全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越

  培訓(xùn)講師:張松博

講師背景:
精益管理名家20年外企500強(qiáng)/大型央企/民企管理經(jīng)驗(yàn)松下電工/摩托羅拉/中興通訊/大唐電信高級專家20年全球500強(qiáng)(松下電工/摩托羅拉)、大型央企500強(qiáng)(大唐電信)、通訊巨頭(中興通訊)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷!從基層做至外企、國企、民企核心管理層, 詳細(xì)>>

張松博
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全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越詳細(xì)內(nèi)容

全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越


  《TPM全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越》
一、【課程前言】
 本課程結(jié)合本人多年在世界五百強(qiáng)外資企業(yè),央企生產(chǎn)一線從事TPM全員生產(chǎn)管理的豐
 富經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)企業(yè)開展全員生產(chǎn)管理,從入門到卓越。
二、【課程目標(biāo)】
 ☆
 本課程定位為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的TPM推行手冊,相信通過本課程中的各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)
 驗(yàn)分享,幫助企業(yè)提升競爭力,協(xié)助企業(yè)培培育改善型,管理型和創(chuàng)新型的人才。
 。
三、【課程收益】
 在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員將能夠:
 ☆ 明確:深刻理解“TPM全員管理”的意義。
 ☆ 認(rèn)同:生產(chǎn)管理是全員參與的,才能打造世界卓越企業(yè)。
 ☆ 理解:TPM系統(tǒng)話理論體系
 ☆ 掌握:靈活運(yùn)用TPM知識技能,各種工具解決現(xiàn)場實(shí)際問題
 ☆
 行動(dòng)計(jì)劃:每個(gè)課程模塊結(jié)束時(shí),都將要求學(xué)員根據(jù)所學(xué)內(nèi)容及自身工作進(jìn)行梳理與反
 思。
四、【課程時(shí)間及對象】:
 ☆ 課程時(shí)間為2天(12小時(shí)),面向?qū)ο鬄槭谡n對象: 主管、經(jīng)理、儲(chǔ)備干部等。
五、【培訓(xùn)形式】
教案講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等
六、【課程大綱】


 第一天
 模塊1:TPM介紹與活動(dòng)展開
 ☆ TPM定義與背景;
 ☆ TPM活動(dòng)體系;
 ☆ TPM活動(dòng)推行步驟;
 ☆ 相關(guān)TPM活動(dòng)改善損失的方法(案例);
 ☆ TPM活動(dòng)展開;
 模塊2:TPM八大支柱之一:個(gè)別改善
  ☆ 個(gè)別改善活動(dòng)的概念;
 ☆全面損失的把握;
 ☆瓶頸工序分析;
 ☆示范機(jī)總和效率及七大損失調(diào)查;
 ☆ 示范裝配線的改善推行;
 ☆項(xiàng)目成立并實(shí)施狀況追蹤;
 ☆個(gè)別改善的形態(tài)層別;
 ☆個(gè)別改善的方法;
 模塊3:TPM八大支柱之二:自主保全
  ☆ 自主保全的基本概念;
  ☆ 自主保全的展開;
 模塊4:TPM八大支柱之三:計(jì)劃保全
 ☆保養(yǎng)人員參與的設(shè)備保全活動(dòng);
 ☆ 保養(yǎng)體制(案例);
 ☆計(jì)劃保全活動(dòng)的基本觀念體系;
 ☆ 計(jì)劃保全方針,目標(biāo)及主計(jì)劃;
 ☆設(shè)備等級區(qū)分評價(jià);
 ☆保養(yǎng)活動(dòng)分類說明;
 ☆零故障7步驟展開;
 ☆ 設(shè)備管理系統(tǒng)的建立與實(shí)施(案例);
 ☆備件成本管理;
 模塊5:TPM八大支柱之四:品質(zhì)保全
 ☆ 生產(chǎn)活動(dòng)品質(zhì)體系;
 ☆ 品質(zhì)保全體系;
 ☆ 品質(zhì)保全改善方法;

第二天
 模塊6:TPM八大支柱之五:開發(fā)管理

 ☆開發(fā)管理概論;


 ☆MP設(shè)計(jì)的概念;


 模塊7:TPM八大支柱之六:間接部門效率化


  ☆ TPM在間接部門中的必要性;


  ☆ 間接部門推行TPM的方法;


  ☆ 對間接部門推行TPM的方法;


  ☆ 自主保全實(shí)施;


  ☆ 改善個(gè)別業(yè)務(wù)的方法;


 模塊8:TPM八大支柱之七:安全、衛(wèi)生、環(huán)境


  ☆ 具體的安全活動(dòng)推展方法;


  ☆ 安全零災(zāi)害的達(dá)成系統(tǒng);


  ☆ 在自主保全上的安全活動(dòng);


  ☆ 新設(shè)備的安全事前評價(jià)與工程對策;

 模塊9: TPM八大支柱之八項(xiàng):教育訓(xùn)練
 ☆ 人力資源-教育訓(xùn)練總論;
 ☆ 多能工訓(xùn)練規(guī)劃;
 ☆ 自主保全教育訓(xùn)練;
 ☆ 保全技能人才訓(xùn)練;
 模塊10:TPM方針、目標(biāo)、計(jì)劃、組織、評價(jià)指標(biāo)
  ☆ 建立部門共識;
  ☆ 方針展開;
  ☆ TPM主計(jì)劃;
  ☆ TPM推進(jìn)組織與運(yùn)作;
  ☆ TPM評價(jià)指標(biāo)。


 

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檢修定額   08.07

《檢修定額》一、【課程前言】本課程結(jié)合本人多年在世界五百強(qiáng)外資制造企業(yè),央企生產(chǎn)一線從事現(xiàn)場管理的豐富經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)企業(yè)開展精益生產(chǎn)中的檢修定額內(nèi)容,保障順利生產(chǎn)同時(shí)有效控制生產(chǎn)成本。二、【課程目標(biāo)】☆本課程定位為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的推行手冊,相信通過本課程中的各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,幫助企業(yè)提升競爭力,協(xié)助企業(yè)培培育改善型,管理型和創(chuàng)新型的人才。三、【課程收益】在

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《如何真正落實(shí)現(xiàn)場5S,提高現(xiàn)場生產(chǎn)效率》主講:張松博課程背景:5S在國內(nèi)已經(jīng)推進(jìn)多年了,很難想象一個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場很凌亂,辦公室雜亂無章的企業(yè)可以制造出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。通過在制造企業(yè)多年現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),5S不但可以提高現(xiàn)場的管理水平,還可以降低制造成本,提高工作效率。在多年現(xiàn)場管理實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),企業(yè)管理領(lǐng)域理念與實(shí)踐差距非常大,如果離開了企業(yè)管理的基礎(chǔ),盲目進(jìn)行所謂

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