《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》

  培訓(xùn)講師:嚴(yán)昫

講師背景:
嚴(yán)昫老師簡(jiǎn)介資深實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理專家高級(jí)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師、咨詢師1982-1989年北京大學(xué)天體物理學(xué)學(xué)士、碩士原信息產(chǎn)業(yè)部高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證培訓(xùn)師(2003-2009)原北京郵電大學(xué)客座教授(2004-2010)曾翻譯《成功的商業(yè)分析師/項(xiàng)目經(jīng)理 詳細(xì)>>

嚴(yán)昫
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《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》詳細(xì)內(nèi)容

《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》

可選A:
《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》,理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合研討類課程,老師準(zhǔn)備案例
課程時(shí)間:2-3天通過(guò)學(xué)習(xí)本入門課程,您將對(duì)全球領(lǐng)先的項(xiàng)目管理論方法有初步、全面地了解。同時(shí)您還可以獲得久經(jīng)考驗(yàn)并廣泛運(yùn)用于全球的相關(guān)項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)多種有價(jià)值的靈活工具、方法及流程,您可以立即將之用來(lái)成功管理貴公司中任何規(guī)模的項(xiàng)目。?
《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》課程將讓您掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)和工具,讓您能夠項(xiàng)目管理基礎(chǔ)周期的各個(gè)階段,滿足公司對(duì)日益緊缺成本及進(jìn)度要求。確立與項(xiàng)目干系人的需求息息相關(guān)的目標(biāo),使項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的作用,學(xué)到如何利用最新的項(xiàng)目管理工具及時(shí)完成任務(wù)并且不超出預(yù)算。
通過(guò)詳盡地案例分析、手把手地練習(xí)輔導(dǎo),您將學(xué)到能夠立即用到工作中去的項(xiàng)目管理技巧。這種方法將讓您獲得綜合的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),包括制定項(xiàng)目需求、編制工作分解結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目變更控制和項(xiàng)目收尾等各個(gè)階段。?
您將學(xué)會(huì)如何:
掌握基本的項(xiàng)目管理技巧、概念和方法
將項(xiàng)目目標(biāo)與項(xiàng)目干系人明確的需求結(jié)合起來(lái)
制定工作分解結(jié)構(gòu)
確立現(xiàn)實(shí)、可測(cè)量的目標(biāo)并確保獲得積極有效的成果
使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方法來(lái)估算項(xiàng)目成本和計(jì)劃
建立一個(gè)可靠的項(xiàng)目控制及監(jiān)控系統(tǒng)
課程主題
項(xiàng)目管理導(dǎo)論
什么是 “項(xiàng)目” ?
項(xiàng)目管理的必要性
項(xiàng)目生命周期
對(duì)項(xiàng)目的影響主要因素
主要項(xiàng)目干系人
項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)
案例分析:項(xiàng)目失敗的原因(示例)
項(xiàng)目啟動(dòng)?
了解高層管理人員的職責(zé)
需求評(píng)估
項(xiàng)目選擇
效益/成本比
現(xiàn)值和凈現(xiàn)值
制定需求
項(xiàng)目章程
項(xiàng)目需求文件
建立 SMART 目標(biāo)
具體
可測(cè)
可行
現(xiàn)實(shí)
時(shí)限
案例分析:項(xiàng)目需求文檔
項(xiàng)目規(guī)劃?
范圍規(guī)劃
工作分解結(jié)構(gòu)
估算
進(jìn)度規(guī)劃
網(wǎng)絡(luò)圖(CPM)
加快進(jìn)度
項(xiàng)目管理規(guī)劃軟件
成本規(guī)劃
職責(zé)分配矩陣
資源分配與利用
風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃
采購(gòu)規(guī)劃
溝通及質(zhì)量規(guī)劃
案例分析:網(wǎng)絡(luò)圖
案例分析:甘特圖(示例)
案例分析:風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對(duì)
項(xiàng)目執(zhí)行?
基準(zhǔn)
組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
組織及團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)
管理變更
管理風(fēng)險(xiǎn)
績(jī)效報(bào)告
儲(chǔ)備
評(píng)估并監(jiān)控項(xiàng)目績(jī)效
沉沒(méi)成本
案例分析:變更控制(示例)
項(xiàng)目收尾?
范圍確認(rèn)和客戶驗(yàn)收
管理及合約收尾
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
案例分析:項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估(示例)
課程一:
可選B:
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》,實(shí)戰(zhàn)模擬類課程,學(xué)員準(zhǔn)備案例
課程大綱
單元一:導(dǎo)論
項(xiàng)目的起源
項(xiàng)目管理的應(yīng)用
項(xiàng)目的定義
項(xiàng)目管理的挑戰(zhàn)
為什么要進(jìn)行項(xiàng)目管理
計(jì)劃與行動(dòng)的黃金分割
項(xiàng)目管理與生命周期
項(xiàng)目管理流程、項(xiàng)目管理與生命周期、項(xiàng)目實(shí)施流程的聯(lián)系與區(qū)別
為什么要按照管理流程進(jìn)行管理
項(xiàng)目干系人評(píng)估方法
項(xiàng)目管理的核心成功要素
單元二:項(xiàng)目定義
確立項(xiàng)目組織
為什么需要有一個(gè)適當(dāng)可靠的組織
為什么要對(duì)目標(biāo)先進(jìn)行“自上而下”的的理解,然后才能夠組織計(jì)劃項(xiàng)目
現(xiàn)實(shí)中的項(xiàng)目是如何誕生的
為什么要了解項(xiàng)目是怎么來(lái)的,項(xiàng)目管理的首要問(wèn)題
如何進(jìn)行項(xiàng)目可行性分析
如何用成本收益法、凈現(xiàn)值法,回報(bào)期法進(jìn)行項(xiàng)目的定量選擇
還原哪些定性的方法來(lái)幫助進(jìn)行項(xiàng)目選擇
什么是項(xiàng)目黃金三角
為什么要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囟x項(xiàng)目
團(tuán)隊(duì)規(guī)模
工作職責(zé)分配,RACI矩陣
工作規(guī)則、流程及決策方式
通用的操作規(guī)程
同行評(píng)審
單元三:項(xiàng)目計(jì)劃
計(jì)劃項(xiàng)目的效益
沒(méi)有細(xì)節(jié)項(xiàng)目計(jì)劃的后果
如何及時(shí)推出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品
如何進(jìn)行可視化把項(xiàng)目管理
目標(biāo)分解,詳細(xì)地分析項(xiàng)目
橫向思維方法和縱向思維方法
項(xiàng)目計(jì)劃的基礎(chǔ),WBS、工作包、計(jì)劃包、控制賬戶
執(zhí)行人和負(fù)責(zé)人,一個(gè)工作包可以有多個(gè)負(fù)責(zé)人嗎?
工作分解與WBS 詞典
工作依賴關(guān)系,硬邏輯與軟邏輯
估計(jì)項(xiàng)目的時(shí)間進(jìn)度
特殊相依關(guān)系-分工界面
網(wǎng)絡(luò)圖法
關(guān)鍵路徑法
干特圖法
確定資源需求
資源剖側(cè)面圖
估算項(xiàng)目成本,直接成本及間接成本
優(yōu)化與權(quán)衡
提出管理決策建議
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及挽救
確定最終的項(xiàng)目基線
管理評(píng)審
單元四:項(xiàng)目實(shí)施及收尾
為什么凍結(jié)基線
跟蹤策略
如何有效地進(jìn)行變更管理
變更管理流程及方法
收集信息
區(qū)分定量的硬數(shù)據(jù)和定性的軟數(shù)據(jù)
分析偏差,查找問(wèn)題
項(xiàng)目實(shí)施的常見(jiàn)問(wèn)題
評(píng)估問(wèn)題,確定糾偏措施
如何有效地報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展
了解你的報(bào)告對(duì)象,客戶化報(bào)告與標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告
階段性評(píng)估
結(jié)束項(xiàng)目

