沙漠掘金-基于目標(biāo)的角色定位沙盤(pán)模擬

  培訓(xùn)講師：陳松

講師背景：
陳松老師?講師背景n國(guó)內(nèi)著名管理實(shí)戰(zhàn)專家n北大政府管理學(xué)院客座教授n哈工大MBA總裁班特約講師n多家知名企業(yè)管理顧問(wèn)n直播課堂《名師在線》特聘專家依據(jù)客戶需求，定制課程程?工作經(jīng)歷陳松先生曾于國(guó)企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù)，后進(jìn)入民 詳細(xì)>>

陳松
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沙漠掘金-基于目標(biāo)的角色定位沙盤(pán)模擬詳細(xì)內(nèi)容

沙漠掘金-基于目標(biāo)的角色定位沙盤(pán)模擬

沙漠掘金
——基于目標(biāo)的角色定位沙盤(pán)模擬課程
【課程背景】
沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。 《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；
目前，《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多家學(xué)府列入EMBA課程，同時(shí)被可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司采用作為核心內(nèi)訓(xùn)課程；
據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。
【課程形式】
本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題，諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái)，受訓(xùn)者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出公司內(nèi)部存在的根本問(wèn)題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。
【課程特點(diǎn)】
“沙漠掘金”課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問(wèn)題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)和引導(dǎo)，參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還掌握了角色定位、崗位價(jià)值創(chuàng)造、職責(zé)與責(zé)任的關(guān)系。更重要的是，“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。
【課程收益】
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈
認(rèn)清自身角色定位，實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值最大化
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的角色構(gòu)成，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值最大化
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突的類型與解決辦法
【授課時(shí)間】
1天
【人數(shù)要求】
每組6-8人，不超過(guò)6個(gè)小組
【沙盤(pán)介紹】
參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買(mǎi)水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，然后從大本營(yíng)出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。有的能夠勝利歸來(lái)，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……
【沙盤(pán)分享要點(diǎn)】
第一單元：沙盤(pán)業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)與總結(jié)
小組討論：如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？
小組討論：沙漠掘金與日常工作的關(guān)聯(lián)
第二單元：目標(biāo)管理
要活著還是要活的好？
先有工作還是先有目標(biāo)？
我們?yōu)榱耸裁炊Γ?br /> 第三單元：基于目標(biāo)的個(gè)人角色定位
在小隊(duì)中，你的角色定位是？
在小隊(duì)中，你的作用有多大？
你在價(jià)值鏈的哪一環(huán)？
讓職業(yè)價(jià)值最大化
職責(zé)VS責(zé)任
第四單元：團(tuán)隊(duì)成員的角色構(gòu)成
團(tuán)隊(duì)成員的性格與角色分工
團(tuán)隊(duì)價(jià)值的體現(xiàn)與塑造
團(tuán)隊(duì)成員沖突的兩種類型
采取競(jìng)爭(zhēng)式處理的情況
采取回避式處理的情況
采取遷就式處理的情況
采取妥協(xié)式處理的情況
采取合作式處理的情況

 

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