安全心理學培訓方案

  培訓講師：曹賢龍

講師背景：
安全培訓師曹賢龍介紹1.國內知名安全生產(chǎn)管理專家2.國內知名安全培訓師3.公益安全倡導者，珠三角EHS公益講師培訓聯(lián)盟培訓師4.國家注冊安全工程師5.深圳市安全技術服務業(yè)協(xié)會特聘講師6.廣東省安監(jiān)局企業(yè)負責人、安全主任培訓教師7.深圳公益安 詳細>>

曹賢龍
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安全心理學培訓方案詳細內容

安全心理學培訓方案


安全心理學
一、培訓對象：
班組長以上管理人員
二、培訓時間:
兩天 ( 12小時 )
三、 課程特色：
1. 詳細解析安全心理學對員工安全行為的影響。
2. 結合現(xiàn)場學員情景模擬導出安全心理學工具的運用。
3. 案例豐富，視頻輔助。
4. 現(xiàn)場測試，體驗互動。
四、培訓收益：
1）、學會用心理學的方法，思考生產(chǎn)安全問題，提高安全意識；
2）、了解影響電力生產(chǎn)安全的心理因素；
3）、通過學習，改善認知模式，保持心理平衡，提高心理素質；
4）、通過心理學訓練，有效地管理壓力和情緒，快樂地工作，幸福地生活；
5）、通過學習，掌握從心理學角度構建電力生產(chǎn)事故預防心理訓練系統(tǒng)；
6）、掌握突發(fā)事件時心理冷靜的方法，提高應對突發(fā)事件的處置能力。




五、講師背景：
曹賢龍老師是專注于生產(chǎn)安全管理的培訓講師（只講安全類的課程）。國家注冊企
業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師，深圳市安全技術服務業(yè)協(xié)會特聘高級安全講師。倡導
輕松學安全，情景體驗學安全。
曹賢龍老師曾在美國杜邦公司從事SHE工作（安全健康環(huán)保）,在這家作為全世界安
全標桿的企業(yè)里吸收了杜邦安全管理文化的精華,積累了豐富的SHE和生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗
。曹賢龍老師先后為500多家企業(yè)、政府機關、社會團體等進行了系列的安全培訓。
其中服務的企業(yè)有：中海油、東風本田、華僑城集團、康佳集團、長城電腦、中電
投集團、無限極（中國）、紅門股份、友聯(lián)船廠、招商重工、廣鋁集團、新中源集團、
安彩高科股份、顧康力化工、鴻興印刷、富美家裝飾、銀臺集團、雄韜電池、美利達自
行車、蘭花集團、廣隆紙品、泰鋼合金、衛(wèi)奇鋼構
、明高五金、音品電子、科翔科技、平成玩具等。
授課風格：以清淅講解之中得新識，以故事案例之中取真鑒，以情景體驗為現(xiàn)場互
動，以幽默和親切做朋友！

六、培訓課程大綱：

第一講 安全心理學的基本概念
1、心理學、人的心理現(xiàn)象、
2、生產(chǎn)安全心理學
第二講 心理過程與生產(chǎn)安全
1、認知心理與安全（重點）
2、情緒、情感與安全
3、意志、注意與安全（重點）
4、事故致因理論
視頻案例：安全事故分析
第三講 個性心理與生產(chǎn)安全
1、個性心理與安全的關系
2、需要、動機、興趣與安全
3、態(tài)度、價值觀與安全
4、性格、氣質、能力與安全
5、習慣性違章心理分析（重點）
視頻案例：僥幸違章行為的心理動因
第四講 心理健康與生產(chǎn)安全
1、健康標準、心理健康標準
2、心理平衡與安全（重點）
3、心理防御與安全
4、心理疲勞與安全
5、員工的壓力與情緒管理（重點）
視頻案例：安全動機激勵系統(tǒng)
第五講 安全心理基本能力訓練
1、 運行人員工作能力曲線規(guī)律研究
2、 知識、智力、技能特質與安全
第六講：安全心理學與企業(yè)安全文化建設
1、企業(yè)安全文化建設模式與內容
2、企業(yè)安全文化建設方法
3、安全心理學與安全行為塑造
4、班組團隊互助文化




注：（相應知識重點均配有案例，并輔以精心制作的視頻用以學員觀看及啟發(fā)感悟）

 

