《通用公文寫作》

  培訓(xùn)講師:金迎

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金迎老師員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師國(guó)家電網(wǎng)服務(wù)競(jìng)賽指導(dǎo)專家、營(yíng)業(yè)廳投訴處理專家網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型品質(zhì)服務(wù)提升專家西安交通大學(xué)EMBA班客座禮儀導(dǎo)師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任:泰康人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)經(jīng)理,四川長(zhǎng)虹集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理多年 詳細(xì)>>

金迎
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《通用公文寫作》詳細(xì)內(nèi)容

《通用公文寫作》

《通用公文寫作技巧》課程大綱
【課程目標(biāo)】
能夠形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思
考;
能夠在日常的口頭表達(dá)中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn);

能夠在公文寫作中使觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰、有說服力.
【學(xué)員對(duì)象】 總經(jīng)辦秘書、辦公室主任、行政助理、后備干部等
【課程時(shí)間】 1天/6課時(shí)
【課程特色】
方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性
【培訓(xùn)方式】
主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練
【培訓(xùn)內(nèi)容】
第一講:公文寫作之涇渭分明——清楚公文的基本規(guī)范
一、 公文的概念
1.公務(wù)活動(dòng)中使用的文書
2.有著特定體式的文書
3.需要經(jīng)過一定的處理程序來使用的文書
二、 公文的分類
1. 常用公文
2. 事務(wù)性文書
三、 格式要求
1. 紙張要求
1) 公文用哪種型號(hào)的紙張?
2) 上下左右留白尺寸有何要求?
案例:某集團(tuán)的任命文件
2. 圖文要求
1) 圖文顏色
2) 字體、字號(hào)
3) 如何引用公文
4) 如何使用數(shù)字
5) 如何使用計(jì)量單位
6) 結(jié)構(gòu)層次序號(hào)
3. 排版要求
1) 頁(yè)碼的要求
2) 附件的標(biāo)注
3) 成文時(shí)間
4) 用印
工具:新“國(guó)標(biāo)”
四、 常見的問題
1. 版頭
1) 文號(hào)
2) 紅頭
3) 份號(hào)
4) 密級(jí)
5) 簽發(fā)
2. 正文
1) 主送
2) 日期
3) 印章
3. 版記
1) 主題詞
2) 抄送
3) 印發(fā)
第二講:公文寫作之善用模板——掌握常用文體的寫作方法
一、 常用公文
1. 通知
1) 通知的內(nèi)容構(gòu)成
2) 通知的格式
3) 通知的語(yǔ)言風(fēng)格
4) 通知的常用句式
模板:告知性通知
模板:指示性通知
模板:批轉(zhuǎn)性通知
案例分析:某局的批轉(zhuǎn)通知
2. 請(qǐng)示
1) 請(qǐng)示的特點(diǎn)
2) 請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)
3) 請(qǐng)示的注意事項(xiàng)
4) 請(qǐng)示的“宜”和“忌”
案例分析:關(guān)于解決公司食堂用車的請(qǐng)示報(bào)告
3. 報(bào)告
1) 報(bào)告的特點(diǎn)
2) 分類
3) 正文要求
模板:工作報(bào)告
案例分析:某總結(jié)報(bào)告
案例分析:唐僧向唐太宗的工作匯報(bào)
工具:公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表
4. 紀(jì)要
1) 紀(jì)要綜述
2) 紀(jì)要九字要訣
3) 寫作要點(diǎn)
4) 結(jié)構(gòu)
b) 標(biāo)題
c) 正文
d) 結(jié)尾
e) 版記
模板:會(huì)議紀(jì)要
二、公文的語(yǔ)言
1. 公文語(yǔ)言的七大定律
2. 公文審核四字真言:審、核、究、改
ü 案例: 某報(bào)的著名差錯(cuò)
ü 案例: 清朝河北武安人的一封家書
ü 案例:汪道涵給辜振甫夫人的唁電
現(xiàn)場(chǎng)演練:病文改錯(cuò)


 

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