團隊教練復盤工作坊

  培訓講師：相偉

講師背景：
相偉老師高管教練｜團隊協(xié)作教練ICF國際教練聯(lián)盟認證PCC教練ICF國際教練聯(lián)盟認證MentorCoachTCI國際團隊教練機構(gòu)認證團隊教練為客戶提供超過1500小時的教練實戰(zhàn)經(jīng)驗《100天成就高效團隊管理者》著作權(quán)人《成為教練型培訓師》暢 詳細>>

相偉
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團隊教練復盤工作坊詳細內(nèi)容

團隊教練復盤工作坊

工作坊目標
總結(jié)——回顧學習知識，提煉系統(tǒng)框架，分享實踐應用，
探詢——肯定團隊優(yōu)勢，共啟團隊愿景，定位未來方向；
發(fā)展——激發(fā)個人潛能，探索個人發(fā)展，設計行動路徑。
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工作坊特點
工作坊以團隊共創(chuàng)為主，是一場團隊教練引導的過程，學員在教練設計的流程里，交流碰撞，總結(jié)過去，共創(chuàng)未來，探索路徑
工作坊對象
后背管理者
工作坊時間
2天
工作坊引導大綱
核心引導框架：ORID聚焦式會話法
模塊一 總結(jié)客觀知識（Objective）
1、提煉知識信息
思維理論層面
科學方法論層面
實踐案例層面
2、歸納應用流程
梳理痛點和應用場景
匹配相關知識框架
歸納核心知識觀點（POV）
3、繪制系統(tǒng)地圖
教練活動：漫步畫廊
教練工具：POV
模塊二 反映實踐心得（Reflective）
1、分享兩年內(nèi)成長變化
2、個人和團隊成功的關鍵經(jīng)歷
3、分享成功時刻的應用案例
4、提煉支撐成功的關鍵支點
5、發(fā)現(xiàn)個人的天賦和優(yōu)勢
6、欣賞式探詢與反饋
教練活動：高峰訪談
教練工具：故事板
模塊三 探詢發(fā)展愿景（Interpretive）
1、選擇愿景卡
2、設計個人愿景藍圖
3、共創(chuàng)組織成功畫面
4、理解組織戰(zhàn)略意圖
5、激發(fā)管理者使命和定位
6、管理者能力畫像
教練活動：愿景卡
教練工具：邏輯層次
模塊四 設計行動路徑（Decisional）
1、激活團隊潛能和發(fā)展優(yōu)勢
2、看見差距和發(fā)展方向
3、制定個人發(fā)展和行動計劃
4、設定里程碑目標
5、制定階段性反饋機制
6、總結(jié)和欣賞
教練活動：城鎮(zhèn)會議
教練工具：平衡輪

 

相偉老師的其它課程

《卓有成效的教練式領導》課程背景“我想提醒你們我觀念中的領導藝術(shù)是什么，它只跟人有關。沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊，企業(yè)隊伍也是如此――最好的領導人實際上是教練！”——杰克·韋爾奇教練式的領導力是組織里不可或缺的領導風格，教練式的領導者相信員工的創(chuàng)造力并以成果為導向，通過一系列的激發(fā)式提問，激勵員工自主自發(fā)的解決問題，創(chuàng)造巔峰績效。設想一下，你的組織

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卓越領導力   05.16

課程背景“我想提醒你們我觀念中的領導藝術(shù)是什么，它只跟人有關。沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊，企業(yè)隊伍也是如此――最好的領導人實際上是教練！”——杰克·韋爾奇卓越領導者為組織和個人帶來的收益-6477027178000提升生產(chǎn)力為組織提升生產(chǎn)力表現(xiàn)，可以使?jié)摿ψ畲蠡?，為組織工作績效提升70，運營效率提升61，時間管理提升57，團隊效率提升51；-133

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教練型導師——激活銀行員工高動力高績效狀態(tài)課程背景“我想提醒你們我觀念中的領導藝術(shù)是什么，它只跟人有關。沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊，企業(yè)隊伍也是如此――最好的領導人實際上是教練！”——杰克·韋爾奇教練提升生產(chǎn)力教練為組織提升生產(chǎn)力表現(xiàn)，可以使?jié)摿ψ畲蠡?，為組織工作績效提升70，運營效率提升61，時間管理提升57，團隊效率提升51；教練使人積極正向教

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A+教練領導力   05.16

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