《五步做好人才盤點(diǎn)》
《五步做好人才盤點(diǎn)》詳細(xì)內(nèi)容
《五步做好人才盤點(diǎn)》
五步做好人才盤點(diǎn)
講師:徐蕓
【課程背景】
人才是企業(yè)得以長遠(yuǎn)發(fā)展的核心要素,數(shù)字化時(shí)代背景下,業(yè)務(wù)發(fā)展和裂變速度加快,員工能力也更偏向多元化,需要管理者更加敏捷的進(jìn)行組織和人員管理,并做好人崗匹配,以支持業(yè)務(wù)快速發(fā)展。人力資源部門應(yīng)該建立機(jī)制,幫助管理者更加客觀識(shí)別員工能力、做好勝任度評(píng)估、以及潛力人員挖掘,搭建后備人才梯隊(duì)。在實(shí)際工作中,往往出現(xiàn)以下痛點(diǎn):
對(duì)員工評(píng)價(jià)偏主觀,不同管理者評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,未形成內(nèi)部統(tǒng)一語言
看不清楚員工真實(shí)能力和勝任度,在員工任用和發(fā)展時(shí)沒有管理抓手
缺乏后備人才梯隊(duì)建設(shè),空缺崗位出來時(shí),不知道應(yīng)該提拔誰、內(nèi)部選拔還是外招
在對(duì)員工進(jìn)行輔導(dǎo)和賦能時(shí),不知道應(yīng)該如何制定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)計(jì)劃
通過系統(tǒng)性的人才盤點(diǎn),能夠幫助管理者了解團(tuán)隊(duì)人才數(shù)量和質(zhì)量,掌控目前人才現(xiàn)狀、預(yù)測(cè)未來的人才需求,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,以確保組織擁有足夠數(shù)量、質(zhì)量的核心人才,以落實(shí)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
【課程收益】
了解企業(yè)做人才盤點(diǎn)的目的、意義、實(shí)施流程
理解人才評(píng)價(jià)維度和標(biāo)準(zhǔn),能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)娜瞬旁u(píng)價(jià)方式識(shí)別個(gè)人能力
理解人才盤點(diǎn)的五個(gè)關(guān)鍵步驟、以及實(shí)施流程,掌握一套根據(jù)業(yè)務(wù)需要規(guī)劃人才盤點(diǎn)的方法
掌握如何召開盤點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)以及關(guān)鍵要素,并能有效處理會(huì)議過程中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)性場(chǎng)景
了解盤點(diǎn)結(jié)果的后期跟進(jìn)和應(yīng)用要求及方法
【課程特色】
課程內(nèi)容結(jié)合講師多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉歸納,通過豐富的案例分享、工具學(xué)習(xí)、小組討論等方式,幫助學(xué)員快速理解并掌握人才盤點(diǎn)關(guān)鍵要素、操作方法、關(guān)鍵技巧。課程內(nèi)容干活多、實(shí)用性強(qiáng),能夠在企業(yè)內(nèi)部快速內(nèi)化,幫助學(xué)員有效開展人才盤點(diǎn)工作。
【課程對(duì)象】
人力資源經(jīng)理、HRCOE、HRBP,需要在企業(yè)內(nèi)部開展人才盤點(diǎn)工作的人力資源相關(guān)同事、業(yè)務(wù)管理者
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、什么是人才盤點(diǎn)?
人才盤點(diǎn)定義、在人才發(fā)展體系中的位置
人才盤點(diǎn)的意義及益處
人才盤點(diǎn)的時(shí)機(jī)
人才盤點(diǎn)體系
小組討論:人才盤點(diǎn)中的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)
二、人才盤點(diǎn)第一步:確定盤點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
1、人才盤點(diǎn)維度,不同概念區(qū)分
績(jī)效、能力、潛力、價(jià)值觀
2、理解并區(qū)分能力和潛力
能力模型及關(guān)鍵要素
常用潛力模型:潛力因子、學(xué)習(xí)敏銳度、1+4潛力模型
能力評(píng)估誤區(qū)
能力體驗(yàn)活動(dòng)/游戲,幫助學(xué)員理解能力在工作中的具體行為表現(xiàn)
3、能力建模關(guān)鍵步驟和方法
4、盤點(diǎn)維度標(biāo)準(zhǔn)確定
小組討論:確定公司盤點(diǎn)維度及標(biāo)準(zhǔn)
三、人才盤點(diǎn)第二步:選擇盤點(diǎn)工具
1、盤點(diǎn)常用評(píng)價(jià)工具
360評(píng)估、九宮格、勝任度評(píng)估、行為事件訪談、第三方測(cè)評(píng)
2、九宮格理解及應(yīng)用
九宮格分類方法、以及相應(yīng)管理舉措
互動(dòng)活動(dòng):九宮格挑戰(zhàn)賽
3、360評(píng)估
360評(píng)估重點(diǎn)注意事項(xiàng)
案例分享:360評(píng)估在盤點(diǎn)中的應(yīng)用
4、其它評(píng)價(jià)工具應(yīng)用介紹
三方測(cè)評(píng)案例分享
四、人才盤點(diǎn)第三步:盤點(diǎn)實(shí)施
1、盤點(diǎn)實(shí)施流程
盤點(diǎn)實(shí)施流程介紹
每個(gè)流程的具體要求和注意事項(xiàng)
人才盤點(diǎn)會(huì)前期準(zhǔn)備
盤點(diǎn)溝通動(dòng)員會(huì)
會(huì)前必要的溝通
會(huì)前材料準(zhǔn)備
工具:盤點(diǎn)評(píng)分表、人才盤點(diǎn)會(huì)前期準(zhǔn)備清單
盤點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)
盤點(diǎn)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)流程
盤點(diǎn)會(huì)議角色及分工
盤點(diǎn)會(huì)的提問技巧
小組討論:盤點(diǎn)會(huì)議中常見挑戰(zhàn)、如何預(yù)防干預(yù)?
