“HR業(yè)務伙伴”——HR與業(yè)務單元協(xié)同
“HR業(yè)務伙伴”——HR與業(yè)務單元協(xié)同詳細內容
“HR業(yè)務伙伴”——HR與業(yè)務單元協(xié)同
“HR業(yè)務伙伴”
——HR與業(yè)務單元協(xié)同
主講:張劍(2天)
【課程背景】
從企業(yè)經營的角度,業(yè)務部門是HR的內部客戶,如果HR不懂業(yè)務、不主動學習主航道
業(yè)務,工作時間和業(yè)余時間不下戰(zhàn)場,他就難以識別業(yè)務對HR的真實需求,就容易根據
主觀感覺管控行使權力,造成HR管理與業(yè)務單元的脫節(jié)。
任正非曾在闡述華為超越競爭對手的秘密時說過:客戶是華為存在的唯一理由,華為
管理的秘密就是“以客戶為中心,以奮斗者為本,長期堅持艱苦奮斗”。張劍老師根據多
年工作、培訓、咨詢實踐經驗,從理解業(yè)務到密聯(lián)業(yè)務,從經營思維到管理創(chuàng)新,幫助
HR建立經營視角,主動與業(yè)務單元協(xié)同,提升HR管理的價值。
【課程特色】
◆管理實踐升華:1200+場公開課/內訓、70+企業(yè)HR管理咨詢、100+場專題論壇經驗升華
;
◆標桿案例教學:精選30+家國內外企業(yè)人力資源管理案例,對標各行業(yè)、各領域HRBP管
理實踐;
◆工作經驗積累:十八年國企、合資、民企上市公司人才管理痛點理解、成功經驗積累
;
◆思維啟迪開拓:通過案例的多視角研討、多維度的分析,啟發(fā)學員深度思考,讓學員
自己找到答案。
【課程收益】
★理解業(yè)務:理解企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略、HR戰(zhàn)略的關系,領會經營視角的HR管理思路;
★密聯(lián)業(yè)務:理解業(yè)務本質,掌握戰(zhàn)略與業(yè)務視角的HR管理策略方法,職能驅動向業(yè)務
驅動轉型;
★經營思維:掌握HR與業(yè)務單元協(xié)同的方法,掌握組織、人才、機制協(xié)同的技巧,支撐
業(yè)務目標實現(xiàn);
★組織創(chuàng)新:掌握組織與人才創(chuàng)新的方法,建立自我驅動的組織機制,提升企業(yè)組織能
力;
★實踐經驗:了解優(yōu)先企業(yè)的HRBP管理實踐,提升格局與視野,打造HR管理競爭力。
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、專業(yè)HR管理人員、儲備管理人才等
【服務流程】
|階段 |服務重點 |服務內容 |時間安排 |
|課前 |需求調研、界定問題|線上溝通、調研問卷、資料分析 |課前1~2周 |
| | |注:根據客戶要求提供 | |
|課中 |學習方法、改變認知|內容講授、案例研討、標桿研習、|課程現(xiàn)場 |
| |、掌握技能/工具, |情境模擬、實戰(zhàn)演練、學習點評、| |
| |促進改變 |課程復盤 | |
|課后 |促進行動、答疑解惑|行動計劃:531學習行動計劃 |課后2個月內|
| |、幫助落實 |布置作業(yè):根據客戶實際安排 |(免費) |
| | |線上輔導:點評/答疑、復盤、意 | |
| | |見指導 | |
【課程邏輯圖】
[pic]
【課程大綱】
第一講 理解業(yè)務——讓HR與業(yè)務單元協(xié)同共舞
1、企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略
← 如何看待與理解企業(yè)戰(zhàn)略?
← 人力資源戰(zhàn)略的本質?
← 企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路徑
← VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局
← 阿米巴業(yè)務模式下的企業(yè)人才戰(zhàn)略
2、人力資源管理變革與突破
← 人力資源管理路徑與實踐困惑
← 傳統(tǒng)人力資源管理模式的短板
← 客戶導向的人力資源管理新思路
← 人力資源三支柱模式與HRBP轉型
3、HR的業(yè)務視角與經營思維
← 商業(yè)模式與業(yè)務的本質
← 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃三要站在總經理的角度思考HR問題
【應用工具】SWOT模型、五力模型、人力資源戰(zhàn)略分解表、三支柱模型、GSA模型
【案例分析】A公司的戰(zhàn)略轉型、商業(yè)模式流程分析、美團京東商業(yè)模式與人力資源管理
分析、
【小組討論】如何進行由外而內的HR管理變革?HR管理是否必須進行三支柱轉型?
