《塑造陽(yáng)光家庭》
培訓(xùn)講師:金迎
講師背景:
金迎老師員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師國(guó)家電網(wǎng)服務(wù)競(jìng)賽指導(dǎo)專(zhuān)家、營(yíng)業(yè)廳投訴處理專(zhuān)家網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型品質(zhì)服務(wù)提升專(zhuān)家西安交通大學(xué)EMBA班客座禮儀導(dǎo)師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任:泰康人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)經(jīng)理,四川長(zhǎng)虹集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理多年 詳細(xì)>>
《塑造陽(yáng)光家庭》詳細(xì)內(nèi)容
《塑造陽(yáng)光家庭》
《塑造陽(yáng)光家庭---構(gòu)建和諧婚姻關(guān)系與親子關(guān)系》
【課程背景】
我們幸福的一生都和“關(guān)系”有關(guān)系,現(xiàn)代職業(yè)人士如何在各種角色之間游刃有
余的做好自己,在家庭中夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系是重中之重。和諧的情感關(guān)
系,良好的親子關(guān)系是我們幸福的心理資本,家庭關(guān)系是最挑戰(zhàn)我們智慧的殿堂,幸
福的人會(huì)寫(xiě)在臉上,如果喪失了陽(yáng)光家庭,我們幸福就是無(wú)源之本,無(wú)水之木,因此
家庭經(jīng)營(yíng)是我們男女同胞一生必修的功課!幸福需要智慧,智慧需要學(xué)習(xí),那就讓家
庭關(guān)系的學(xué)習(xí)在幸福道路上助我們一臂之力
【課程收益】
【課程對(duì)象】
女性同胞與男性同胞
【課程時(shí)長(zhǎng)】
【課程老師】
金迎老師
【培訓(xùn)方式】
知識(shí)講解、案例分析、頭腦風(fēng)暴、情景演練、視頻播放、效果鞏固
【課程特色】
獨(dú)特:本課程最大特色是全程從心理學(xué)角度深入解析,從家庭教育深處解決問(wèn)題,最終
留下刻骨銘心的心靈痕跡
【課程大綱】
第一部分: 婚姻關(guān)系篇----解碼男女差異,構(gòu)筑幸福圓滿(mǎn)婚姻關(guān)系
1、如何在婚戀中滿(mǎn)足對(duì)方情感需求——了解彼此的“情緒愛(ài)箱”
■ 肯定的言辭
■ 精心的時(shí)刻
■ 接受禮物
■ 服務(wù)的行動(dòng)
■ 身體的接觸
婚戀關(guān)系中,必須學(xué)著為“愛(ài)情銀行”存款,不能一直取款或透支,最后定會(huì)導(dǎo)致“愛(ài)
情銀行”倒閉!
體驗(yàn)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)互畫(huà)內(nèi)在心理“冰山”
2、婚戀關(guān)系中萬(wàn)萬(wàn)不可跨越五大高壓線(xiàn)
■ 堅(jiān)持“我是對(duì)的”
■ 托付心態(tài)
■ 不愿意討論自己及對(duì)方的內(nèi)心感受
■ 維持“蘋(píng)果式”和諧
■ 不知道如何處理矛盾沖突
3、幸?;閼傩枰瓣J三關(guān) ”
■ 原生家庭關(guān)
■ 天生氣質(zhì)關(guān)
■ 男女不同關(guān)
體驗(yàn)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取自己及伴侶性格密碼
4、高品質(zhì)的關(guān)系來(lái)源于高品質(zhì)的溝通
“色”眼識(shí)人、了解自己、讀懂對(duì)方
■ 領(lǐng)取你的性格密碼——我是誰(shuí)?
■ 領(lǐng)取伴侶性格密碼——他要什么?
■ 學(xué)習(xí)了伴侶心理溝通層次圖
■ 探索伴侶心理冰山
■ 進(jìn)入伴侶的心理世界(聆聽(tīng)與觀察)
■ 同理心體驗(yàn)
■ 盡快進(jìn)入伴侶心理舒適區(qū)
5、夫妻五種溝通模式對(duì)應(yīng)的五種沖突模式
■ 指責(zé)——攻擊
■ 討好——屈就、服從
■ 超理智——凍結(jié)、冷戰(zhàn)
■ 打岔型——逃避,避重就輕
■ 內(nèi)外一致、真誠(chéng)型——尋求雙贏
■ 了解婚戀的危機(jī)期,進(jìn)行婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)
過(guò)去常說(shuō)“七年之癢”,今天的“婚姻癢癢”已經(jīng)提前了,我們的婚姻會(huì)經(jīng)歷兩個(gè)危機(jī)期
,如果了解了,你就能做到提前預(yù)防,提高婚姻抵抗力,保住婚姻、守住幸福。
解讀婚戀中兩大危機(jī)期以及如何順利度過(guò)兩個(gè)危機(jī)期?
婚姻第一個(gè)危機(jī)期?
婚姻第二個(gè)危機(jī)期?
第二部分: 親子關(guān)系篇----解碼孩子心里發(fā)展,構(gòu)筑親密親子關(guān)系
一、孩子成長(zhǎng)的六個(gè)核心精神軟件
1. 自尊心:精神人的脊梁骨
2. 自信心:進(jìn)入大腦的主程序
3. 責(zé)任心:管住自己的心鎖
4. 主動(dòng)進(jìn)取精神:人生的動(dòng)力源
5. 學(xué)習(xí)興趣:學(xué)習(xí)行為的生理學(xué)動(dòng)力
6. 良好習(xí)慣:杰出表現(xiàn)的自動(dòng)程序
二、解讀不同年齡孩子心里發(fā)展規(guī)律及心里需求
愛(ài)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、確認(rèn)、理解、陪伴、制定規(guī)則、批評(píng)
三、家庭教育的幾大禁忌
1. 忽略孩子的存在
2. 強(qiáng)迫
3. 破壞性的批評(píng)
4. 有條件的愛(ài)
5. 家長(zhǎng)輸不起的心態(tài)
四、不同年齡階段孩子心理發(fā)育特點(diǎn)及教育重點(diǎn)
1. 不同年齡階段的孩子必須采用不同的教育方式
五、孩子兩大精神營(yíng)養(yǎng)
1. 如何養(yǎng)育孩子心理生命與生理生
六、獨(dú)立性和責(zé)任性的培養(yǎng)
1. 孩子性格培養(yǎng)放首位
七、兩個(gè)生命同時(shí)養(yǎng)育、兩種語(yǔ)言同步發(fā)展
1. 如何挖掘孩子五大神奇學(xué)習(xí)能力
八、領(lǐng)取孩子的性格密碼——不同類(lèi)型的孩子不同的管教方式
結(jié)尾:心里體驗(yàn)活動(dòng):人與人之間的關(guān)系
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壹
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