《企業(yè)家二代傳承與企業(yè)接班人培養(yǎng)——專項(xiàng)培訓(xùn)沙龍》

  培訓(xùn)講師:黃建翔

講師背景:
黃建翔老師私人銀行經(jīng)營管理與高凈值客戶服務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家超20年金融行業(yè)私人銀行經(jīng)營管理與高凈值客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)任盛傳家族辦公室(中國/?港)創(chuàng)始?波?頓?學(xué)MSofFinancialCFA、臺(tái)灣證券分析師、中國基??業(yè)?管資質(zhì)港臺(tái)家族辦公室持牌? 詳細(xì)>>

黃建翔
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《企業(yè)家二代傳承與企業(yè)接班人培養(yǎng)——專項(xiàng)培訓(xùn)沙龍》詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)家二代傳承與企業(yè)接班人培養(yǎng)——專項(xiàng)培訓(xùn)沙龍》

課程名稱:《企業(yè)家二代傳承與企業(yè)接班人培養(yǎng)——專項(xiàng)培訓(xùn)/沙龍》
主講:黃建翔老師3課時(shí)課程對象:總分行私人銀行客戶經(jīng)理/FC等需要面對高凈值客戶的人員
高凈值家族客戶沙龍(本系列課程已有著作保護(hù),專書出版籌劃中)
課程大綱
第一章 家庭與家族的核心差異
中外家族的形成背景與差異
歐洲的家族形成歷史
美洲的家族形成歷史
亞洲的家族形成歷史
上述三個(gè)主要地區(qū)的家族共同點(diǎn)與差異分析
家庭與家族的三大核心差異
精神層面的共同約束要求
人力資源層面的發(fā)展要求
財(cái)務(wù)層面的資產(chǎn)管理要求
具體案例分析分享
以上課程主要協(xié)助學(xué)員重新認(rèn)知家庭發(fā)展為家族的三項(xiàng)必要條件,同時(shí)從中外家族的發(fā)展歷史中定位中國式家族的發(fā)展路徑。對銀行服務(wù)團(tuán)隊(duì)而言是真正提升自身的對談內(nèi)涵,掌握更多挖掘高凈值客戶內(nèi)心需求的能力跟武器。
家族企業(yè)接班的5種真實(shí)場景
父母想交班,子女能力不足或沒意向
父母不想交班,子女想接班
父母想交班,企業(yè)老臣抵觸二代接班
導(dǎo)入職業(yè)經(jīng)理人的前期預(yù)備、制度設(shè)計(jì)、后期扶持
孫輩接班的長期工程
全球過百年家族企業(yè)的真實(shí)傳承案例分享
此部分主要呈現(xiàn)目前國內(nèi)家族企業(yè)的傳承樣貌,上述各項(xiàng)皆有對應(yīng)的案例與處理因應(yīng)方案提供作為課程探討主題,對理財(cái)經(jīng)理來說是目前唯一可以系統(tǒng)化學(xué)習(xí)企業(yè)傳承的來源。
接班人培養(yǎng)全流程演示
如何在學(xué)習(xí)階段取得合適的學(xué)歷與經(jīng)歷
帶著戰(zhàn)略價(jià)值的實(shí)習(xí)安排
進(jìn)入家族企業(yè)之前的鋪墊實(shí)戰(zhàn)案例
二代創(chuàng)業(yè)的成敗關(guān)鍵與實(shí)戰(zhàn)案例
正式回家族企業(yè)接班三年作戰(zhàn)計(jì)劃
安撫/平穩(wěn)企業(yè)老臣的可能方案
以上課程主要涉及家族二代是否回家接班的各種期前、期中、期后安排,理財(cái)經(jīng)理學(xué)習(xí)可作為知識儲(chǔ)備; 最適合有企業(yè)傳承需求的客戶沙龍。通常這些沙龍之后客戶會(huì)有傳承諮詢的項(xiàng)目服務(wù)需求,可以作為私人銀行對高凈值客戶的附加服務(wù),或以外包推薦的方式作為中收來源。
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