【實戰(zhàn)演練】基于業(yè)務戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃
第二講 密聯(lián)業(yè)務——有效支撐業(yè)務目標的實現(xiàn)
1、業(yè)務成果導向的HR管理思路
← HR的核心成果——人才供應鏈
← 業(yè)務成果的核心抓手——關鍵崗位與關鍵人才
← 從戰(zhàn)略到業(yè)務執(zhí)行的核心框架——BLM工具
2、密聯(lián)業(yè)務,提升組織能力支持業(yè)務目標實現(xiàn)
← HR與業(yè)務密聯(lián)的六大方式
← 組織能力提升的五個方向
← 人才賦能的三個維度
← 人才梯隊傳承的六大策略
【應用工具】人才供應鏈、BLM(業(yè)務領先模型)、斯奈爾矩陣
【案例分析】常見的人才分類方法分析、BLM與BSC的應用分析、人才賦能三個維度分析
【小組討論】我們更應關注關鍵崗位還是關鍵人才?秦軍與古羅馬軍隊誰能贏?
【實戰(zhàn)演練】游戲標桿企業(yè)關鍵人才培養(yǎng)方式設計
第三講 經營思維——HR管理價值的提升
1、基于業(yè)務戰(zhàn)略的人才招聘
← 目標導向——價值導向的人才招聘選拔
← 鯰魚效應——人才冗余度管理
← 適合就好——人崗匹配的二個方向三個層級
← 深層動機——基于關鍵行為的人才招聘選拔策略
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)
← 人才培養(yǎng)的兩種策略:標準化、個性化
← 人才培育的6+1
3、基于價值創(chuàng)造的績效管理
← 績效管理的底層邏輯
← 績效管理的主流方法
← 績效管理的控制與激勵手段
【應用工具】貝爾賓團隊的九種角色、球隊理論、績效管控模型
【案例分析】中國古代的選人智慧、華為新員工180天培訓計劃、華為的人才阻隔策略
【小組討論】四位項目經理應該推薦誰?五十萬禮金怎么花?如何明確人才選拔的目標
?蘿卜與坑的關系?如何管理人才冗余度?中西醫(yī)如何結合?如何培養(yǎng)孫悟空式的人才
?積分管理法與OKR在國內企業(yè)如何運用?
【實戰(zhàn)演練】關鍵人才選拔策略設計、基于OKR理念的KPI考核表設計
第四講 組織創(chuàng)新——支撐業(yè)務戰(zhàn)略加速實現(xiàn)
1、組織創(chuàng)新加速業(yè)務價值鏈實現(xiàn)
← 流程——客戶導向的組織設計原則
← 趨勢——職能型組織向平臺型組織轉變
← 領導——倒金字塔組織為業(yè)務賦能
2、機制創(chuàng)新讓組織實現(xiàn)自驅動
← 機制的本質與內在邏輯
← 機制設計的要點
← 他組織向自組織的轉變
? 企業(yè)自組織的經典模式
? 企業(yè)自組織的理想特征
? 自組織的核心體現(xiàn)
【應用工具】價值鏈模型、平臺化組織轉型的三個階段、機制運行圖
【案例分析】京東的8150原則、餐飲企業(yè)的價值鏈與組織架構、某公司研發(fā)與設計部門
職能分析、平臺型組織的前、中、后臺分析、韓都衣舍的小組制模式、紅領的定制化平
臺、海爾的SHARP模型、海爾的組織轉型與賦能、沃爾瑪?shù)牡菇鹱炙Y構、華為藍軍與阿
里的中供鐵軍
【小組討論】如何看待組織扁平化?組織為服服務?如何有效落實公司的禁煙制度?小
米自組織機制與變革的思考?銷售管理難題如何解決?
