管理者素養(yǎng)提升
管理者素養(yǎng)提升詳細內(nèi)容
管理者素養(yǎng)提升
《管理者職業(yè)素質(zhì)提升》
肖大烈
職業(yè)化:21世紀的第一競爭力?職業(yè)化的兩個理念
1、定位理念:做你想做,做你能做,做你該做!
2、專心理念:向殘疾人學什么——專注;案例:鄧亞萍、魏敏芝的意志力!
?????? 成為職業(yè)人的前提——強烈的動機
職業(yè)人的四項基本素質(zhì):職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、 職業(yè)素養(yǎng)、 職業(yè)意志
第一部分??職業(yè)化態(tài)度(塑造四大積極心態(tài))
1、?自信的心態(tài)(《水知道答案》、案例:誰用“神藥”控制了我)
(1)相信自己,創(chuàng)造輝煌
(2)敢于競爭,獲取優(yōu)勢??
(3)建立自信心的訓練
2、責任的心態(tài)(案例:發(fā)生在奧運會的故事:故事:兔子和獵狗)
(1)沒有借口,只有責任
(2)用心做事,精益求精
(3)注重細節(jié),創(chuàng)造價值(案例:“蘋果”的成功的密碼)
(4)找到你的價值(案例:稻盛和夫的經(jīng)營哲學)
(5)責任者的八項歷練:
3、陽光的心態(tài)(案例:百看不厭的《亮劍》)
(1)心態(tài)決定干法
(2)心態(tài)決定活法
(3)陽光心態(tài)的養(yǎng)成(案例:“牛仔大王”是怎么煉成的)
4、感恩的心態(tài)(讓父母不為你操心,是最大的孝:案例:25歲前的毛褲;)
(1)感恩是一種處世哲學,
(2)感恩是一種生活態(tài)度,(案例:為什么老板對你刮目相看)
(3)感恩是一種道德情操,
(4)感恩是生活中的大智慧;
第二部分??職業(yè)化素養(yǎng)?(著重培養(yǎng)三大素養(yǎng))
1、學習與應(yīng)用
(1)學習力——企業(yè)生命之根(案例:李嘉誠成功的奧秘)
(2)學習的目的全在于應(yīng)用(“你們知道了,但是我們做到了”—韋爾奇)
(3)學習的最好方法——教給別人(德魯克所揭示的秘密)
(4)學習需要日積月累(辨析:荷花池的謎題)
(5)團隊學習力 — 學習型組織建設(shè)(歸納:“五多”—— 有效的循環(huán))??
2、溝通與合作
(1)溝通--團結(jié)的利器
1)溝通創(chuàng)造價值(故事:分橙子的公平)
2)溝通的三要素(游戲:1+1=3)
3)有效溝通的“三換”思維
4)溝通的技巧
a、下級對上級溝通技巧
b、平級溝通技巧
c、上級對下級溝通技巧
5)有效溝通的工具—“頭腦風暴法”
(2)合作——團隊的力量
1)從“海豚的故事”看團隊的力量
2)團隊與群體的區(qū)別
3)實現(xiàn)公司的資源共享
3、形象與禮儀
(1)職業(yè)化的形象
a、儀表的規(guī)范與訓練方法
b、口才的規(guī)范與訓練方法
c、書寫的規(guī)范與訓練方法
(2)職業(yè)化的禮儀
????a、基本社交禮儀
b、基本職場禮儀
第三部分??職業(yè)化技能?(著重提升兩大技能)
1、流程化管理?(對傳統(tǒng)做事方式的顛覆----“沒有管理”的管理)
(1)“執(zhí)行力”落地難的根本原因(案例:執(zhí)行力情景再現(xiàn))
(2)流程化=標準化+簡單化+系統(tǒng)化(流程與ERP的關(guān)系)
(3)流程管理的四大作用(復制能人、解放管理者、消除浪費、提高效率)
(4)執(zhí)行力的三大核心流程(人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程)
(5)流程工具的應(yīng)用(魚刺圖、關(guān)聯(lián)圖、PDCA法……)
(6)流程管理實操案例(案例: 6S管理;銷售管理流程等;)
2、時間管理
(1)時間管理的意義
(2)時間管理的技能
1)要事第一(“大石頭”理論)
2)以終為始(以結(jié)果為考慮問題的出發(fā)點)
3)學會拒絕(對付不速之客)
4)減少冗長會議(故事:唇?。?br />
(3)學會制定和分解目標
(4)“守時”——職業(yè)人的第一要求
第四部分職業(yè)化意志?(著重強化一個意志)
1、職場是意志力的較量(視頻分享:俞敏洪關(guān)于意志力的演講)
2、壓力管理
(1)壓力的辯證作用
(2)壓力的“度”
3、受挫力的錘煉
(1)辯證認識挫折(張海迪的故事——為什么殘疾人反倒能成功)
(2)受挫力的心理訓練
4、堅持的力量(案例:撞鐘的啟示)
結(jié)語:
信心、細心、用心、恒心,——成功者“四心”,一個都不能少!
