時間管理與效率提升

  培訓講師：朱增瑞

講師背景：
朱增瑞老師職業(yè)素養(yǎng)提升培訓專家北京師書盛匯管理咨詢有限公司資深講師五年日企中層實戰(zhàn)管理經驗六年企業(yè)項目經理豐富的項目主持經驗企業(yè)員工素養(yǎng)提升專家職業(yè)化六維修煉體系課程認證講師北京外企服務集團（Fesco）特約講師天津泰達外企人才服務中心特約 詳細>>

朱增瑞
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時間管理與效率提升詳細內容

時間管理與效率提升

時間管理與效率提升
——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程
課程背景：
工作效率是體現員工職業(yè)化以及企業(yè)管理合理性的重要考核依據，那么對于員工而言，在目標與結果的分辨上很多人存在嚴重誤區(qū)，更可怕的是很多人對于自我的工作目標以及目標如何分解都是一無所知的，那么在面對工作的時候就談不到保時、保質、保量，更談不到工作效率的提升，本課程從實際工作的角度分別從一個人的工作分析、目標與結果的統(tǒng)一、個人工作習慣、團隊配合與資源整合以及個人工作行為塑造的角度，全方位的幫助學員在提升工作效率上匯總方法、建立思維理念，使工作合理流程化、工具化，有效幫助學員提升工作效率。
面對時間，有的人怨天尤人，老是抱怨時間不夠用；有的人卻能輕松駕馭時間，取得生活和事業(yè)上的成功。對于我們每個人而言，同樣是每天24小時，為什么有的人安排得井然有序，應對自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的事情。究其原因，效率是其中的一個重要因素，而效率的背后確實時間利用的差異，也就是時間管理的效能。只有管理好時間，才能把工作做好、把生活的方方面面安排好。如果你老是覺得時間不夠用、經常處于忙亂中或者想讓自己的生活工作更加從容，那么你就迫切需要本課程了。
培訓收益：
有效了解時間人生意義與時間規(guī)劃重要性；
發(fā)現外來可控因素對時間管理的影響；
掌握時間的管理法則；
學會自動自發(fā)的促成工作目標；
提升情商懂得配合與拒絕的意義；
消除時間性壓力，改變生活品質；
認知效率的真正意義；
掌握效率管理的基本技巧；
有效改善人際關系；
合理建立與人合作的思維與方法。
課程時間：1天/6小時
課程對象：全員
課程人數：30-40人
培訓形式：理論講授、案例研討、實戰(zhàn)演練、經驗分享、問題答疑
課程內容：
一、認識時間管理
1、了解時間的特性
2、了解時間管理的現狀
3、時間浪費的內部因素
4、時間浪費的外部因素
二、時間管理的主要技巧
1、制定時間管理計劃
A、工作的清單
B、科學的計劃
2、如何面對輕重緩急
A、時間的四個象限
B、詮釋四象限文化
C、改變傳統(tǒng)的思維觀念
3、立即去做與潛意識形成
A、自我約束
B、發(fā)現工作驅動力
C、掌握人生規(guī)律
4、如何分辨任務與目標的關系
A、上級給我的是什么
B、上級期待的是什么
C、首選方案與備選方案
5、追求第一次成功率
A、了解自己的能力
B、懂得資源的申請
C、做到正確的方法
6、連續(xù)作業(yè)原則-培養(yǎng)專注力
A、拖延的后果
B、認識生命與時間
C、效率與效益的區(qū)分三、工作效率提升與任務管理
1、對工作效率的深度理解
A、思維標準化
B、行為標準化
2、確保計劃實施的具體步驟
A、成于科學周密
B、敗于全憑感覺
3、確保資源充足的工作思維
A、做好向上管理
B、如何使上級保證資源支持
C、如何使平行部門給予支持
D、如何確保下屬的執(zhí)行到位

 

