《構(gòu)建人才供應(yīng)鏈——解密華為人才管理之道》(2天版本 )

  培訓(xùn)講師:何麟

講師背景:
何麟老師——營銷戰(zhàn)略組織績效實戰(zhàn)專家個人履歷------------------------------------------曾任:華為大學(xué)金牌雙語講師(中文+英文)-曾任:美的學(xué)院五星講師-曾任:華為原變革項目組戰(zhàn)略營銷板塊首席代表-曾 詳細(xì)>>

何麟
    課程咨詢電話:

《構(gòu)建人才供應(yīng)鏈——解密華為人才管理之道》(2天版本 )詳細(xì)內(nèi)容

《構(gòu)建人才供應(yīng)鏈——解密華為人才管理之道》(2天版本 )

構(gòu)建人才供應(yīng)鏈——解密華為人才管理之道
課程背景 -------------------------------------------------------
任正非說過:“歸根結(jié)底,企業(yè)之間的競爭就是管理的競爭、人才的競爭!”
VUCA 時代,您的公司在人才管理方面是否也同樣面臨如下“七不”難題?
2292350132080都說“客戶是上帝!”,您天天都在拼命滿足外部客戶的需求,可是您有了解過公司內(nèi)部客戶(員工)內(nèi)心深處的“七大需求”嗎?
本課程,結(jié)合華為三十多的人才管理實踐經(jīng)驗,從“道-法-術(shù)-器”各個層面深度解密華為人才管理之道,幫助民營企業(yè)實現(xiàn)從“人治”到“法治”,系統(tǒng)性解決面臨的人才管理的“七不”難題,并打造一支 “力出一孔、利出一孔”、士氣高昂、戰(zhàn)無不勝的狼性團(tuán)隊!
課程收益 -------------------------------------------------
價值一:解密華為成功的核心要素
價值二:學(xué)會構(gòu)建企業(yè)人才供應(yīng)鏈
價值三:一站式解決人才管理難題
價值四:場景式體驗華為企業(yè)文化
價值五:項目變革落地的實戰(zhàn)經(jīng)驗
課程特點(diǎn):
“三講、三不講”:“三講”——講真話、講實話、講有用的話;“三不講”——微信頭條上的不講、教科書上的不講、人云亦云的不講;
實戰(zhàn)性:“在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”,不玩高深理念,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,緊扣行業(yè)特質(zhì),真正幫助學(xué)員“聽得懂、學(xué)得會、用得著”,有非常強(qiáng)的實戰(zhàn)指導(dǎo)性和操作針對性;
系統(tǒng)性:從“道、魂、術(shù)、器、法“等層面層層解析,步步落地,從宏觀到微觀,全方位的提升學(xué)員系 統(tǒng)和框架思維,構(gòu)建立體的知識架構(gòu);
咨詢式授課:采取“案例解析+思維引導(dǎo)+工具落地+行動計劃+現(xiàn)場輔導(dǎo)”五位一體咨詢式培訓(xùn)模式, 真正讓學(xué)員拿到行動方案,讓學(xué)員學(xué)了就能用,用了就見效。
課程時間:2 天,6 小時/天;
學(xué)習(xí)對象:企業(yè) CEO、高管團(tuán)隊、中基層干部、核心骨干等;
課程方式:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、全程互動、案例豐富、現(xiàn)場實操;
課前要求:請企業(yè)準(zhǔn)備課堂案例,小班教學(xué),每班人數(shù)控制在 50 人以內(nèi)。
課程特點(diǎn) -------------------------------------------------
第一講
人才選配之道——精準(zhǔn)選擇,合理配置
1、選人要有尺子:建立崗位用人標(biāo)準(zhǔn);
2、看人要有慧眼:STAR 行為面試法;
3、德才兼?zhèn)洌赫业狡ヅ淦髽I(yè)核心價值觀的人才;
4、人才融合:融入才能創(chuàng)造價值;