肖大烈老師的其它課程
銀行業(yè)消費者權(quán)益保護培訓 08.05
《銀行業(yè)消費者權(quán)益保護》培訓大綱培訓目標:1.掌握銀行業(yè)消費者權(quán)益保護的相關(guān)專業(yè)知識和要求2.提高對銀行業(yè)消費者權(quán)益保護重要性認知和主動意識3.熟悉銀行業(yè)消費者權(quán)益保護在銀行實際工作中的運用培訓對象:銀行員工培訓時長:3小時第一講金融消費概述一、什么是金融消費者?二、金融商品的特殊性三、金融消費的特殊性第二講金融消費者權(quán)益保護的意義與現(xiàn)狀一、對商業(yè)銀行的意義
講師:肖大烈詳情
銀行實戰(zhàn)社群營銷密碼培訓 08.05
銀行實戰(zhàn)社群營銷密碼課程背景隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、微信、社群、網(wǎng)紅更多的影響到我們的消費者,2016年社群經(jīng)濟網(wǎng)紅思維品牌人格化的興起,以銷售為主的傳統(tǒng)企業(yè),不得不使用更新的營銷手段,抓取新客戶維護老客戶。如企業(yè)的銷售人員如何運營自己的移動互聯(lián)網(wǎng)社群微信系統(tǒng)和老客戶保持互動,同時引爆老客戶做自媒體傳播;如何通過自媒體運營個人品牌建立信任,通
講師:肖大烈詳情
企業(yè)6S管理 08.05
企業(yè)6S管理培訓時長:6小時培訓大綱:引題:快速增長的經(jīng)濟,等一等你的管理一、認識6S1、什么是6S日本的6S(整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng))2、中國特色的6S準時、整理、清掃、標準、安全、素養(yǎng)3、中國特色的6S的特點——更體現(xiàn)“人”的管理,——重視“時間”管理,——重視管理的“標準化”;4、推行6S的6大目的(1)改變不良習慣;提高工作效率;(3)保
講師:肖大烈詳情
個人客戶經(jīng)理顧問式銷售技巧 08.05
個人客戶經(jīng)理顧問式銷售技巧培訓目標:強化客戶經(jīng)理營銷良好心態(tài)學會銷售溝通的關(guān)鍵技巧掌握深入挖掘客戶需求方法掌握有效成交和客戶關(guān)系維護技巧授課時長:2天課程特色:學練充分結(jié)合全程銀行案例教學全程話術(shù)訓練,簡單易學課程大綱第一講銀行營銷人員黃金心態(tài)建立目的:銀行營銷人員良好心態(tài),決定了他的行動力,行動力決定了銀行營銷人員的業(yè)績!1、營銷人員四大黃金心態(tài)2、克服銷
講師:肖大烈詳情
銀行高凈值人士的財富管理 08.05
高凈值客戶財富管理課程對象:理財經(jīng)理,私行客戶經(jīng)理課程時間:1-2天課程收益:1、了解高凈值客戶的理財需求;2、掌握高凈值客戶的馬斯洛理財分析模型;3、學習并掌握高凈值客戶的開拓模式;4、學習并掌握高凈值客戶私人財富的四個階段;5、掌握高凈值客戶理財產(chǎn)品的組合原則;6、學會產(chǎn)品組合介紹的三種模型。課程大綱:導論:你的財富安全嗎?一、組織財富的變化1、近十年的
講師:肖大烈詳情
銀行數(shù)據(jù)化下零售客戶精準營銷 08.05
