《職場(chǎng)中的結(jié)構(gòu)化表達(dá)》半天課程大綱——

  培訓(xùn)講師：萬(wàn)盛蘭

講師背景：
萬(wàn)盛蘭老師●中國(guó)管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長(zhǎng)辦公室文秘工作經(jīng)驗(yàn)；●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師，涉及課題涵蓋：職場(chǎng)文案寫(xiě)作、文案策劃、高效匯報(bào)、高效時(shí)間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬(wàn)盛蘭
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《職場(chǎng)中的結(jié)構(gòu)化表達(dá)》半天課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容

《職場(chǎng)中的結(jié)構(gòu)化表達(dá)》半天課程大綱——

萬(wàn)盛蘭老師《結(jié)構(gòu)性思維在職場(chǎng)中的應(yīng)用》課程大綱
【培訓(xùn)時(shí)間】：0.5天
【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于職業(yè)經(jīng)理人
【課程背景】：
沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對(duì)對(duì)方的說(shuō)服力、甚至降低整個(gè)組織的工作效率。
究其原因是他們?cè)趥鬟f信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有理有據(jù)、條理分明地證明這個(gè)觀點(diǎn)，使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá)，如果全員普及更可以通過(guò)構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的工作效率。
邏輯思維是我們?cè)跍贤ń涣髦行枰\(yùn)用的最基本的思維方式之一，它可以用在我們與他人溝通交流、思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方方面面。
什么是邏輯思維？
邏輯思維是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動(dòng)作。
邏輯思維能幫助你解決哪些問(wèn)題？
掌握如何用邏輯思維思考、溝通、表達(dá)和解決問(wèn)題；提高邏輯性、條理性；掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作；溝通準(zhǔn)確高效。
思考：用全腦思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考全、準(zhǔn)、快。
口頭表達(dá)：重點(diǎn)突出，調(diào)理清晰，言簡(jiǎn)意賅，讓聽(tīng)眾有興趣、能理解、記得住。
書(shū)面表達(dá)、公文寫(xiě)作：挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)；用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu)；歸類分組、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得住；縮短寫(xiě)作時(shí)間，減少修改次數(shù)。
【課程收益】
了解邏輯思維的基本概念、基本原理和基本方法；
透過(guò)學(xué)習(xí)金字塔原理，提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧；
如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證你使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn)；
能夠快速完成方案，而且條理清晰，重點(diǎn)突出，獲得上司的賞識(shí)，客戶的青睞。
【課程大綱】　 　 　 　　 　 　
第一章：構(gòu)建邏輯思維
1、開(kāi)課導(dǎo)言
【情景模擬】:如何提高自己的記憶力
2、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1）如何將思想組織成金字塔
2）自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
3）自下而上思考，總結(jié)概括
4）運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果
【情景演練】：會(huì)議安排工作匯報(bào)
第二章：結(jié)構(gòu)性思維的運(yùn)用
1、讀懂我的思維——邏輯思維表達(dá)的4個(gè)基本特點(diǎn)
1）結(jié)論先行
2）上下對(duì)應(yīng)
3）分類清楚
4）排序邏輯
2、辨別他人的結(jié)構(gòu)——邏輯思維接受信息的4個(gè)步驟
【課堂練習(xí)】：讀懂這段文字
1）識(shí)別：識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷
2）對(duì)應(yīng)：找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
3）結(jié)構(gòu)：畫(huà)出信息之間的關(guān)系圖
4）表達(dá)：用一句話復(fù)述的公式
【課堂互動(dòng)】：找出視頻表述文字的思維結(jié)構(gòu)
第三章：運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維的職場(chǎng)溝通之道
1、向上溝通的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1）確定溝通目標(biāo)
2）設(shè)計(jì)溝通內(nèi)容
3）準(zhǔn)確表達(dá)溝通意圖　
2、向下溝通的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1）明確溝通范圍
2）邏輯化表達(dá)溝通內(nèi)容
3、平級(jí)溝通的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1）剖析對(duì)方的溝通意圖
2）全方位闡述溝通內(nèi)容

 

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