教練式管理 (0.5天沒大綱)

  培訓講師:夏崢

講師背景:
夏崢老師—通用管理與心理學類專業(yè)講師九型人格專業(yè)導師教練【夏崢老師】國家人社部注冊EAP講師;清華、北大總裁班特聘講師;中國人民大學醫(yī)院管理EMBA班特聘講師中國職業(yè)經(jīng)理人特聘認證專家;中國九型人格導師協(xié)會會員導師;中國九型人格學院認證九型 詳細>>

夏崢
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教練式管理 (0.5天沒大綱)詳細內(nèi)容

教練式管理 (0.5天沒大綱)

教練式管理 課程大綱
【課程背景】 究竟如何用適應(yīng)變化的智慧去“培養(yǎng)”更多知識型人才,做教練式管理者無疑是最好的解決辦法,改變過去的“給”為“取”,改變了傳統(tǒng)管理者善于對問題給出答案管理方式,激發(fā)員工去思考,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的提升。
具體來說,一個有效的管理教練需要具備四種能力:1、聆聽的能力;2、發(fā)問的能力;3、區(qū)分的能力;4、回應(yīng)的能力。我們經(jīng)??吹胶芏嗥髽I(yè)在管理當中,每天也開員工的總結(jié)會,員工的總結(jié)會有多少是有效的呢?在做教練型管理者需要一個工具就是教練模式,其中有一個就是做關(guān)鍵價值鏈分析。
教練式管理是人本管理的一個工具,我們現(xiàn)在都是講“人”是企業(yè)的根本,對企業(yè)實行人本管理、人力資源管理,我們怎么樣能做到呢?第一個教練式管理,是提升管理者理性思維能力,讓管理者創(chuàng)造更大價值。這里有個解釋:中國管理者面臨了雙重的困境,決策和執(zhí)行。我們往往是在決策的時候,根本什么來決策的呢?我們員工從市場一線反饋了,今天的產(chǎn)品收入很好,市場現(xiàn)在反應(yīng)的狀況非常非常好,我們應(yīng)該加大生產(chǎn)力度,銷售更多。我們把這些形容詞摻插在內(nèi)的詞匯,叫做演繹的內(nèi)容,如果你作為一個領(lǐng)導者,根據(jù)這些演繹的內(nèi)容去決策的話,這個市場可能就要變化了,那我們根據(jù)事實來去決策,就不一樣了。
【課程收益】
課程收益:
了解管理教練的意義和概念
掌握教練式管理的步驟
掌握教練的溝通技巧
學習激發(fā)員工智慧的方法
【課程老師】
夏 崢【課程時長】
0.5天(6小時/天)
【課程大綱】

 

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情緒壓力管理與心理疏導課程大綱講師夏崢人是企業(yè)中最重要的資源,對自我情商的認知和情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是銷售精英在日常工作中最常見的消極心理體驗,都可能會引起工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情緒氛圍,可以促使職場精英們精神愉悅,互相激勵,使企業(yè)低耗高效。在日益激烈的競爭環(huán)境中,職場

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全腦表達沙盤   09.08

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