銀行數(shù)據(jù)化下零售客戶精準營銷課程收益1.掌握數(shù)據(jù)分析的原理與應(yīng)用2.分析市場數(shù)據(jù),制定優(yōu)化客戶關(guān)系的計劃3.運用數(shù)據(jù),設(shè)計閉環(huán)營銷流程以持續(xù)改善營銷效果4.幫助零售管理人員提升決策力及零售營銷人員提升銷售業(yè)績課程對象:銀行零售管理者、理財經(jīng)理、客戶經(jīng)理課程時長:1-2天課程特色:課堂講授+案例分析+小組討論+互動演練,突出實戰(zhàn)性與實用性課程大綱第一章數(shù)據(jù)定量
講師:肖大烈詳情
銀行網(wǎng)點合規(guī)管理與風險防范 08.05
銀行網(wǎng)點合規(guī)管理與風險防范課程收益:1.通過正反案例掌握合規(guī)操作的重要性和有效方法2.通過柜面業(yè)務(wù)操作風險案例分析,深入了解柜面業(yè)務(wù)操作風險的特點,掌握柜面業(yè)務(wù)常見操作風險的識別方法及管理技術(shù)。3.通過對銀行客戶風險案例分析,學習識別客戶風險的技術(shù)和方法。提高對銀行客戶風險控制和監(jiān)督的技術(shù)和能力。4.通過對網(wǎng)點管理存在的風險案例分析,消除支行長自身管理工作存
講師:肖大烈詳情
銀行營銷沙盤模擬 08.05
銀行營銷沙盤模擬銀行營銷沙盤模擬演練課程是專為商業(yè)銀行客戶市場的競爭而推出的實戰(zhàn)培訓課程。本課程旨在使參訓學員學習針對銀行客戶市場不同類型的客戶、不同客戶的需求特征制定差異化的客戶營銷策略,以求在激烈的、充滿變數(shù)的市場競爭中,獲得良好的銷售業(yè)績。銀行營銷沙盤模擬演練課程(商業(yè)銀行客戶營銷方向)將學員分成六個商業(yè)銀行營銷團隊,團隊成員分別扮演不同角色,在環(huán)境復
講師:肖大烈詳情
銀行網(wǎng)點服務(wù)營銷技能提升 08.05
銀行網(wǎng)點服務(wù)營銷技能提升課程目的:隨著銀行業(yè)競爭的日趨激烈,網(wǎng)點逐漸成為各家銀行角逐的重點橋頭堡。銀行網(wǎng)點作為集形象展示、客戶體驗、服務(wù)營銷等諸多功能于一體的多功能機構(gòu),是銀行樹立品牌、攻城略地的重點。但縱觀各家銀行,其行員雖有較高的忠誠度和穩(wěn)定度,但競爭意識、危機意識、服務(wù)營銷等諸多當下的關(guān)鍵能力存在著嚴重的缺失,多次見到,行員對拎著LV的富姐視而不見、對
講師:肖大烈詳情
銀行對公客戶拓展與深度維護 08.05
銀行對公客戶拓展與深度維護培訓目標:1、提升對公客戶經(jīng)理的拓展新客戶能力;2、提升對公客戶經(jīng)理客戶有效溝通和需求深挖能力;3、提升對公客戶經(jīng)理有效分層深度維護客戶能力;4、結(jié)合對公網(wǎng)點服務(wù)能力考核目標提升對客服務(wù)能力;5、行動學習現(xiàn)場完成二季度目標和提升措施方案。培訓對象:對公客戶經(jīng)理及公司部管理者培訓時長:1-2天(6課時/天)培訓大綱:一、銀行金融產(chǎn)品營
講師:肖大烈詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20244
- 3行政專員崗位職責 19054
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14557
- 9文件簽收單 14202