《戰(zhàn)略解碼：賦能型領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程大綱——

  培訓(xùn)講師：萬盛蘭

講師背景：
萬盛蘭老師●中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長辦公室文秘工作經(jīng)驗(yàn)；●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師，涉及課題涵蓋：職場文案寫作、文案策劃、高效匯報(bào)、高效時(shí)間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬盛蘭
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《戰(zhàn)略解碼：賦能型領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容

《戰(zhàn)略解碼：賦能型領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程大綱——

《戰(zhàn)略解碼：賦能型領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程大綱
【培訓(xùn)時(shí)間】：1天
【培訓(xùn)對象】：適用于中高層管理者
【課程背景】：
世界500強(qiáng)企業(yè)通常有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃部門專門來制定企業(yè)的戰(zhàn)略，而實(shí)際上不少目前企業(yè)的戰(zhàn)略常常零散的、模糊的存在老板個(gè)人頭腦之中，沒有進(jìn)行溝通和傳遞，難以形成上下同欲。
因此，企業(yè)之中老板與高層之間也常常沒有清晰的戰(zhàn)略溝通、高層與中層之間更缺乏戰(zhàn)略溝通，更不用說與基層員工之間進(jìn)行戰(zhàn)略傳遞。因?yàn)闆]有溝通、沒有傳遞、沒有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和落地計(jì)劃，企業(yè)之間沒有辦法對行動步驟達(dá)成共識。同時(shí)，因?yàn)闆]有戰(zhàn)略共識和溝通，跨部門之間也是缺乏有效對協(xié)同作戰(zhàn)，企業(yè)“力出一孔”也成了一種口號而已。
戰(zhàn)略解碼就是用路徑化、可視化、可衡量、指標(biāo)化對方式，將企業(yè)對戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行、可檢查對日常行為過程。
本課程將采用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)對方法，充分運(yùn)用講師提供對工具和模型，現(xiàn)場對企業(yè)自己對戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)進(jìn)行分析，并輸出企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及年度執(zhí)行計(jì)劃等學(xué)習(xí)成果。
【課程收益】
1.通過學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)等方法，幫助管理層對戰(zhàn)略達(dá)成共識，形成統(tǒng)一對語言和協(xié)同的行動措施；
2.掌握從公司年度目標(biāo)到部門目標(biāo)、到產(chǎn)品線的分解工具和方法，并現(xiàn)場進(jìn)行目標(biāo)的分解和指標(biāo)的確定；
3.課堂輸出的成果可以直接落實(shí)執(zhí)行，形成有效的指標(biāo)、落地年度行動計(jì)劃和責(zé)任人；
4..推動企業(yè)溝通文化與組織變革的轉(zhuǎn)型，直接促進(jìn)跨部門之間的橫向溝通與協(xié)同。
【課程大綱】

第一章：組織發(fā)展形勢的系統(tǒng)化認(rèn)知
1.組織發(fā)展六個(gè)階段認(rèn)知
組織發(fā)展的波浪模型拆解
共識組織目前所屬的階段并分析理由
2.完成組織良性發(fā)展的穿越
【沙盤模擬】 團(tuán)隊(duì)穿越六個(gè)發(fā)展階段的現(xiàn)場模擬
高績效組織發(fā)展的能力模型
1）高績效
2）高賦能
3）高迭代
第二章：組織發(fā)展要旨之外部視角：利益相關(guān)者大圖分析
1.共識組織發(fā)展的重要利益相關(guān)者
1）什么是利益相關(guān)者
2）識別最重要的利益相關(guān)者
2.探尋TOP3利益相關(guān)者訴求
1）利益相關(guān)者的訴求探尋
2）利益相關(guān)者訴求分析
3.組織在滿足利益相關(guān)者訴求中的優(yōu)勢提取
1）商業(yè)模式
2）產(chǎn)品/服務(wù)
3）團(tuán)隊(duì)
4）文化
第三章：實(shí)景重現(xiàn)組織發(fā)展愿景
1.為什么要共創(chuàng)愿景——有愿景的組織才是一個(gè)可以打仗的組織
2.組織愿景畫面共創(chuàng)四大維度拆解
1）使命和目標(biāo)共識維度
2）利益相關(guān)者評價(jià)維度
3）個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)維度
愿景可視化呈現(xiàn)維度
3.組織愿景與個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一
1）審視組織愿景，真的是你想要的嗎？
2）評估組織愿景，如果要達(dá)成這個(gè)愿景，里程碑是什么？
第四章：組織愿景實(shí)現(xiàn)的挑戰(zhàn)共識
1.實(shí)現(xiàn)組織愿景，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是什么？
2.利用六盒模型進(jìn)行解決策略共創(chuàng)
1）什么是六盒模型
2）利用六盒模型完成策略共創(chuàng)
2）完成年度戰(zhàn)略行動計(jì)劃
【課堂共創(chuàng)】完成可落地執(zhí)行的年度戰(zhàn)略行動計(jì)劃
第五章：組織文化塑形
1.認(rèn)知組織文化類型
2.共識我們理想的組織文化
3.運(yùn)用波浪四式界定組織文化塑形的必經(jīng)之路

 

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