卡努斯丹之旅-高效的敏捷團隊沙盤模擬課程

  培訓講師：陳松

講師背景：
陳松老師?講師背景n國內(nèi)著名管理實戰(zhàn)專家n北大政府管理學院客座教授n哈工大MBA總裁班特約講師n多家知名企業(yè)管理顧問n直播課堂《名師在線》特聘專家依據(jù)客戶需求，定制課程程?工作經(jīng)歷陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔任管理職務，后進入民 詳細>>

陳松
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卡努斯丹之旅-高效的敏捷團隊沙盤模擬課程詳細內(nèi)容

卡努斯丹之旅-高效的敏捷團隊沙盤模擬課程

卡努斯丹之旅
——高效的敏捷團隊沙盤模擬課程
【課程背景】
本課程是國內(nèi)最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導自身行為的改變。
本培訓課程讓學員深入啟發(fā)學習，完全不同于傳統(tǒng)培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。
【課程特點】
《卡努斯丹之旅---高效的敏捷團隊沙盤模擬課程》課程是結(jié)合日常敏捷型團隊運行的特點，透過沙盤模擬的體驗和引導，針對團隊成員在變化的外界環(huán)境中如何實現(xiàn)目標而遇到的各類問題與挑戰(zhàn)，進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。
參訓學員不僅理解在敏捷型團隊中，團隊成員在共同目標下如何進行職責分工、決策、計劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了團隊協(xié)作的思路、方法和技巧。
“卡努斯丹之旅”課程運用團體游戲的方式，使參訓學員和參訓企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實質(zhì)，最終找到有效的解決方法。
更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓人員其他管理培訓的學習內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗、鞏固學員以往學習的相關(guān)知識和技能。
綜上所述，本課程的主要特點如下：
在快樂中學習
在演練中學習
在競爭中學習
在錯誤中學習
在改進中學習
【課程收益】
引導學員發(fā)現(xiàn)團隊問題，并進行改進提高
促進學員明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈的工作態(tài)度
提升敏捷型團隊集體決策能力
掌握團隊目標設定與管理的方法
掌握團隊成員角色分工的原則和方法
明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力
提升團隊溝通協(xié)作的效能
培養(yǎng)學員強烈的執(zhí)行意識與能力
【授課時間】
1天（6小時）
【人數(shù)要求】
不超過6個小組，每組5-8人
【沙盤介紹】
參訓學員分組組成拆彈部隊，將要抵達摩塔沃共和國境內(nèi)，這個新成立的共和國擁有核武器。各團隊的使命就是在有限的時間內(nèi)拆除更多的核武器。因為摩塔沃共和國的局勢不穩(wěn)定，將會出現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)、騷亂和罷工，同時，各團隊還會遇到來自路線、物資等因素的考驗。有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸他鄉(xiāng)。一切都在于各拆彈部隊的選擇……
【課程安排】
時間
主題
主要內(nèi)容
09:00-10:30
規(guī)則講解
學員分組、規(guī)則講解
10:40-11:20
團隊決策
路線、計劃與資源配置的討論與決策
11:20-12:00
沙盤體驗
拆彈之旅
12:00-14:00
午休
14:00-15:00
沙盤體驗
拆彈之旅
15:00-15:30
業(yè)績盤點
小組總結(jié)
15:40-17:00
講師點評
高效的敏捷團隊的要點
【沙盤分享大綱】
第一單元：團隊認知
什么是敏捷型團隊？
敏捷型團隊的三大特征
敏捷型團隊成員的角色與分工
固定職責VS動態(tài)職責
利用優(yōu)勢，自主分工
個人價值與團隊價值
在小隊中，你的作用有多大？
你在價值鏈的哪一環(huán)？
讓團隊成員的價值最大化
第二單元：敏捷團隊的目標管理
打造利益共同體
團隊目標是如何產(chǎn)生的？
兩個方面的清晰目標
團隊想要做什么？
團隊想要怎么做？
團隊目標達成的六個關(guān)鍵要素
第三單元：敏捷團隊中的工作推進
敏捷團隊運行路徑圖
以終為始
快速反應
計劃分解
計劃VS變化
計劃中的核心五要素
執(zhí)行要結(jié)果不要過程
什么是執(zhí)行？
快速反應下的執(zhí)行與改進
第四單元：敏捷團隊成員的溝通
立場是溝通的前提
信任是溝通的基礎
情緒是溝通的保障
情感是溝通的關(guān)鍵
如何處理團隊中的沖突
建設性沖突的處理
破壞性沖突的處理

 

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