做個職場明白人-職業(yè)能力全系列訓(xùn)練及輔導(dǎo)

  培訓(xùn)講師：何理

講師背景：
企業(yè)的影子CEO何理十余載駐點(diǎn)輔導(dǎo)扎扎實(shí)實(shí)眾企業(yè)培訓(xùn)落地厚積薄發(fā)講師資歷中歐國際工商學(xué)院MBA三期，中歐校友影子CEO研究會發(fā)起人；美國NASDAQ上市IT公司營銷專家；大型商業(yè)機(jī)構(gòu)首席運(yùn)營官；擔(dān)任多項(xiàng)社會職務(wù)，諸如上海高校外聘專家、上海市 詳細(xì)>>

何理
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做個職場明白人-職業(yè)能力全系列訓(xùn)練及輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容

做個職場明白人-職業(yè)能力全系列訓(xùn)練及輔導(dǎo)

《做個職場明白人-職業(yè)能力全系列訓(xùn)練及輔導(dǎo)》

授課老師： 何理
課程時長： 3-6天

課程對象： 各級主管、員工等 適用行業(yè)： 不限
課程效果： 成功逾越職場“三座大山”：
 角色定位不清，導(dǎo)致目標(biāo)達(dá)成沒有效率；
 上下左右無法協(xié)調(diào)及專業(yè)化不足，導(dǎo)致組織效能低下；
 低效率的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，導(dǎo)致梯隊(duì)發(fā)展缺失。
課程大綱：
版塊一、職場達(dá)人通用能力篇

第一次課程：職場應(yīng)知應(yīng)會100% 
 回答“我愿意忠誠現(xiàn)在的公司嗎？”的根本問題；
 準(zhǔn)確找到自己的職場定位；
 通過對自己的SWOT分析，確定最適合自己的職業(yè)生涯計劃。

第二次課程：理解組織—職場中“找爹”
 回答“計劃為什么總是不能按預(yù)期完成？”的根本問題；
 清醒處理職場上下左右關(guān)系—方法和工具；
 三分鐘看清對方80%。

第三次課程：做個受歡迎的職場人
 用同理心的交流方式，1分鐘即可獲得對方認(rèn)同；
 任何時候都可以像500強(qiáng)CEO一樣侃侃而談又言之有物；
 最最簡單有效的PPT技巧。

第四次課程：做上級的合格左右手
 回答“為什么我總是沒有機(jī)會成長？”的根本問題；
 很快獲得上級的依賴和支持；
 學(xué)習(xí)“像富人一樣思維”。

第五次課程：完成任務(wù)有方法
 回答“什么才叫真正完成任務(wù)？”的根本問題；
 任務(wù)KPI的有效設(shè)定和應(yīng)用；
 高效率工作手冊的制定和運(yùn)用。

第六次課程：高效會議和簡潔績效管理
 回答“績效管理為什么總像走過場又吃力不討好？”的根本問題；
 簡單實(shí)用的協(xié)調(diào)工具方法；
 績效管理KPI的有效設(shè)定和應(yīng)用。


版塊二、職場達(dá)人專項(xiàng)能力篇

第七次課程：基本“賣產(chǎn)品”技巧
 回答“為什么賣產(chǎn)品不如賣自己？”的根本問題；
 使用有效的營銷工具方法；
 掌握與內(nèi)外客戶成交的基本法則。

第八次課程：基本“管人”技巧
 回答“我怎樣管好團(tuán)隊(duì)？”的根本問題；
 學(xué)習(xí)基本非HR主管的HR思維的方法；
 獲得基本的高效人員管理的技巧。

第九次課程：基本“管財”技巧
 回答“怎樣用最簡潔的方式管理部門收益和成本？”的根本問題；
 學(xué)習(xí)非財務(wù)主管的財務(wù)管理思維的方法；
 獲得基本的財務(wù)管理的技巧。

第十次課程：基本“管時間”技巧
 回答“怎樣管理好有效時間？”的根本問題；
 學(xué)習(xí)時間管理思維的方法；
 成為駕馭時間的高手。

第十一次課程：基本“管信息”技巧
 回答“怎樣從海量信息中找到自己需要的資源？”的根本問題；
 學(xué)習(xí)使用EAP的思維和方法；
 掌握“因材施教，用以致學(xué)”的工具和方法。

第十二次課程：基本“管理壓力”技巧
 回答“怎樣才能很自信地工作和生活的？”的根本問題；
 學(xué)習(xí)時刻都有充沛精力和思維的方法；
 獲得基本的健康和壓力管理的技巧。

 人力資源 職業(yè)素養(yǎng)

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1.了解領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)，建立領(lǐng)導(dǎo)意識；2.了解管理職務(wù)的重點(diǎn)，提升管理及領(lǐng)導(dǎo)才能；3.掌握面對自身管理的弱點(diǎn)及偏差，并運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行改善；4.認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)行為并調(diào)正領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中的問題；5.建立引導(dǎo)行動的價值觀，明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內(nèi)涵；6.完善管理及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，發(fā)揮管理及領(lǐng)導(dǎo)績效；7.提高有效的領(lǐng)導(dǎo)力以及激勵和鼓舞下屬的能力；8.培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識與能力，

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