【實戰(zhàn)演練】銷售部具體業(yè)務流程的自我約束與激勵機制設計
張劍老師的其它課程
“組織能力提升”——經理人卓越管理賦能 10.31
“組織能力提升”——經理人卓越管理賦能主講:張劍(2天)【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源,組織是人才賴以生存與發(fā)展的基礎;個體能力只有轉化成組織能力才更有價值,組織能力的提升應遵循組織績效為主,個體績效為輔的原則,實現(xiàn)企業(yè)組織與人才個體能力的雙螺旋上升。在當前互聯(lián)網時代,隨著技術的顛覆、業(yè)務發(fā)展不確定性的增加,誰能前瞻性的明確組織與人才戰(zhàn)略,強化組織與人才
講師:張劍詳情
“最短路徑”——高效招聘與精準面試的一招五式?(國作登字-2022-A-10078383)主講:張劍(2天)【課程背景】招式太多不如一招練到極致,當前企業(yè)面臨的招聘面試難題,究其原因均是管理者沒有真正發(fā)現(xiàn)并應用選人識人的最短路徑,導致花了大量的精力在非關鍵路徑上折騰,導致招聘效率、效果不佳。常見的問題如:※問題1|組織效率低:招聘組織憑經驗、走老路,無策略,
講師:張劍詳情
“績效薪酬訓練營”——企業(yè)市場化績效薪酬激勵機制建設版權登記號:(國作登字-2022-A-10078386、國作登字-2022-A-10085239)主講:張劍(2天)【課程背景】從勞動關系的角度看,薪酬是組織對員工的承諾,績效是員工對組織的承諾,企業(yè)的發(fā)展的基礎是雙方承諾的達成與實現(xiàn)。企業(yè)身處用戶市場的前線,如何有效整合、激勵隊伍,推動市場做大做強是行業(yè)前
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“向谷歌學習”——OKR敏捷績效管理與創(chuàng)新主講:張劍(2天)【課程背景】在當今天不確定時代,企業(yè)老板或職業(yè)經理人最大的挑戰(zhàn)便是如何快速實現(xiàn)公司目標,尤其是對于IT、互聯(lián)網、高科技以及其他行業(yè)的領軍企業(yè)來說,常常面臨計劃不如變化快的場景。他們需要面對如何開辟藍海、如何主動創(chuàng)新、如何引導消費、如何激勵員工的挑戰(zhàn),此時基于明確目標和相對固定指標的傳統(tǒng)KPI績效管理
講師:張劍詳情
“戰(zhàn)略性人力資源管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展主講:張劍(2天)【課程背景】據美國《財富》雜志報道,美國中小企業(yè)平均壽命不到7年,大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年,集團企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家,而中國約100萬家,是美國的10倍。細細分析,發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)曾經做大的不少,但能持續(xù)發(fā)展由大到強的卻廖
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“制度的力量”——5+1制度設計與管理技巧 10.31
“制度的力量”——5+1制度設計與管理技巧(國作登字-2017-A-00370990)主講:張劍(2天)【課程背景】※痛點1|文件不成體系:文出多門,缺乏整體規(guī)劃,搞不清有多少制度,制度文件成為擺設;※痛點2|格式編號混亂:中西混雜,版式字體亂用,編號或隨意或冗長,標識功能不清晰;※痛點3|制度缺乏靈魂:缺乏業(yè)務思考,底層規(guī)則無思考或不清晰,制度成山問題依舊
講師:張劍詳情
“組織發(fā)展核能”——組織績效提升的五項修煉主講:張劍(2天)【課程背景】被譽為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說,所有組織,無論大小和類型,都面臨兩類問題:一是如何不斷地適應瞬息萬變的外部環(huán)境,二是如何幫助組織適應外部的同時整合內部資源。企業(yè)在市場經濟環(huán)境的運營中,所有的業(yè)務活動都是組織的活動,所有個人的活動亦包含在組織的活動之中,組織的績效
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“人才發(fā)展TD”——關鍵人才的管理與復制主講:張劍(2天)【課程背景】比爾·蓋茨曾說,如果把微軟的所有廠房、辦公室、設備都拿走,但只要讓他帶走100人,就一定還能再造一個微軟?,F(xiàn)代企業(yè)人才競爭的本質是關鍵人才管理的競爭!企業(yè)中占少數(shù)的關鍵人才能力強、素質高,掌握著企業(yè)的核心權利與核心資源,他們能否有效發(fā)揮自身的潛能,直接影響企業(yè)競爭的成敗。對于企業(yè)老板和經理
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“人才驅動業(yè)務”——人才盤點與梯隊建設主講:張劍(2天)【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源,是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的核心資本,誰擁有高質量的人才誰就掌握了競爭的主動權。比爾·蓋茨曾說“即便把我現(xiàn)在所擁有的一切都奪走,只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下,用不了多久,我又可以再造一個微軟”。在當今互聯(lián)網時代下,隨著技術的顛覆、業(yè)務發(fā)展不確定性的增加,誰能前瞻性的規(guī)
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