《團隊執(zhí)行力訓練營(2天)》

  培訓講師:王波

講師背景:
王波:執(zhí)行力、通用管理專家講師?實戰(zhàn)派管控專家,國際注冊培訓師(CIPTT認證);?清華、北大、復旦大學等多所高校特聘專家講師;?新加坡經(jīng)管學院、加州工學院客座教授;?國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心、和君咨詢、北大縱橫、北京神州英才、時代光華等公司 詳細>>

王波
    課程咨詢電話:

《團隊執(zhí)行力訓練營(2天)》詳細內(nèi)容

《團隊執(zhí)行力訓練營(2天)》

團隊執(zhí)行力訓練營
一、課程介紹
《團隊執(zhí)行力訓練營》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團隊,以解決員工自我負責與自我成長的動力問題、標準問題與方法問題為出發(fā)點來開發(fā)的訓練課程。授課采用競爭式、互動式、體驗式的流程,旨在讓企業(yè)領(lǐng)導人不再受無將可用的煎熬!讓優(yōu)秀人才找到用武之地!
二、課程收益
通過大量的訓練,包括案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式,讓學員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的執(zhí)行,如何做執(zhí)行。講授的觀點簡單實用,容易記憶,學員可以系統(tǒng)地學習執(zhí)行的理念,原則和方法,可以學完就用,而且用之有效。
解決的主要問題
1、為什么總裁想法很多,而團隊卻對公司戰(zhàn)略一無所知?
2、為什么曾經(jīng)狼性的團隊,變成了“羊”?
3、為什么一個優(yōu)秀的員工在進來之初充滿斗志,而一段時間后,就變得平庸起來,究竟是人的問題還是公司的問題?
4、為什么員工總是被動成長,如何基于最普通的員工建立起團隊執(zhí)行力?
5、為什么企業(yè)小時各司其職,效率很高,為什么企業(yè)大了卻“各自為政,人心渙散”,如何增強企業(yè)凝聚力,提高效率?
四、課程大綱
第一講: 執(zhí)行就是要敢于擔當——100%商業(yè)精神
1、人格與商業(yè)
為什么不行動?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因為不知道什么是對的?為什么不做結(jié)果,因為心中沒有原則;為什么不負責任,因為希望別人來承擔,這就是商業(yè)人格的缺失,讓我們執(zhí)行不起來,也做不好領(lǐng)導者,沒有獨立的人格,沒有內(nèi)心的強大,就沒有執(zhí)行的基因。
2、職業(yè)來自雇主之托—信托責任;沒完成一項工作就是履行一份契約—契約精神
3、中國的三種糟粕文化:面子文化、含糊文化、人治文化。
4、自我定位:我是誰?我在公司里應當是誰?(互動)
5、商業(yè)人格四個要素:
1、100%對自己、集團(機構(gòu))、團隊負責(互動);
2、靠原則去做事;
3、靠結(jié)果做交換;
4、獨立的個人品格
兩個標準:成年人邏輯;社會人心態(tài)。
5、商業(yè)人格啟蒙
從自卑依附型,向自信獨立型轉(zhuǎn)變;
從消極服從型,向積極主動型轉(zhuǎn)變;
從私情人治型,向契約法治型轉(zhuǎn)變;
從內(nèi)耗避責型,向誠信守責型轉(zhuǎn)變;
從保守封閉型,向開放分享型轉(zhuǎn)變。
第二講:執(zhí)行就是要結(jié)果——《結(jié)果與任務》
1、什么是結(jié)果?
我們每天做的是結(jié)果?還是任務?我們是否清楚?公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。
結(jié)果三要素:——有時間、有價值、可考核。
2、什么是任務?
完成差事:領(lǐng)導要辦的都辦了。 例行公事:該走的程序走過了。
應付了事:差不多就行了。
無價值的東西:應付工作是任務,提供價值是結(jié)果。
3、結(jié)果種種
無結(jié)果、假結(jié)果、壞結(jié)果,都是做任務。合格結(jié)果、超值結(jié)果才是我們想要的結(jié)果。
4、如何做結(jié)果:結(jié)果外包法;底線結(jié)果法。
5、做結(jié)果的方法:重點法、分解法、承諾法。
第三講 減少責任推諉,明確執(zhí)行的動力和方向—《客戶價值》
1、什么是客戶?
我們的衣食父母;是越用越多的資源;是我們商業(yè)回報的來源。
2、什么是客戶價值? ——是非業(yè)務價值!客戶價值是執(zhí)行的動力與方向。戰(zhàn)略上,是百年基業(yè)的根本。
3、怎么做客戶價值?
