《從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換》（1天版）

  培訓(xùn)講師：金迎

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《從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換》（1天版）詳細(xì)內(nèi)容

《從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換》（1天版）

《從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換》課程大綱
【課程背景】
對于一個校園人來說，從校園到社會，是人生的一個重大轉(zhuǎn)折，能否順利實現(xiàn)這個過渡
，直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對于企業(yè)來說，
關(guān)系到能否在最短的時間內(nèi)，讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才，為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢
獻(xiàn)，讓大學(xué)生快速從企業(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本。
初入職場都需要做好哪些方面的準(zhǔn)備?
如何解決職場新人的迷茫與困惑？
如何處理職場當(dāng)中復(fù)雜的人際關(guān)系？
怎樣才能快速融入組織，融入團(tuán)隊？
干好工作需要提升哪方面的職業(yè)技能？
本課程幫助校園人快速實現(xiàn)職場人的轉(zhuǎn)化，打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊，
樹立職業(yè)化的心態(tài)，培養(yǎng)職業(yè)化技能，提升職業(yè)化素養(yǎng)，從而建立起企業(yè)內(nèi)部高素質(zhì)職
業(yè)化隊伍。
【課程收益】
1. 通過培訓(xùn)，可以幫助剛剛走入職場的新人；
2. 解除困惑，少走彎路，少付代價，樹立信心，快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換；?
3. 明確人生目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，把個人目標(biāo)融入到企業(yè)目標(biāo)，實現(xiàn)共贏；?
4. 調(diào)整心態(tài)，改變意識，謙卑務(wù)實，培養(yǎng)合作精神，快速融入團(tuán)隊；?
5. 培養(yǎng)職業(yè)精神，注意職業(yè)形象，成為新一代優(yōu)秀的企業(yè)人。
【培訓(xùn)對象】 新入行員工
【課程時間】 1天（6課時）
【培訓(xùn)形式】
游戲?qū)?，案例分享，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學(xué)等
【培訓(xùn)內(nèi)容】
第一講：校園人與職業(yè)人的區(qū)別
1.評價標(biāo)準(zhǔn)不同
①知識導(dǎo)向，抽象理論
②結(jié)果導(dǎo)向，具體實踐
【案例】請給出你的答案
2.承擔(dān)責(zé)任不同
①有所依靠，自我負(fù)責(zé)
②學(xué)會服從，勇于擔(dān)責(zé)
【案例】幫忙出錯，誰之責(zé)？
3.環(huán)境不同
①三點一線，相對簡單
②缺乏經(jīng)驗，復(fù)雜多變的人文、地域環(huán)境
【案例】如何安排銷售部的午餐
4.人際關(guān)系不同
①簡單單純，無關(guān)利益
②復(fù)雜多變，利益為主
【討論】工作中多結(jié)交什么樣的同事？
第二講：為什么說職業(yè)化是必經(jīng)之路
1.職業(yè)化決定企業(yè)的未來
2.正確的職業(yè)化行為
【案例】職業(yè)化形象
【案例】辦公室愛情
第三講：角色轉(zhuǎn)換的前提-態(tài)度　
1.態(tài)度決定能力
【案例】辭職到升職
【工具】ABC理論
2.心態(tài)決定生理
3.心態(tài)決定命運
【案例】愛笑的人運氣不會太差
4.心態(tài)調(diào)整
我是誰？我要什么？我該怎么做？
【工具】DISC測試----自我認(rèn)知
5.態(tài)度掌握在自己手中
①讓自己成為家里人
②向內(nèi)看問題
【案例】行有不得反求諸己
③做問題的解決者
【討論】沒有問題了會怎樣？
④當(dāng)下即最佳
【討論】你“出賣”過自己嗎？
6.積極主動心態(tài)
（1）積極的心態(tài)發(fā)現(xiàn)機(jī)會，消極的心態(tài)發(fā)現(xiàn)困難
為自己工作
（3）變被動為主動，不用別人交代
7.責(zé)任心態(tài)
（1）對自己及家人負(fù)責(zé)
（2）對客戶企業(yè)負(fù)責(zé)
（3）對職業(yè)生涯負(fù)責(zé)任
（4）對社會負(fù)責(zé)
第四講：角色轉(zhuǎn)換的核心-職場溝通技巧
一、溝通的重要意義
1.55%肢體語言+38%有聲語言+7%文字語言=溝通效果
2.克服溝通的障礙
①主觀障礙
②客觀障礙
3.提升表達(dá)、傾聽能力
①語言精煉清理有條理
②注意語言藝術(shù)
③信息準(zhǔn)確充分傳達(dá)
④注重非語言信息應(yīng)用
【討論】職場中肢體語言的禁忌
⑤管理好情緒
⑥尊重、傾聽、同理心
【工具】同理心測試
第五講：合作共贏
1.和諧人際，團(tuán)隊共贏
①分工協(xié)作，良性競爭
②發(fā)揮優(yōu)勢，凝聚合力
③統(tǒng)一目標(biāo)，共進(jìn)共贏
2.打造互補(bǔ)型團(tuán)隊
①發(fā)現(xiàn)人才，適人適崗
②關(guān)注行為，把事情做正確
【模擬體驗】習(xí)慣的力量
③人際風(fēng)格測試、分析及應(yīng)用
【工具】DISC測試、分析、職場應(yīng)用
④和而不同
【討論】工作中結(jié)交什么樣的朋友？
⑤團(tuán)隊合作經(jīng)典案例
【案例】完美的“唐僧團(tuán)隊”

 

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