系統(tǒng)運(yùn)用效能

     提升準(zhǔn)時(shí)交貨率和降低庫(kù)存成本

 培訓(xùn)方式                                                       

  “針對(duì)性培訓(xùn)”+“課堂問(wèn)題輔導(dǎo)”

 適合對(duì)象                                                        

   廠(chǎng)長(zhǎng)、經(jīng)理級(jí)主管

   生產(chǎn)計(jì)劃管理人員

   物流采購(gòu)管理人員

   制造管理制度設(shè)計(jì)稽核人員等

 學(xué)員教材                                                        

   將提供電子版本(學(xué)員版本)教材,但不允許對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行錄音、錄像。

 培訓(xùn)大綱                                                       

一、深入分析產(chǎn)銷(xiāo)不順暢問(wèn)題的原因

◆產(chǎn)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)不順暢的困擾問(wèn)題解析

◆制造管理機(jī)制方面的原因分析

◆工藝體質(zhì)方面的原因分析

◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)體質(zhì)方面的原因分析   

  

二、解決產(chǎn)銷(xiāo)困擾問(wèn)題的方向?qū)Σ?/p>

◆使制程周期時(shí)間為最短的工藝改善

◆使制造階段執(zhí)行順暢的生產(chǎn)計(jì)劃管制機(jī)制

◆使停工待料進(jìn)度延誤為最少的存量計(jì)劃管制機(jī)制

◆其他現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)制的配合

◆營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)也應(yīng)該有合理化的思考

 

三、PMC應(yīng)有模塊與機(jī)能分析

◆主排程計(jì)劃M(mǎn)PS的機(jī)能與流程

◆物料需求規(guī)劃M(mǎn)RP的機(jī)能與流程

◆制程現(xiàn)場(chǎng)管理SFC的機(jī)能與流程

◆配合模塊(料帳/采購(gòu)委外…)模塊的機(jī)能與流程

 

四、MPS 主排程生產(chǎn)計(jì)劃的具體有效做法

◆計(jì)劃型生產(chǎn)MPS的有效做法

◆訂單型生產(chǎn)MPS的有效做法

   ◆如何運(yùn)用批量切割因應(yīng)多批小量與挿單需求

◆如何運(yùn)用RCCP復(fù)查MPS可行度加以調(diào)整

       ◆如何運(yùn)用缺料分析復(fù)查MPS可行度加以調(diào)整

 

  五、 現(xiàn)場(chǎng)工作改善認(rèn)知與滲入

    ◆時(shí)代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)

     ◆改善的認(rèn)識(shí)

     ◆改善給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)的影響

     ◆改善的誤區(qū)

     ◆改善成功的兩個(gè)必要承諾

     ◆現(xiàn)場(chǎng)IE改善應(yīng)用

     ◆浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)

     ◆通過(guò)降庫(kù)存暴露問(wèn)題

     ◆效率的認(rèn)識(shí)

     ◆成本的認(rèn)識(shí)

     ◆現(xiàn)場(chǎng)改善的三化原則

     ◆現(xiàn)場(chǎng)改善的三現(xiàn)原則

     ◆現(xiàn)場(chǎng)改善的安全、品質(zhì)、效率關(guān)系

     ◆現(xiàn)場(chǎng)改善的三“公”一“客觀(guān)”原則

     ◆正確使用改善工具ECRS

     ◆改善的八字訣

     視頻:分享世界級(jí)企業(yè)的改善事例展示與案例分析

 

六、現(xiàn)場(chǎng)效率提升與改善

     ◆認(rèn)識(shí)真、假效率

     ◆設(shè)備的可動(dòng)率和運(yùn)轉(zhuǎn)率

     ◆TPM-全員設(shè)備保養(yǎng)體制活動(dòng)開(kāi)展

     ◆認(rèn)識(shí)工序設(shè)備的真實(shí)效率OEE

     ◆OEE的理解和計(jì)算練習(xí)

     ◆實(shí)現(xiàn)“零”切換的操作要領(lǐng)和技巧

     ◆建立并應(yīng)用生產(chǎn)工序標(biāo)準(zhǔn)化

     ◆認(rèn)識(shí)和區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)化和非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

     ◆產(chǎn)距時(shí)間、作業(yè)順序、在制品的標(biāo)準(zhǔn)化

     ◆如何實(shí)現(xiàn)多工序操作

     ◆少人化與多技能員工

     ◆一人多機(jī)與一人多工序

     ◆多能工培養(yǎng)要點(diǎn)和技巧

     ◆實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)平衡效率最大化

視頻:分享某著名機(jī)械企業(yè)的改善現(xiàn)場(chǎng)

 

七、SFC制程現(xiàn)場(chǎng)管理的具體有效做法

      ◆制令工單的來(lái)源與管控

      ◆細(xì)排程進(jìn)度計(jì)劃的兩種具體做法

      ◆運(yùn)用CRP產(chǎn)能負(fù)荷管理使細(xì)排程更具操作性

      ◆細(xì)排程計(jì)劃與產(chǎn)能負(fù)荷管理需要的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)做法

      ◆運(yùn)用缺料分析使細(xì)排程進(jìn)度計(jì)劃得以具體調(diào)整

      ◆如何使制程現(xiàn)場(chǎng)信息反饋更及時(shí)正確

      ◆最有效的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度管控技巧


 

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APQP起源與為什么要使用APQP產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程APQP階段劃分說(shuō)明階段:計(jì)劃和確定項(xiàng)目階段之輸入顧客的呼聲保修記錄和質(zhì)量信息業(yè)務(wù)計(jì)劃/營(yíng)銷(xiāo)策略產(chǎn)品/過(guò)程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)產(chǎn)品/過(guò)程設(shè)想產(chǎn)品可靠性研究設(shè)計(jì)目標(biāo)可靠性和質(zhì)量目標(biāo)初始材料清單初始過(guò)程流程圖產(chǎn)品和過(guò)程特殊特性的初始清單產(chǎn)品保證計(jì)劃產(chǎn)品保證計(jì)劃將設(shè)計(jì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要求管理者支持第二階段

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TRIZ   01.01

前言:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力1、原始的創(chuàng)新方法----試錯(cuò)法2、人們對(duì)待新發(fā)明的態(tài)度3、“你可以等待100年獲得頓悟,也可以利用這些原理用15分鐘解決問(wèn)題?!辈糠秩巳丝蓜?chuàng)新一、“創(chuàng)新改變命運(yùn),能力決定未來(lái)”二、創(chuàng)新同學(xué)歷無(wú)關(guān)三、創(chuàng)新同年齡無(wú)關(guān)第二部分:突破創(chuàng)新的思維障礙一、慣性思維——?jiǎng)?chuàng)新思維的頑癥二、迷信知名——?jiǎng)?chuàng)新思維的屏障三

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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