 

嚴(yán)昫老師的其它課程

《風(fēng)險(xiǎn)管理》課程時(shí)間:1-3天項(xiàng)目涉及許多風(fēng)險(xiǎn),例如成本、進(jìn)度和資源等等。假設(shè)你的日程被耽誤,你的項(xiàng)目可能被推遲兩周;抑或是在你開(kāi)始項(xiàng)目前確定的資源成本,現(xiàn)在成本卻大幅度提高。作為項(xiàng)目經(jīng)理,你需要認(rèn)識(shí)到任何一個(gè)未來(lái)將會(huì)導(dǎo)致失敗的風(fēng)險(xiǎn)因素。在《風(fēng)險(xiǎn)管理》課程中,您將領(lǐng)略應(yīng)對(duì)威脅、機(jī)會(huì)的管理模式,包括定性及定量風(fēng)險(xiǎn)管理方法。通過(guò)八步風(fēng)險(xiǎn)管理流程,結(jié)合自上而下和自

 講師:嚴(yán)昫詳情


《進(jìn)度、成本與資源管理》課程時(shí)間:2-4天在該課程中,您將重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何管理進(jìn)度、人力資源、預(yù)算和技術(shù)條件的制約。尋找有效的方法應(yīng)對(duì)已知的制約因素,使它們不會(huì)減弱您的創(chuàng)造力或創(chuàng)新能力。從上課第一天起,你就能獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在構(gòu)筑項(xiàng)目需求和工作分解結(jié)構(gòu)中實(shí)踐您的技能。您將學(xué)習(xí)用一種可靠、合理的框架來(lái)計(jì)劃和控制項(xiàng)目活動(dòng)的進(jìn)度。另外,您將掌握技能來(lái)評(píng)估、預(yù)測(cè)、預(yù)算、監(jiān)