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知人知心的溝通智慧——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程課程背景：人生于世，認知自己與認知別人是人生的必修課，我們之所以無法與各種人暢通的實現溝通，很大程度取決于沒有發(fā)現適合對方的溝通方式，與人溝通要充分考慮他人利益、害弊、感情、性格、角色等一系列復雜的要素，如果掌握這些能力是與人溝通的重中之重，不能讀心無法實現準確、高效的溝通，沒有技巧無法保證溝通的成功率，不懂原

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職業(yè)化正行為的塑造——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程課程背景：職業(yè)是人們生存、生活、發(fā)展的必要條件，是實現人生價值的舞臺。當我們成為一名職業(yè)人時，就必須樹立起職業(yè)意識、職業(yè)習慣和職業(yè)精神。在現代企業(yè)中，很多員工對于自身職業(yè)??認知有偏差；簡單把?作看做是謀??段，對?作的價值看待有偏差；根據以前的習慣適應職場，對同事關系認識不夠全?；職業(yè)化?態(tài)尚未建?起來，不能

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職業(yè)人角色完美轉變——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程課程背景：員工剛剛離開校園進?職場，正式跨出大學校門步入社會，都或多或少帶有學生的痕跡，進入職場后必然會有諸多的不適應。對職業(yè)??認知有偏差；簡單把?作看做是謀??段，對?作的價值看待有偏差；根據以前的習慣適應職場，對同事關系認識不夠全?；職業(yè)化?態(tài)尚未建?起來，不能按時完成領導交辦?作；未掌握?我管理之道，?

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職業(yè)人形象禮儀管理——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程課程背景：21世紀是競爭激烈的商業(yè)世紀，企業(yè)靠什么來競爭？有一種東西看起來似有似無，時隱時現，但是卻被越來越多的公司和個人發(fā)現并運用，那就是——形象與禮儀。現代職場中職業(yè)形象不僅是自身的名片，更是構筑企業(yè)形象的基石；企業(yè)工作人員在工作及商務往來中，商務禮儀必不可少，不僅彰顯個人的修養(yǎng)與風采，更體現出企業(yè)的對外形

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職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程課程背景：為什么總是感覺對自己的未來毫無概念呢？為什么換了一家又一家企業(yè)感覺還是老樣子？為什么實施了大量的改進計劃，卻不見能力高效提升呢？為什么感覺自己學歷、經驗都夠了，卻難以升職或者加薪呢？------這主要的原因是企業(yè)員工缺失職業(yè)規(guī)劃能力造成的。隨著改革開放后市場化的加快，人才由固定變?yōu)榱鲃?，個人開始嘗到了

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高績效團隊建設管理——朱增瑞老師管理素質素養(yǎng)課程課程背景：現代企業(yè)中不缺少有能力的人，但每個企業(yè)都缺少有能力的團隊；在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代，成功不再是一個人的表現了，而是要協(xié)同企業(yè)中人與人，人與事，人與性格，人與利益等之間單位累加的關系，才能適應現代企業(yè)管理的需求。員工是種子，團隊是土壤，只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長，成功的團隊沒

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管理者的領導力提升——朱增瑞老師管理素質素養(yǎng)課程課程背景：在經濟快速發(fā)展的時代，企業(yè)管理一直是企業(yè)發(fā)展的重要基礎。如果說80年代靠產品，90年代靠品質，進入21世紀之初靠信息技術，那么如今在市場透明化的時代就是依靠有效的企業(yè)管理，越來越多的企業(yè)在管理者的培養(yǎng)過程里，投入大量資金，效果卻不盡人意。為什么企業(yè)管理一直是我們最為頭疼的一個癥結，為什么眾多管理課程卻

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全員執(zhí)行力提升實訓——朱增瑞老師職業(yè)素質素養(yǎng)課程課程背景：近年來，越來越多的企業(yè)意識到，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是21世紀企業(yè)核心競爭力形成的關鍵。在當今社會競爭激烈的市場中，一個企業(yè)的執(zhí)行力如何，將決定企業(yè)的興衰。?企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題，就無企業(yè)核心競爭力可言。所以說，任何企業(yè)的成功必然

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