《全面塑造卓越青年員工》

《全面塑造卓越青年員工》課程大綱
【課程收益】
? 清晰自我，準(zhǔn)確定位
? 主動(dòng)擔(dān)責(zé) 執(zhí)行到位
? 換位思考 高效溝通
? 不找借口、注重實(shí)效
? 自動(dòng)自發(fā)、做到最好
【課程目的】
? 通過本課程的學(xué)習(xí)，塑造青年員工職業(yè)心態(tài)，打造青年員工對企業(yè)忠誠度和責(zé)任心
? 全面提高學(xué)員的工作熱情、為學(xué)員勾勒工作標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)員的工作能力
? 培養(yǎng)學(xué)員的敬業(yè)精神，對工作一絲不茍，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求塑造自己的職業(yè)形象
? 培養(yǎng)學(xué)員的奉獻(xiàn)精神及感恩的心態(tài)
?
幫助學(xué)員建立職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立工作目標(biāo)，用科學(xué)的方法管理工作目標(biāo)并達(dá)成工作目
標(biāo)
? 做好時(shí)間管理，充分利用有效時(shí)間做高效的事情
? 幫助學(xué)員樹立工作與生活的關(guān)系，使學(xué)員更好的為企業(yè)服務(wù)
【課程對象】
全體青年員工
【課程時(shí)間】
2天（6課時(shí)/天）
【授課老師】
金迎
【授課方式】
課程講授、視頻教學(xué)、故事分享、案例分析、分組研討、游戲穿插、經(jīng)驗(yàn)分享
【課程內(nèi)容】
：職業(yè)心態(tài)，塑造職場勝者
1、積極的心態(tài)vs消極的心態(tài)
■ 如何看待收入多少
■ 如何看待入職崗位安排
■ 如何看待逆境
■ 如何看待跳槽
2、雙贏的心態(tài)
■ “損人利已”與“利人利已”的差別
3、長遠(yuǎn)的心態(tài)
■ 滾石不生苔，流人不生財(cái)，長遠(yuǎn)的目標(biāo)和方向在公司發(fā)展
4、承擔(dān)責(zé)任
■ 責(zé)任心意味著主動(dòng)
■ 責(zé)任心意味著執(zhí)行力
■ 責(zé)任心意味著標(biāo)準(zhǔn)
5、學(xué)習(xí)改變，從我做起
■ 工作抱怨：回報(bào)少，真正的原因是什么?
■ 學(xué)習(xí)不是改變別人，從我做起
■ 學(xué)習(xí)最快的方法---向成功者學(xué)習(xí)，向最優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)!
■ 學(xué)習(xí)在于認(rèn)同，認(rèn)同公司的文化和價(jià)值觀
■ 學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：改變工作心態(tài)!
6、自我超越
■ 每個(gè)人都是自己的老板
■ 運(yùn)用潛意識(shí)的能量
■ 設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
7、工作是要用生命去戰(zhàn)斗的
■ 對工作始終充滿激情
■ 把工作當(dāng)成是自己的事業(yè)
■ 有目標(biāo)有機(jī)會(huì)有信心完成每項(xiàng)工作
■ 空杯心態(tài)，杜絕自滿
■ 借口是失敗的滋養(yǎng)溫床
8、追求卓越。團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步
■ 要有目標(biāo)和追求
■ 常常和別人合作，并從中得到快樂
■ 學(xué)會(huì)和別人分享喜悅，為同事傳遞正能量
■ 高度自信，保持幽默
■ 樂于助人，保持童真
【案例分析及互動(dòng)】
◆案例分析：天堂與地獄都由自己建造
◆小故事：三個(gè)石匠的故事

