新員工管理(1-2天)
新員工管理(1-2天)詳細內容
新員工管理(1-2天)
新員工管理
(課程介紹)
主講:陳松
【課程背景】
企業(yè)在招聘到新員工后,經(jīng)常出現(xiàn)以下現(xiàn)象:
僅有個別新員工很快產(chǎn)生價值,絕大多數(shù)新員工碌碌無為;
老員工不教新員工如何開展工作,怕他們搶了自己的飯碗;
老員工總把自己要做的工作推給新員工,并稱之為:培養(yǎng)新人;
新員工業(yè)務知識學的不怎么樣,倒學會了一些老員工的壞習慣、壞作風;
不能明確新員工需要學什么、學到什么程度、怎么學、由誰帶,隨意性大;
新員工缺乏明確的轉正標準,部門經(jīng)理說行就行,不行就不行;
被看好的新員工表現(xiàn)不佳,走的時候對你說:感謝公司,感謝領導,我能力有限,無法勝任;
新員工入職半年內,超過半數(shù)的新員工被辭退或主動辭職;
在新員工離職的同時,老員工也陸續(xù)跳槽;
有人指責人力資源部招聘不利,有人指責用人部門經(jīng)理工作不利。
這些現(xiàn)象歸根結底是如何產(chǎn)生的呢?本課程旨在通過案例分析與討論,結合實操,使HR及各級管理人員掌握新員工管理的思路、方法以及相關管理工具。
【課程目標】
了解管理新員工的重要性
掌握新員工留不住的原因
了解新員工的感受和期望
掌握新員工管理體系的核心
掌握新員工入職導引要做的基本工作
【課程時間】
本課程授課時間為1-2天(6-12個課時)。
【課程大綱】
第一講 為什么新員工留不住
案例分析:新員工離職前的信號
常見員工離職原因分析及對策
定位不準
識人失誤
水土不服
培訓不足
發(fā)展受限
領導不力
第二講 為什么要進行新員工管理
融入團隊的需要
適應工作的保障
管理水平的體現(xiàn)
產(chǎn)生業(yè)績的前提
第三講 新員工需要什么?
得到認同和關注
工作的價值和回報
能力提升和個人成長
工作環(huán)境的適應,組織的寬容和理解
企業(yè)的文化和價值觀值得為之奮斗
第四講 如何管理新員工
案例分析:新員工管理的主體是誰?
人力資源部門的任務
所在部門的任務
新員工管理流程
了解新員工信息
確定工作指導人
歡迎新員工
系統(tǒng)培訓
試用期管理
溝通評估
第五講 課程回顧與答疑
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