5、人才匹配“四宮格”:用人所長,補(bǔ)齊所短;
6、人才生態(tài)鏈:“一杯咖啡,吸收宇宙能量”;討論 1:價值觀 VS 能力,哪個更重要?
討論 2:如何將新員工或者空降兵更快融入團(tuán)隊,提升存活率? 互動:如何面試應(yīng)屆生和社招生?
原理:套娃效應(yīng):為何很多管理者傾向于招聘能力不如自己的下屬? 案例:華為研發(fā) IPD 變革;
第二講:人才評估之道——既要評估業(yè)績,也要評價能力1、績效——能力“九宮格”;
2、績效評估與能力考量的“雙維”標(biāo)準(zhǔn);
3、干中選才的方式;
4、利用行為分級技術(shù)進(jìn)行勝任力評估;
5、確保人力資本的流動性;
6、適當(dāng)運(yùn)用人才退出機(jī)制;
討論:企業(yè)到底是以人為本,還是以事為本? 討論:績效管理的終極目的是什么?
討論:如何讓企業(yè)長期保持活力? 討論:有哪些人才退出機(jī)制?
原理:熵增定律——如何讓組織從無序到有序,提升組織正能量; 案例:非洲手機(jī)之王;
案例:中國國足;
工具:績效—能力九宮格、績效—潛力九宮格; 工具:勝任力評估工具——行為分級技術(shù);
第三講:干部任用之道——既要任人唯賢,還要動態(tài)管理 1、利用輪值制拉近決策與執(zhí)行;
2、選拔干部的“三優(yōu)先”法則;
3、“能上能下,能進(jìn)能出”的動態(tài)管理機(jī)制;
4、七連環(huán)干部管理體系;
討論:如何做到“干部能上能下、工資能漲能降”? 討論:如何從機(jī)制上防控內(nèi)部腐???
模型:七連環(huán)的干部管理體系;
原理:選擇干部的“三優(yōu)先”法則; 原理:華為干部選拔的四項原則;
第四講:人才成長之道——效率為先,效果為王1、企業(yè)育才要因材施教,學(xué)以致用;
2、人才加速成長的四大方法;
3、橫向人才培養(yǎng):快速復(fù)制各類關(guān)鍵性人才;
4、縱向人才培養(yǎng):在場景中搭建人才梯隊;
5、育才效果與個人成長和利益掛鉤;
6、新員工培訓(xùn)的“721”法則;
討論:如何破解“教會徒弟、餓死師傅”的難題? 案例:藍(lán)翔技校;
案例:華為大學(xué)“四怪”;案例:麥當(dāng)勞的工作流程;
原理:華為新員工培訓(xùn)的“721”法則;
第五講:文化鍛造之道——資源總會枯竭,唯有文化生生不息 1、企業(yè)文化的植入,必須從管理層做起;
2、文化與制度不能兩張皮;
3、具有自我批判精神,才能不斷自我進(jìn)化;
4、把企業(yè)文化傳遞給客戶和合作伙伴;
討論:如何將企業(yè)文化“植入”員工心中?
案例:華為企業(yè)文化——以客戶為中心,以奮斗者為本,堅持自我批判,堅持艱苦奮斗;
第六講:薪酬激勵之道——四位一體,動態(tài)迭代1、四位一體的薪酬體系;
2、利用 TUP 進(jìn)行長效激勵;
3、讓激勵有效果的兩大底層要素;
4、薪酬激勵的常見誤區(qū)及其解決方案;
討論:激勵包含哪些因素?
討論:都是各個部門總監(jiān),固定薪資如何設(shè)計? 討論:如何進(jìn)行崗位價值評估?
討論:設(shè)計變動薪酬的常見錯誤有哪些? 討論:美容院合伙人如何設(shè)計?
討論:如何解決新老員工薪資倒掛問題? 專題:TUP 設(shè)計原理及應(yīng)用;
第七講:全面激勵之道——點(diǎn)燃內(nèi)在驅(qū)動力1、建立多重賽道,讓員工快速奔跑;
2、讓人才在良性約束下自由發(fā)揮;
3、讓聽得見炮聲的人來呼喚炮火;
4、建設(shè)年輕人喜歡的組織氛圍;
5、高成長中小企業(yè)適用的綜合激勵方案; 案例:華為“鐵三角”組織架構(gòu);
討論:如何實施非物質(zhì)激勵?
第八講:健康成長之道——讓組織長期充滿活力1、人是企業(yè)轉(zhuǎn)型成功的首要因素;
2、謹(jǐn)防未老先衰,杜絕官僚主義;
3、組織必須長期充滿活力;
4、提升人力資本的投資回報率; 案例:華為管理思維轉(zhuǎn)型歷程;
討論:如何防治大企業(yè)???
課程總結(jié)
——互動問答環(huán)節(jié)——