敬畏客戶,超越客戶價值期望,讓客戶感動?!獌?nèi)心
在保證自己公司基本利益的前提下,滿足客戶需求,超越客戶期望?!袨?br /> 4、客戶價值的修煉
1)你的客戶是誰? 2)上周為這些客戶做了哪些工作? 3)這些工作的結(jié)果是什么? 4)本周準備做什么事感動客戶?
5、內(nèi)部客戶價值
只有內(nèi)部客戶價值,才會有真正意義上的外部客戶價值。
(1)、對上級和平級:給提前量;給依據(jù);給方案;給選擇題。
(2)、對下級:激勵;給成長機會;給原則;給方法。
第四講 下屬變主動,領(lǐng)導變輕松的“閉環(huán)”管理模式——4 R制度執(zhí)行力
是什么成就了GE、保潔這樣偉大的商業(yè)帝國,是運營模式,是制度執(zhí)行力,是落實戰(zhàn)略的4R執(zhí)行制度。
4R思想與模式,提供一種有效的管理模式。
R1:凡事必有結(jié)果,就是結(jié)果定義清楚。
R2:有結(jié)果就必須落實到“我”,就是一對一責任
R3:對“我”不相信就必須檢查,就是檢查與改進。
R4:有檢查就必有獎罰,就是即時激勵。
R1:結(jié)果定義,預算與計劃系統(tǒng)。
R2:承諾結(jié)果,關(guān)鍵職責。
R3:檢查結(jié)果,業(yè)績跟蹤改進系統(tǒng)。
R4:即時獎罰,業(yè)績考核評估系統(tǒng)。
視頻:《天下無賊》等
第五講 高層執(zhí)行力
高層管理者的定位:不是超級員工與市場政治家,而是戰(zhàn)略管理者。
1、四大關(guān)鍵定位:做戰(zhàn)路、做文化、做團隊、做機制。
2、經(jīng)典分享:九段總裁,你在哪段?
二、狼性總經(jīng)理的四大戰(zhàn)略底線
1、生死之理:靠什么來指導我們的思想?
2、存活之理:靠什么來指導我們的業(yè)務安排?
3、致勝之理:靠什么獲得比較競爭優(yōu)勢?
4、持續(xù)之理:靠什么獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢?
三、狼性總經(jīng)理四大領(lǐng)導原則
1、自知之明:總經(jīng)理必須懂得只有專注于一點方可成為某一領(lǐng)域的老虎。
2、順水行舟:總經(jīng)理永遠要懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。
3、血濃于水:總經(jīng)理要懂得是鮮血形成了團隊中牢不可破的信賴。
4、知己知彼:總經(jīng)理要明白勝利并不說明自己強大,只能說明自己比對手更用心。
第六講 我是執(zhí)行人才嗎?—執(zhí)行型人才的三大標準
一支有戰(zhàn)斗力的部隊,該有怎樣的軍魂?團隊在執(zhí)行中應該秉承怎樣的作風?打造什么樣的執(zhí)行文化?什么叫做真正的執(zhí)行人才?當實現(xiàn)目標面臨重重困難的時候,你該如何選擇?
第一是信守承諾 第二是結(jié)果導向
第三是永不言敗 個人戰(zhàn)略規(guī)劃
第七講:成為一名優(yōu)秀的中層管理者—中層執(zhí)行力
中層領(lǐng)導要點
1、戰(zhàn)略執(zhí)行,是做大氣層,將戰(zhàn)略折射掉,還是做放大鏡,將員工點燃?
2、帶領(lǐng)團隊,是當司機,還是當乘客?乘客永遠不會自動變成司機——是選擇跟隨,還是選擇指引方向。
3、追求業(yè)績,中層經(jīng)理永遠只有一個目標——賺錢!
4、超越期望。永爭第一,沒有最好,只有更好!
中層執(zhí)行的方法(兩講三做)
1、講清結(jié)果;
2、講清后果;
沒有做出結(jié)果,就要承擔后果。
3、做檢查:檢查確保最后結(jié)果的落實到位;
4、做獎罰:只有獎懲分明,才能激勵大家更高的工作熱情;
5、做機制:用“法制”代替“人治”,建立公平、公正的工作環(huán)境。
6、大型互動:領(lǐng)袖的風采(責任的重要性)
第八講:執(zhí)行訓練的文化宣導—四十八字真經(jīng)
1、執(zhí)行的八字方針:認真第一、聰明第二
不認真與太過于聰明,是一個問題的兩面。聰明人一生都在想辦法,想如何找到更好的辦法超過對手,而不是通過認真做事超過對手。
2、執(zhí)行的十六字原則:結(jié)果提前、自我退后、鎖定目標、專注重復
什么是不簡單?能夠把簡單的事千百遍做對,就是不簡單;什么是不容易?把大家公認的非常容易的事情認真地做好,就是不容易;鎖定目標,將能量和精力聚焦在一點上,目標一旦確定,一切歸于簡單。專注重復,每一天,每一月,每一年,簡單的事情重復做。
3、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:決心第一、成敗第二、速度第一、完美第二、結(jié)果第一、理由第二。

