全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越
全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越詳細(xì)內(nèi)容
全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越
《TPM全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越》
一、【課程前言】
本課程結(jié)合本人多年在世界五百強(qiáng)外資企業(yè),央企生產(chǎn)一線從事TPM全員生產(chǎn)管理的豐
富經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)企業(yè)開展全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越。
二、【課程目標(biāo)】
☆
本課程定位為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的TPM推行手冊,相信通過本課程中的各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)
驗(yàn)分享,幫助企業(yè)提升競爭力,協(xié)助企業(yè)培培育改善型,管理型和創(chuàng)新型的人才。
。
三、【課程收益】
在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員將能夠:
☆ 明確:深刻理解“TPM全員管理”的意義。
☆ 認(rèn)同:生產(chǎn)管理是全員參與的,才能打造世界卓越企業(yè)。
☆ 理解:TPM系統(tǒng)話理論體系
☆ 掌握:靈活運(yùn)用TPM知識技能,各種工具解決現(xiàn)場實(shí)際問題
☆
行動(dòng)計(jì)劃:每個(gè)課程模塊結(jié)束時(shí),都將要求學(xué)員根據(jù)所學(xué)內(nèi)容及自身工作進(jìn)行梳理與反
思。
四、【課程時(shí)間及對象】:
☆ 課程時(shí)間為2天(12小時(shí)),面向?qū)ο鬄槭谡n對象: 主管、經(jīng)理、儲(chǔ)備干部等。
五、【培訓(xùn)形式】
教案講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等
六、【課程大綱】
第一天
模塊1:TPM介紹與活動(dòng)展開
☆ TPM定義與背景;
☆ TPM活動(dòng)體系;
☆ TPM活動(dòng)推行步驟;
☆ 相關(guān)TPM活動(dòng)改善損失的方法(案例);
☆ TPM活動(dòng)展開;
模塊2:TPM八大支柱之一:個(gè)別改善
☆ 個(gè)別改善活動(dòng)的概念;
☆全面損失的把握;
☆瓶頸工序分析;
☆示范機(jī)總和效率及七大損失調(diào)查;
☆ 示范裝配線的改善推行;
☆項(xiàng)目成立并實(shí)施狀況追蹤;
☆個(gè)別改善的形態(tài)層別;
☆個(gè)別改善的方法;
模塊3:TPM八大支柱之二:自主保全
☆ 自主保全的基本概念;
☆ 自主保全的展開;
模塊4:TPM八大支柱之三:計(jì)劃保全
☆保養(yǎng)人員參與的設(shè)備保全活動(dòng);
☆ 保養(yǎng)體制(案例);
☆計(jì)劃保全活動(dòng)的基本觀念體系;
☆ 計(jì)劃保全方針,目標(biāo)及主計(jì)劃;
☆設(shè)備等級區(qū)分評價(jià);
☆保養(yǎng)活動(dòng)分類說明;
☆零故障7步驟展開;
☆ 設(shè)備管理系統(tǒng)的建立與實(shí)施(案例);
☆備件成本管理;
模塊5:TPM八大支柱之四:品質(zhì)保全
☆ 生產(chǎn)活動(dòng)品質(zhì)體系;
☆ 品質(zhì)保全體系;
☆ 品質(zhì)保全改善方法;
第二天
模塊6:TPM八大支柱之五:開發(fā)管理
☆開發(fā)管理概論;
☆MP設(shè)計(jì)的概念;
模塊7:TPM八大支柱之六:間接部門效率化
☆ TPM在間接部門中的必要性;
☆ 間接部門推行TPM的方法;
☆ 對間接部門推行TPM的方法;
☆ 自主保全實(shí)施;
☆ 改善個(gè)別業(yè)務(wù)的方法;
模塊8:TPM八大支柱之七:安全、衛(wèi)生、環(huán)境
☆ 具體的安全活動(dòng)推展方法;
☆ 安全零災(zāi)害的達(dá)成系統(tǒng);
☆ 在自主保全上的安全活動(dòng);
☆ 新設(shè)備的安全事前評價(jià)與工程對策;
模塊9: TPM八大支柱之八項(xiàng):教育訓(xùn)練
☆ 人力資源-教育訓(xùn)練總論;
☆ 多能工訓(xùn)練規(guī)劃;
☆ 自主保全教育訓(xùn)練;
☆ 保全技能人才訓(xùn)練;
模塊10:TPM方針、目標(biāo)、計(jì)劃、組織、評價(jià)指標(biāo)
☆ 建立部門共識;
☆ 方針展開;
☆ TPM主計(jì)劃;
☆ TPM推進(jìn)組織與運(yùn)作;
☆ TPM評價(jià)指標(biāo)。
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