《OKR目標(biāo)管理工作法》1天版課程大綱——
《OKR目標(biāo)管理工作法》1天版課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容
《OKR目標(biāo)管理工作法》1天版課程大綱——
《OKR目標(biāo)管理工作法》課程大綱
-―與世界級(jí)企業(yè)同步的治理方式
【課程名稱】《OKR目標(biāo)管理工作法》
【授課對(duì)象】企業(yè)中高層管理者
【授課時(shí)間】1天
【課程收益】
幫助學(xué)員掌握OKR目標(biāo)管理的指導(dǎo)思想和核心理念
幫助學(xué)員掌握OKR管理方法的主要程序、工具和表單設(shè)計(jì)
幫助學(xué)員區(qū)分OKR與KPI的區(qū)別和各自的特點(diǎn)
課堂演練OKR正確的填寫方發(fā),掌握OKR目標(biāo)設(shè)計(jì)的主要技巧
【授課方式】 工作坊、課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、情景演練、小組討論等.
【課程特點(diǎn)】 理念+方法+工具+演練+點(diǎn)評(píng)
【課程大綱】
一、“去KPI”與輕量級(jí)目標(biāo)治理 OKR
1.為什么要“去 KPI”化
1）KPI存在的缺陷和誤區(qū)
2）VUCA時(shí)代對(duì)企業(yè)管理帶來的要求
3）什么企業(yè)適合導(dǎo)入 OKR
2.OKR的核心理論根底是什么
1）采用OKR的四個(gè)關(guān)鍵理由：
2）明確最主要的目標(biāo)
3）精確交流——讓每個(gè)人都對(duì)輕重緩急心中有數(shù)
4）建立評(píng)價(jià)進(jìn)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)——明示任務(wù)完成進(jìn)度
5）集中精力——讓組織中各成員的行動(dòng)互相協(xié)調(diào)
【課堂演練】現(xiàn)場(chǎng)演練寫作OKR并點(diǎn)評(píng)
二、OKR管理體系的構(gòu)建模式
1.導(dǎo)入OKR的核心要義
1）自上而下還是自下而上
2）企業(yè)確定OKR的議程方法
3）如何制定季度 OKR
4）導(dǎo)入實(shí)施OKR的前期準(zhǔn)備
5）上級(jí)OKR與下級(jí)OKR的關(guān)系
2.實(shí)施OKR的四個(gè)根本步驟
1）明確工作目標(biāo)
2）對(duì)KR進(jìn)行可量化的定義
3）共同努力達(dá)成目標(biāo)
4）根據(jù)進(jìn)展定期進(jìn)行評(píng)估
3.OKR制定的工具和方法
1）有效的OKR有什么特點(diǎn)
2）OKR設(shè)置中的常見問題
4.部門層面的OKR如何設(shè)立
5.公司層面的OKR如何設(shè)立
6.現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)
三、OKR落地實(shí)施的根本保障
1.如何召開共創(chuàng)匯實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略校準(zhǔn)
1）更合適的校準(zhǔn)頻次
2）OKR戰(zhàn)略校準(zhǔn)四項(xiàng)動(dòng)作
3）確保資源聚焦
2.如何通過OKR讓戰(zhàn)略舉措更加清晰
1）規(guī)范統(tǒng)一的OKR書寫范式
2）OKR撰寫的四條根本標(biāo)準(zhǔn)
3.如何用大目標(biāo)覆蓋小目標(biāo)，推動(dòng)協(xié)同
1）組織高效協(xié)同的核心障礙
2）深入解讀OKR，構(gòu)建共同理想
3）開好目標(biāo)對(duì)齊會(huì)，搭建協(xié)同橋梁
4）運(yùn)用數(shù)字化工具，加強(qiáng)信息流動(dòng)
4.如何開好OKR周例會(huì)，強(qiáng)化執(zhí)行
1）OKR是一把手工程
2）從以人為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐允聻楹诵?br />
5.如何通過OKR復(fù)盤會(huì)，迅速迭代戰(zhàn)略
1）運(yùn)用OKR讓問題暴露出來
2）復(fù)盤的核心目標(biāo)
3）分析得失+反思原因
6.如何避免OKR直接與績(jī)效掛鉤，降低員工動(dòng)力
1）考核與OKR的關(guān)系
2）引入主觀評(píng)估，反映真實(shí)價(jià)值
3）如何做好價(jià)值評(píng)估
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