 

何麟老師的其它課程

力出一孔、利出一孔——解密華為科學(xué)分錢之道任正非說過:“錢分好了,80的管理問題都解決了!”在任正非看來,企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力,不是人才的問題,而是利益分配的問題。也就是說,他認(rèn)為,好的利益分配機(jī)制才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。任正非曾經(jīng)說過:“華為公司發(fā)展到今天,他自己沒做什么實質(zhì)性的貢獻(xiàn),如果一定要說有什么貢獻(xiàn)的話,就是華為在分錢的問題上他沒有犯大的錯誤?!彼?/p>

 講師:何麟詳情


上下同欲、力出一孔——解密華為績效管理之道課程背景-------------------------------------------------------你們公司在績效激勵方面是否也面臨如下困境?困境一:只有銷售部門直面客戶的壓力、背負(fù)經(jīng)營指標(biāo),其他部門大多數(shù)是職能思維,少數(shù)人拉動公司前進(jìn),動力嚴(yán)重不足;困境二:績效考核只關(guān)注財務(wù)成果(短期多打糧食),

 講師:何麟詳情


一線呼喚炮火的LTC銷售流程amp;鐵三角組織運(yùn)作——解密華為營銷管理之道課程背景-------------------------------------------------------你們公司是否在營銷管理方面面臨如下困境?困境一:線索很多,轉(zhuǎn)化卻非常少——銷售管道管理能力不足,項目成功率低;困境二:部門墻厚重,銷售精力耗在內(nèi)部協(xié)同,沒有精力用于打仗

 講師:何麟詳情


資源總會枯竭,唯有文化生生不息——解密華為文化制勝之道你們公司是否在企業(yè)文化方面面臨如下難題?難題一:掛在墻上的口號,標(biāo)語滿天飛;難題二:企業(yè)文化太“虛”,沒有實際作用;難題三:企業(yè)文化如何提煉和落地?課程收益:價值一:學(xué)習(xí)華為狼性文化;價值二:學(xué)習(xí)如何提煉文化;價值三:學(xué)習(xí)如何落地文化;課程特點(diǎn):●“三講、三不講”:“三講”——講真話、講實話、講有用的話;

 講師:何麟詳情


從戰(zhàn)略到執(zhí)行,讓每一個業(yè)務(wù)單元都成為有效增長的發(fā)動機(jī)——解密華為戰(zhàn)略管理之道課程背景-------------------------------------------------------你們公司是否在戰(zhàn)略管理方面面臨如下困境?困境一:缺乏方法論。目標(biāo)制定陷入“四拍”死循環(huán)(年初老板拍腦袋定目標(biāo)、員工拍胸脯保證、年底員工完不成拍屁股走人、最后老板拍大腿

 講師:何麟詳情


構(gòu)建不依賴個人英雄的銷售體系——解密華為銷售管理之道VUKA時代,你們公司是否在銷售管理方面是否頁面臨如下挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn)一:銷售體系:沒有構(gòu)建公司級的頂層銷售體系,用“西醫(yī)”方式修修補(bǔ)補(bǔ),頻繁救火;挑戰(zhàn)二:銷售流程:沒有形成書面、系統(tǒng)、可控透明的、可復(fù)制的B2B和大客戶銷售流程;挑戰(zhàn)三:銷售組織:沒有建立面向大客戶的銷售組織,當(dāng)前組織架構(gòu)無法承載公司未來戰(zhàn)略;挑

 講師:何麟詳情


構(gòu)建良將如潮的干部管理機(jī)制——解密華為干部管理之道你們公司是否在干部管理方面面臨如下六大困境?困境一:選撥干部缺乏有效與統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),多是領(lǐng)導(dǎo)感覺與拍腦袋;困境二:干部板結(jié),山頭林立,職位只能上不能下,工資只能漲不能降,調(diào)動不了;困境三:干部管理工作碎片化、重復(fù)性多,低效,缺乏整體性、前瞻性;困境四:干部斷層,沒有干部梯隊,用60后、70后管理90后、00后;困

 講師:何麟詳情


客戶關(guān)系是第一生產(chǎn)力——解密華為客戶關(guān)系經(jīng)營之道你們公司是否在客戶關(guān)系方面面臨如下困境?困境一:客戶關(guān)系掌握在個人手里,人一走,關(guān)系也一起帶走——關(guān)系能力沒有建立在組織和流程上;困境二:公司戰(zhàn)略制定與年度工作規(guī)劃缺少客戶信息有效支撐;困境三:沒有完整的客戶關(guān)系資料庫,無論項目運(yùn)作還是客戶接待,都因為客戶信息不足導(dǎo)致無法管理客戶決策鏈;困境四:客戶關(guān)系預(yù)算經(jīng)常

 講師:何麟詳情


從“偶然”到“必然”——解密華為項目管理之道課程背景-----------------------------------------------你們公司在產(chǎn)品開發(fā)項目管理過程中是否也面臨如下十大挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn)一:需求不清:前期對客戶需求未把握,通過上市效果檢驗風(fēng)險高!挑戰(zhàn)二:進(jìn)度延遲:雖然項目經(jīng)理和團(tuán)隊拼命工作,但項目仍然超過Deadline!挑戰(zhàn)三:超出預(yù)算

 講師:何麟詳情


從“延安”到“北京”——解密華為成長之道課程背景---------------------------------------------在VUCA時代,你們公司是否面臨如下十大挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn)一:如何保障企業(yè)“變大”過程中而不會“變亂”?挑戰(zhàn)二:如何保證戰(zhàn)略能夠真正地落地?挑戰(zhàn)三:如何從“人治”到“法治”?挑戰(zhàn)四:如何打造一支狼性團(tuán)隊?挑戰(zhàn)五:如何走出“低增長困

 講師:何麟詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有