管理者的有效授權(quán)

  培訓(xùn)講師:陳松

講師背景:
陳松老師?講師背景n國內(nèi)著名管理實戰(zhàn)專家n北大政府管理學(xué)院客座教授n哈工大MBA總裁班特約講師n多家知名企業(yè)管理顧問n直播課堂《名師在線》特聘專家依據(jù)客戶需求,定制課程程?工作經(jīng)歷陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù),后進入民 詳細>>

陳松
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管理者的有效授權(quán)詳細內(nèi)容

管理者的有效授權(quán)

管理者的有效授權(quán)
講師:陳松
課 程 綱 要
【課程名稱】管理者的有效授權(quán)
【課程背景】
管理者的職位越高就會越忙碌,所以,必須通過授權(quán)來提升工作效率,同時,授權(quán)也是管理者實現(xiàn)激勵和培養(yǎng)團隊的重要手段。但在授權(quán)的過程中,管理者經(jīng)常遇過以下疑問和現(xiàn)象:領(lǐng)導(dǎo)想授權(quán)下屬卻不愿意接受;有些事授權(quán)給下屬做的結(jié)果還不如自己做;哪些工作可以授權(quán)哪些不能授權(quán)?如何保持對工作授權(quán)后的監(jiān)督和控制?如何做到既不管的太死,又不放任自流?……上述問題或現(xiàn)象的根本原因是管理者沒有掌握系統(tǒng)、科學(xué)的授權(quán)管理方式,并缺乏有效的監(jiān)察和反饋機制。
《管理者的有效授權(quán)》課程是專門為管理者進行有效授權(quán)而開發(fā)的實用型課程。課程一方面解析授權(quán)的本質(zhì)和特點,另一方面結(jié)合小組討論、案例分析、模擬實操等方式深入的講解管理者在授權(quán)和監(jiān)督反饋方面的具體方式和技巧,從而使管理者成為“會授權(quán)、善監(jiān)控”的管理高手。
【課程收益】
掌握授權(quán)的本質(zhì)和作用
掌握授權(quán)的層次和類型
掌握針對不同任務(wù)的授權(quán)方法
掌握針對下屬不同階段特點的授權(quán)方法
掌握監(jiān)督反饋的原則和方法
掌握過程管理的內(nèi)容和方法
【課程對象】企業(yè)中高層管理者
【授課方式】案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練
【課程時長】1天,6小時/天
【課程要求】
分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
準備白板紙每個小組至少需要2張,A4若干張;
準備彩色白板筆,盡量達到每組使用三種顏色。
【課程大綱】
第一單元:授權(quán)基礎(chǔ)認知
自我評估:我需要授權(quán)嗎?
什么是授權(quán)?
授權(quán)是什么?
授權(quán)不是什么?
授權(quán)的八大作用
案例分析:授權(quán)的三大障礙
來自組織的障礙
來自自己的障礙
來自下屬的障礙
授權(quán)的五個層次
自己做
自己做,下屬協(xié)助
自己可以,下屬也可以
下屬做,自己協(xié)助
下屬做
第二單元:有效授權(quán)的方法
授權(quán)的核心要素
工作分派的三種方法
權(quán)力分解的三種形式
授權(quán)的四種類型
必須授權(quán)的工作
應(yīng)該授權(quán)的工作
可以授權(quán)的工作
不能授權(quán)的工作
案例分析:這樣的工作要授權(quán)嗎?
實操演練:制定授權(quán)清單
授權(quán)的五大程序
第三單元:如何做好監(jiān)察和反饋
小組討論:什么是監(jiān)察?
小組討論:監(jiān)察的難點是什么?
授權(quán)后的四大監(jiān)察內(nèi)容
目標(biāo)偏差
質(zhì)量偏差
進度偏差
預(yù)算偏差
監(jiān)察的五種方法
設(shè)定標(biāo)準
看板管理
制度支撐
設(shè)時檢查
強化溝通
模擬練習(xí):為某項工作設(shè)計控制節(jié)點
第四單元:課程回顧與答疑

 

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