大浪淘沙-HRBP沙盤模擬課程

大浪淘沙HRBP沙盤模擬
課程說明
【課程背景】
當下，越來越多的企業(yè)開始注重HRBP（人力資源業(yè)務伙伴）的系統(tǒng)建設，但從實際情況上看，職位設置容易，角色轉換難，職能發(fā)揮更是難上加難。那么，HRBP在企業(yè)人力資源管理中的角色究竟是什么樣的？如何更好的與其他人力資源模塊進行科學的分工，從而實現HRBP職能的有效發(fā)揮呢？
以往，解決上述問題都是通過集中的授課培訓來解決，從大量的培訓評估結果上看，受訓學員的滿意度并不高。究其原因，是HRBP更希望從工作實際、從工作應用的角度出發(fā)來看待人力資源管理。因此，以貼近實戰(zhàn)、全景實操、寓技于戲、以體驗式學習為主特點的沙盤模擬課程越來越愛到企業(yè)及學員的青睞。沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰(zhàn)管理能力的高端培訓課程。
《大浪淘沙》是專門針對企業(yè)HRBP而設計研發(fā)的沙盤模擬課程。本課程是國內最新體驗式培訓課程，讓學員在模擬經營中深入啟發(fā)學習，完全不同于傳統(tǒng)培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。
【沙盤介紹】
參訓學員每6-7人為一組，組建成4-6家模擬的公司，這此公司將面對不同區(qū)域市場、不同產品進行歷時3期的競爭。每個公司都會擁有相同的初始資金，主要用于人員招聘、市場開拓，爭取項目、客戶服務以及培訓開發(fā)、工資支出等費用。同時還要面臨著競爭對手發(fā)起的挑戰(zhàn)，有的能夠大浪淘沙，獨領風騷，有的可能破產倒閉，這一切都在于各模擬公司的選擇與決策。在3期的競爭中，各公司將會遇到如下情形：
人力資源戰(zhàn)略要根據什么來制定？
競爭策略是如何通過人才來實現的？
什么時候要進行招聘、待崗以及解聘？
獵頭、挖人還是培養(yǎng)？核心人才要如何獲??？
績效達成與企業(yè)文化、人才保留的關系究竟怎樣？
員工結構對企業(yè)戰(zhàn)略達成有何影響？
如果不做好人力資源會怎樣？
HRBP要如何做到專業(yè)與業(yè)務的統(tǒng)一？
……
【課程特點】
在快樂中學習；在體驗中學習；在競爭中學習；在錯誤中學習；在改進中學習。
【授課時間】
每天6.5小時，共計2天13小時
【課程要求】
附后。
【課程安排】
第一天
時間
主題
主要內容
09：00-10：00
破冰分組
模擬公司分組、沙盤介紹
10：00-11：10
規(guī)則講解
運營規(guī)劃、勝負標準講解
11：10-12：00
第一期模擬運營
模擬經營
14：00-15：30
第一期模擬運營
模擬經營
15：30-17：30
第一期經營盤點
業(yè)績盤點
學員自評
講師點評與解析
第二天
09：00-10：00
第二期模擬運營
模擬經營
10：00-12：00
第二期經營盤點
業(yè)績盤點
學員自評
講師點評與解析
14：00-15：00
第三期模擬運營
模擬經營
15：00-17：30
第三期經營盤點
業(yè)績盤點
學員自評
講師點評與解析
【點評與解析內容】
第一單元：走近HRBP
經營戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關系
“做大”的組織結構
“做強”的組織結構
現代企業(yè)人力資源管理導圖
HR的發(fā)展定位
從事人力資源的管理者
管理者分管人力資源
人力資源三支柱理論
三支柱的共同重心
三支柱的職責分工
三支柱的工作協(xié)同
HRBP的角色定位
診斷方面的能手
業(yè)務方面的幫手
行業(yè)方面的高手
變革方面的旗手
文化方面的鼓手
行動方面的推手
第二單元：與業(yè)務共舞
懂業(yè)務是HRBP的核心
懂業(yè)務是一種思維模式
專業(yè)角度的縱向思維
老板角度的水平思維
案例研討：招不來的業(yè)務員
案例研討：難纏的售后難題
思維轉變的方式
用專業(yè)思維工具轉變思維
用業(yè)務知識與實踐訓練思維
通過HR數據分析訓練思維
深挖價值鏈轉變思維模式
第三單元： HRBP的職能發(fā)揮
建立起伙伴關系
立場是建立伙伴關系的前提
信任是建立伙伴關系的基礎
利益是建立伙伴關系的動力
情感是建立伙伴關系的關鍵
HRBP工作的三個層次
業(yè)務同頻
思想共振
行為合體
HRBP的工作路徑
發(fā)現問題
業(yè)務中問題的來源
問題的表現形式
分析問題
透過現象看本質
透過數據看本質
經營問題的兩大核心
管理問題的四個著眼點
案例分析：為什么士氣不高？
商討解決方案
向COE提出問題
共同商討解決方案
推動解決
與SSC協(xié)作解決問題
推動解決中的注意事項
驗收成果
改進提高
HRBP如何獲得業(yè)務負責人的支持
溝通協(xié)作工具：獨孤九劍
案例討論：績效管理的推行
【課程要求】
場地及人員要求：
小組討論式，每組人數6-8人，組數不超過6組。
場地需開闊，組間學員座椅間距離至少要達到1.2米。
會場前面準備白板和交易中心使用的課桌，此處課桌長度至少需要1.2米。
沙盤盤面大小為1.0米*0.7米，學員課桌大小應大于沙盤盤面。
以下兩種場地擺放方式任選其一：

為提高課程效率，老師需助教一名，以協(xié)助老師完成發(fā)放教具、統(tǒng)計數據等事務。
設備及相關材料
投影儀
白板+白板筆+板擦
白板筆：每組1支
空白桌卡：數量為小組數+2
空白稿紙：每組10張
學員用筆：每人一支

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