：端正態(tài)度，用心勝于能力
1、重視工作中的小事
■ 解工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)
■ 小事不是小人物的事
■ 把每一件簡單的事做好就是不簡單
■ 沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度
■ 小事決定成敗
2、卓越態(tài)度的六項(xiàng)修煉
■ 平心靜氣，接受現(xiàn)實(shí)
■ 努力工作，學(xué)會(huì)適應(yīng)
■ 學(xué)會(huì)改變，自我管理
■ 面對困境，坦然面對
■ 永不拋棄，永不放棄
■ 把握現(xiàn)在，計(jì)劃未來
3、積極主動(dòng)，率先保質(zhì)完成工作
■ 率先在主動(dòng)，不僅僅是聽命行事
■ 第一次就把事情做對
■ 最佳的工作完成時(shí)間是昨天
■ 不把問題留給上司
4、忠誠勝于能力
■ 忠誠是無價(jià)之寶
■ 忠誠是崇高的義務(wù)
■ 忠誠是公司的命脈
■ 保護(hù)好自己的舌頭
■ 誠信是一個(gè)人最內(nèi)在的激情
【案例分析及互動(dòng)】
◆分享：“不值得定律”背后的人性弱點(diǎn)

：敬業(yè)精業(yè)，以專業(yè)要求自己
1、只有你善待崗位，崗位才能善待你
■ 不怕起點(diǎn)低，就怕境界低
■ 處處以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
■ “差不多”差多了
■ 把簡單的事情做好就是不簡單
■ 敬業(yè)才能精業(yè)
2、從“要我做”到“我要做”
■ 你是雇員，但你更是主人
■ 不是上級(jí)，但能影響上級(jí)
■ 先走一步，先到一步
■ 超越分內(nèi)事，機(jī)會(huì)不請自來

第四節(jié)：學(xué)會(huì)感恩 責(zé)任意識(shí)
1. 責(zé)任目標(biāo)并舉：馳騁職場
■ 責(zé)任型的思維:我的地盤我做主
■ 追求卓越:不是60%，而是120%
■ 積極主動(dòng)心態(tài): 情商是致勝的法寶
■ 誠信為本:做到有始有終，一諾千金。
2. 只有你善待崗位，崗位才能善待你
■ 不怕起點(diǎn)低，就怕境界低
■ 處處以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
■ “差不多”差多了
■ 把簡單的事情做好就是不簡單
■ 敬業(yè)才能精業(yè)
3. 從“要我做”到“我要做”
■ 你是雇員，但你更是主人
■ 不是上級(jí)，但能影響上級(jí)
■ 先走一步，先到一步
■ 超越分內(nèi)事，機(jī)會(huì)不請自來
4、培養(yǎng)員工責(zé)任感的“6S”原則
■ 明確結(jié)果 一對一原則
■ 執(zhí)行解碼 隨時(shí)待檢
■ 檢討總結(jié) 即時(shí)激勵(lì)
【案例分析及互動(dòng)】
◆小組討論：國學(xué)中的“心意合一”是什么意思？
◆案例分析：某電力公司電氣運(yùn)行班長常飛雪
◆案例分析：阿榮故事的啟示

第五節(jié)：找準(zhǔn)方向 積極行動(dòng)
1. 找出自己的方向和目標(biāo)
2. 有愿力才會(huì)有能力
3. 目標(biāo)不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)
4. 目標(biāo)設(shè)定的SMART法則
5. 要事第一
6. 把握工作的每分每秒
7. 絕不拖延立即行動(dòng)
8. 積極行動(dòng)的四個(gè)心理保證
9. 積極行動(dòng)的四個(gè)行動(dòng)保證
10. 積極行動(dòng)的四個(gè)流程保證
【案例分析及互動(dòng)】
◆案例分析：讓自己變得不可替代
◆案例分析：好員工工作要服從于執(zhí)行

第六節(jié)：平衡藝術(shù) 幸福人生
1. 尊重與接納自己
2. 讓幽默伴隨你我
3. 在下一秒就行動(dòng)
4. 計(jì)劃自己的人生
5. 統(tǒng)籌自己的一切
6. 保持工作的激情
7. 平衡人生的藝術(shù)
8. 適當(dāng)來享受成績
9. 真誠地贊美他人
【案例分析及互動(dòng)】
◆案例分享：平衡人生：思想、工作、家庭與身體
◆案例互動(dòng)：贊美的模擬

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