曹賢龍老師的其它課程

工藝安全管理(PSM)培訓一、培訓對象:企業(yè)生產(chǎn)中層管理干部\安全管理人員二、培訓時間：一天(六小時)三、課程特色：1)60的時間講授,40的時間案例討論,情景模擬.講師答疑2)案例豐富,視頻工具輔助3)分享世界安全標桿企業(yè)美國杜邦公司的管理經(jīng)驗4)現(xiàn)場實戰(zhàn)，學員將參演情景模擬，高度吸引學員注意力和體驗管理工具的運用；四、培訓目標：1）全面系統(tǒng)地了解工藝安全

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《杜邦安全管理體系解析》一、培訓對象：中層管理者以上人員二、培訓時間:一天(6小時)三、課程特色：1.美國杜邦公司已有210年的歷史，一直保持著優(yōu)秀的安全業(yè)績，被譽為世界安全標桿企業(yè)和全世界最安全的公司，課程將全面地介紹杜邦公司的安全發(fā)展歷程2.詳細地解析杜邦安全管理理念與安全管理體系要素3.結合現(xiàn)場學員情景模擬導出杜邦安全管理工具的運用4.結合受訓企業(yè)的安

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[pic]培訓對象：企業(yè)全體員工培訓時間：3小時培訓收益：1）、提高學員消防安全意識、安全責任感與安全素養(yǎng);2）、掌握物質燃燒基理、企業(yè)火災防范知識；3）、會預防火災、會使用滅火器材、會撲滅初期火災;4）、會自救逃生。培訓課程大綱：1.案例如此驚心----火災案例三個具有代表性的火災事故案例案例分析2)火災知多少---火災的原因與預防火災的危害性員工的消防安

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企業(yè)安全文化建設培訓一、培訓對象：中層管理者以上人員二、培訓時間：6小時三、課程特色：1）介紹世界最先進的安全文化建設經(jīng)驗2）幫助梳理受訓企業(yè)安全文化建設的潛性問題3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓模式，讓課堂真正回歸以學員為主體；4）、現(xiàn)場實戰(zhàn)，學員將參演情景模擬，高度吸引學員注意力和體驗安全管理工具的運用；5）、寓教

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全員安全生產(chǎn)培訓一、培訓主題：安全責任、安全意識、安全執(zhí)行力二、培訓對象：企業(yè)全員三、培訓時間：一天（6小時）四、課程特色：1）以親情導入員工的安全責任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識3）通過游戲的互動感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨特，輕松學安全，讓課堂真正回歸以學員為主體。五、培訓收益：1）、明確相關安全法律、法規(guī)

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電力企業(yè)安全文化建設培訓一、培訓對象：中層管理者以上人員二、培訓時間：6小時三、課程特色：1）介紹世界最先進的安全文化建設經(jīng)驗；2）幫助梳理受訓企業(yè)安全文化建設的潛性問題；3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓模式，讓課堂真正回歸以學員為主體；4）、現(xiàn)場實戰(zhàn)，學員將參演情景模擬，高度吸引學員注意力和體驗安全管理工具的運用；5

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打造電力行業(yè)金牌班組長一、培訓對象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長二、培訓時間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長角色出發(fā)，結合行業(yè)的實際案例，有針對性地進行培訓，培養(yǎng)班組長管理的精細化、規(guī)范化的工作方法；2）學員PK團隊式學習，60的時間講授解析，40的時間案例研討、情景體驗；3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演學管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓模式，讓課堂真正

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電力企業(yè)全員安全生產(chǎn)培訓一、培訓主題：安全責任、安全意識、安全執(zhí)行力二、培訓對象：企業(yè)全員三、培訓時間：一天（6小時）四、課程特色：1）以親情導入員工的安全責任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識3）通過游戲的互動感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨特，輕松學安全，讓課堂真正回歸以學員為主體。五、培訓收益：1）、明確相關安全法

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電力行業(yè)安全心理學一、培訓對象：班組長以上管理人員二、培訓時間:兩天(12小時)三、課程特色：1.詳細解析安全心理學對員工安全行為的影響；2.結合現(xiàn)場學員情景模擬導出安全心理學工具的運用；3.案例豐富，視頻輔助；4.現(xiàn)場測試，體驗互動；5.60的時間講授，40的時間案例研討，情景互動。四、培訓收益：1）、學會用心理學的方法，思考生產(chǎn)安全問題，提高安全意識；2

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電力班組長安全管理培訓一、培訓對象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長二、培訓時間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長角色出發(fā)，結合行業(yè)的實際案例，有針對性地進行培訓，培養(yǎng)班組長安全管理的精細化、規(guī)范化的工作方法。2）系統(tǒng)梳理班組長的安全管理內容，從安全活動，安全教育，現(xiàn)場安全三個方面給出具體可行的管理方法3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學安全管理的模式，顛

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