 

王波老師的其它課程

《中層管理者技能提升培訓》課程大綱LINKWord.Document.12"C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓大綱\\時間管理\\《時間管理》課程大綱(王波).docx""OLE_LINK1"\a\r\MERGEFORMAT【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用

 講師:王波詳情


中層管理技能提升LINKWord.Document.12quot;C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓大綱\\時間管理\\《時間管理》課程大綱(王波).docxquot;quot;OLE_LINK1quot;\a\r【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,公司的理念、戰(zhàn)略要靠中高層落實到基層,方能落地生

 講師:王波詳情


《主動服務意識提升與客戶價值》培訓大綱【課程背景】是誰決定了企業(yè)在市場上的地位?是誰決定了企業(yè)能否在市場中生存?是什么成就了一家公司的百年基業(yè)?是什么促使一家公司轟然倒閉?本次課程告訴企業(yè)中的每一個人,決定我們強大的唯一標準,是我們的服務心態(tài)與意識;改變我們命運的決定因素,是服務意識與客戶價值;企業(yè)核心競爭力的源泉,也是服務意識與客戶價值!【課程收獲】客戶價

 講師:王波詳情


陽光心態(tài)(1天)【課程背景】在企業(yè)管理中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:員工對工作缺乏熱情和動力,消極應對,推諉扯皮,無效溝通,整天抱怨,責任心與執(zhí)行力低下,導致做一天和尚撞一天鐘,得過且過,這也為管理人員的管理工作增一定的難度。這些現(xiàn)象存在的根本原因,就是員工的心態(tài)出了問題,執(zhí)行找不到方法與工具,對目標認知不明確,對組織目標與個人目標不能有機結(jié)合。如何改變員工心態(tài)

 講師:王波詳情


職業(yè)化素養(yǎng)提升【課程背景】快速發(fā)展的中國,中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,員工職業(yè)化素質(zhì)不能適應行業(yè)的激烈競爭,成為我們不得不面對的現(xiàn)實:?職業(yè)心態(tài)消極,如浮躁、懈怠、無助?工作思路混沌,把握不住工作重點?工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力?執(zhí)行不力、學習積極性不高、溝通不暢?工作效率低下,公司的戰(zhàn)略目標無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素

 講師:王波詳情


培訓培訓者(TTT)一、課程收益通過講解企業(yè)內(nèi)部培訓師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識與技能,使學員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓練和職高學校教學間的異同;使學員知道如何利用成人學習心理,來設(shè)計企業(yè)培訓課程;使學員了解各種教學方法以及設(shè)計課程及編寫教案的技巧并能視需要靈活應用于教學中;使學員了解如何運用面部表情、肢體動作、語言、聲音等多種

 講師:王波詳情


拯救星期天—時間管理【課程意義】時間是一種得到后就要馬上用掉的資源,正所謂時光易逝。因此我們不能管理時間,只能管理我們與時間的關(guān)系,有效時間管理的最終含義就是有效地管理我們自己。事實上,我們不能控制自己擁有多少時間,只能控制使用時間的方法。我們也不能選擇要不要把時間用掉,而只能選擇如何使用??巳R門斯說,幾乎所有的人都在抱怨時間的匱乏,但是你缺少的并不是時間,

 講師:王波詳情


職業(yè)化與執(zhí)行力【課程背景】快速發(fā)展的中國,中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失,員工職業(yè)化素質(zhì)與執(zhí)行力不能適應行業(yè)的激烈競爭,成為我們不得不面對的現(xiàn)實:職業(yè)心態(tài)消極,如浮躁、懈怠、無助工作思路混沌,把握不住工作重點工作特色不清、職業(yè)競爭力乏力執(zhí)行不力、學習積極性不高、溝通不暢工作效率低下,公司的戰(zhàn)略目標無法順暢、高效地得到貫徹執(zhí)行……如何提高員工的職業(yè)化素養(yǎng)

 講師:王波詳情


王波老師金牌課程—團隊賦能執(zhí)行力一、課程背景《團隊執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的高效團隊,使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,突破團隊管理瓶頸,提升管理水平,從游擊隊向正規(guī)軍轉(zhuǎn)化是企業(yè)邁向規(guī)范化的必然選擇!本課程致力于解決以下問題:1、員工工作沒有結(jié)果,卻找了一大堆理由和借口?2、制度出臺以后,總是難以貫徹下去,制度變形、不了了之?3、企業(yè)總是

 講師:王波詳情


團隊執(zhí)行力一、課程收益《團隊執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的狼性團隊,使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式,讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的上傳下達式的管理與執(zhí)行,如何做執(zhí)行。講授的觀點簡單實用,容易記憶,可以學完就用,而且用之有效。二

 講師:王波詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有