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《項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力、干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》課程時(shí)間:2-4天,根據(jù)需要最短定制為2天,可分為兩次課程每次2天隨著公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大,大量的技術(shù)研發(fā)或工程技術(shù)人員走上了管理崗位(以下也稱作項(xiàng)目經(jīng)理、甚至職能經(jīng)理,管理技術(shù)部門或其他與技術(shù)相關(guān)的部門),他們的管理方法是依據(jù)于多年的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、樸素個(gè)人直覺(jué)或者靠技術(shù)上的光環(huán)效應(yīng)及技術(shù)良心來(lái)帶團(tuán)隊(duì),沒(méi)有結(jié)構(gòu)化

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《項(xiàng)目管理沙盤》,最終實(shí)戰(zhàn)能力檢驗(yàn)課程時(shí)間:1天以實(shí)戰(zhàn)沙盤(項(xiàng)目相關(guān)游戲)的方式來(lái)模擬實(shí)戰(zhàn)中的項(xiàng)目。從項(xiàng)目的生命周期包括:項(xiàng)目前期的招投標(biāo)、項(xiàng)目估算及報(bào)價(jià)、項(xiàng)目開(kāi)工(Kick-Off)、團(tuán)隊(duì)組建、需求確認(rèn)、風(fēng)險(xiǎn)考慮、架構(gòu)設(shè)計(jì)及計(jì)劃安排、項(xiàng)目實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、變更控制及處理、項(xiàng)目驗(yàn)收。學(xué)員在整個(gè)過(guò)程中行為舉止將會(huì)反映出他們實(shí)際工作中的情形。在整個(gè)過(guò)程中

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《系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理》定制課程培訓(xùn)目標(biāo)系統(tǒng)集成項(xiàng)目(即:IT總包項(xiàng)目)的特點(diǎn)分析系統(tǒng)集成項(xiàng)目的需求和業(yè)務(wù)目標(biāo)使用有效的方法來(lái)監(jiān)控系統(tǒng)集成項(xiàng)目計(jì)劃、估算和組織系統(tǒng)集成工作管理復(fù)雜系統(tǒng)界面(不同的系統(tǒng)、不同的供應(yīng)商)的實(shí)施應(yīng)對(duì)集成項(xiàng)目的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)理解什么是項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理課程內(nèi)容:時(shí)間主題研討要點(diǎn)第一天單元一系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理特點(diǎn)定義系統(tǒng)集成和系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理(總包項(xiàng)目)

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《管理項(xiàng)目》主講:嚴(yán)旭老師課程描述在項(xiàng)目環(huán)境中,部門主管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每天必須面對(duì)不同的挑戰(zhàn),面對(duì)的人包括項(xiàng)目發(fā)起人等公司各個(gè)層次的人員及合作伙伴。面對(duì)公司戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、運(yùn)營(yíng)管理各項(xiàng)工作,掌握與具備自從戰(zhàn)略到目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃組織、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量及及風(fēng)險(xiǎn)分析控制等各方面方法,是極其重要能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將掌握必要的項(xiàng)目管理方法論,包括流程、

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《高級(jí)IT項(xiàng)目管理》主講:嚴(yán)旭一、課程背景客戶需求不確定、需求的頻繁變更,分包商能力不行、無(wú)法根據(jù)客戶的要求完成計(jì)劃的分包工作;項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大,總集成商本身人員嚴(yán)重不足、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定;項(xiàng)目經(jīng)理、客戶和分包商的溝通不順暢等等,這些都給IT項(xiàng)目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問(wèn)題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平,使項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更好地傳遞下去。通

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《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)與實(shí)踐》主講:嚴(yán)旭課程描述通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將掌握必要的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用工具和管理技巧,讓您能夠在管理公司項(xiàng)目周期的各個(gè)階段,根據(jù)事先定義好的項(xiàng)目目標(biāo)和需求,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功。項(xiàng)目管理就是通過(guò)確認(rèn)與項(xiàng)目干系人的需求相關(guān)的目標(biāo),使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大作用,以及對(duì)項(xiàng)目管理工具的應(yīng)用,在預(yù)算內(nèi)完成任務(wù),為干系人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在本課程中,您會(huì)獲得對(duì)項(xiàng)目管理

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《高級(jí)項(xiàng)目管理》主講:嚴(yán)旭課程背景:需求的不確定、需求的頻繁變更;項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大,人員嚴(yán)重不足、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定;項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢等等,這些都給項(xiàng)目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問(wèn)題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平,使項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更好地傳遞下去。通過(guò)參與案例分析,了解一個(gè)專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能。通過(guò)案例了解項(xiàng)目中估算、項(xiàng)目

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《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》主講:嚴(yán)旭培訓(xùn)目標(biāo):在這個(gè)課程中,老師將一步一步教您項(xiàng)目管理的基本概念和方法。包括如何定義、組織、計(jì)劃、跟蹤項(xiàng)目,并設(shè)法和日常事務(wù)性的工作或一般項(xiàng)目相結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)員掌握核心的項(xiàng)目管理理念及方法,幫助學(xué)員準(zhǔn)確地定義、計(jì)劃和管理日常比較復(fù)雜的事務(wù)項(xiàng)目或項(xiàng)目,這是專業(yè)人員(職業(yè)經(jīng)理人)所必須具備的基本能力(硬技能)。在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變迅猛發(fā)展

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