盤點(diǎn)會(huì)議產(chǎn)出
工具:盤點(diǎn)產(chǎn)出三張表
五、人才盤點(diǎn)第四步:盤點(diǎn)后反饋
反饋內(nèi)容及要求
盤點(diǎn)后反饋Tips
六、人才盤點(diǎn)第五步:盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用
1、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃
IDP工具表
2、高潛人才任用及發(fā)展
不同盤點(diǎn)結(jié)果的任用發(fā)展建議
問題及差距員工跟進(jìn)
工具表:績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃表
晉升/加薪/激勵(lì)資源分配重要參考
七、課程回顧及總結(jié)
回顧課程開始之前小組討論的盤點(diǎn)中遇到的難點(diǎn)及挑戰(zhàn),總結(jié)課程所學(xué),以及后續(xù)改善應(yīng)用計(jì)劃
徐蕓老師的其它課程
《打造人才濟(jì)濟(jì)的組織生態(tài)—建設(shè)閉環(huán)的人才梯隊(duì)》主講:徐蕓【課程背景】人才是企業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,以及經(jīng)濟(jì)環(huán)境整體下行,對(duì)企業(yè)的管理和應(yīng)變能力提出了更高的要求,除了戰(zhàn)略正確,還需要有足夠的組織能力應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)情況中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下痛點(diǎn):組織內(nèi)部缺乏前置性人才儲(chǔ)備,在業(yè)務(wù)快速擴(kuò)張或者新業(yè)務(wù)領(lǐng)域出來之后無人可用優(yōu)秀的人留
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 01.30
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理講師:徐蕓【課程背景】根據(jù)全球最大的調(diào)研機(jī)構(gòu)蓋洛普的全球職場(chǎng)調(diào)查,世界上只有15的員工在工作中是完全敬業(yè)的,85的員工不夠投入甚至消極怠工;而經(jīng)理人決定了團(tuán)隊(duì)成員敬業(yè)度的70!隨著數(shù)字化時(shí)代的到來、以及新世代員工不斷涌入職場(chǎng),員工的職業(yè)理想和訴求發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是在尋找工目的、意義、個(gè)人發(fā)展、與上級(jí)的持續(xù)輔導(dǎo)和對(duì)話方面。
講師:徐蕓詳情
《慧眼識(shí)人—高效面試技巧》 01.30
慧眼識(shí)人—高效面試技巧講師:徐蕓【課程背景】識(shí)人與選材是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人在管理過程中必不可少的管理動(dòng)作,然而在實(shí)際面試和選材過程中,很多經(jīng)理人由于偏主觀評(píng)價(jià)、或者缺乏相應(yīng)面試評(píng)價(jià)技巧,導(dǎo)致容易出現(xiàn)以下問題:面試的時(shí)候覺得候選人很完美,然而在實(shí)際工作場(chǎng)景中卻發(fā)現(xiàn)南轅北轍!面談過程中以偏概全,以第一印象下定論(外表、情緒、態(tài)度等),評(píng)價(jià)不客觀!以“最高標(biāo)準(zhǔn)”(非崗
講師:徐蕓詳情
《員工績(jī)效管理》 01.30
員工績(jī)效管理講師:徐蕓【課程背景】績(jī)效管理是管理者的一項(xiàng)重要工作,既決定了個(gè)人及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是否能夠有效達(dá)成,也是管理者激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、提升團(tuán)隊(duì)能力的重要抓手。在目前的管理實(shí)踐中,管理者們往往只關(guān)注業(yè)務(wù)目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成,但忽略員工能力、流程改進(jìn)等過程維度的監(jiān)督及評(píng)價(jià);在績(jī)效反饋和輔導(dǎo)中,也不能有針對(duì)性地對(duì)員工的行為進(jìn)行反饋,缺乏科學(xué)的輔導(dǎo)和反饋技巧,導(dǎo)致績(jī)效管理不閉環(huán)
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