課綱:中國夢-大國崛起與偉大復興(8學時)
課綱:中國夢-大國崛起與偉大復興(8學時)詳細內容
課綱:中國夢-大國崛起與偉大復興(8學時)
中國夢
——民族復興與大國崛起之路
一、課程設計背景
時值2020的新時代背景下,去和正確理解中國夢的準確含義與實質內容,從中領悟中
國經濟發(fā)展與社會進步的真諦,成為了每一位黨員干部和人民群眾熱烈討論和深度思考
的問題。眾所周知,2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體
參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時,滿懷深情的提出了“中國夢”的感想。習近
平主席定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信
心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。
隨著十八大的勝利召開,黨和國家的強國富民政策得到了進一步的細化提升,中國距
離走向國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”更加接近。而習主席所提倡的“中國夢
”究竟包含了那些積極向上的“正能量”?我們應該如何正確的理解“中國夢”的真實含義,
并將其與我們的日常工作相結合,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的貢獻?讓我們匯聚點
滴力量,戮力同心,在生活中做到愛國奉獻、追求卓越!
二、課程預期效果:
課程通過一系列的設計和訓練環(huán)節(jié),可協(xié)助您:
? 建立對“中國夢”的全新解析
? 從根本上了解國家崛起的核心實質
? 不同時期和環(huán)境下不同的“中國夢”解析
? 根據事物的客觀發(fā)展規(guī)律更好的了解中國的民族復興對于世界人民的貢獻
三、課程特色:生動教學+情景互動+案例輔導
? 獨道學術論點,精解“中國夢”的核心價值
? 從時間及空間兩方面,深入分析社會的發(fā)展軌跡
? 精彩的案例分享與點評,震撼深入,直指人心
四、課程大綱
引 子、
? 人民英雄永垂不朽
第一部分、關于“中國夢”
? 中國夢的由來
? 領袖與領導
? 不同領袖的“夢”
第二部分、中國夢的前世今生
? 近代中國的第一人
? 嚴復與《天演論》
第三部分、大國崛起之路
? 大航海時代來臨
? 工業(yè)革命的爆發(fā)
? 人類社會進步之路
第四部分、實現(xiàn)“中國夢”
? 十八大助力“中國夢”
? 點滴報國,從我做起
三、培訓特色——應用“互動式學習”和“心理啟迪技術”
教練式訓練、案例研討、實戰(zhàn)模擬、游戲、講解、視頻
■ 學習心理家研究指出:傳統(tǒng)式的學習法在課堂中學員只能吸收10%-
30%的知識,并且隨著時間的推移很快便會遺忘,而“互動式教學”是采用最科
學的“多重感官學習法”,它使學員在有限的時間內獲得最大的價值。
■
心理啟迪技術的最大應用價值,即為通過老師的講授與啟發(fā),使受訓同學在學
習過程中博古通今,將理論與實踐相結合,切實在更新觀念、提升方法,使
學習效果最大化的體現(xiàn)。
四、培訓對象: 適合政府、論壇演講
各類政府、機關、企事業(yè)單位領導及其他高層管理者
五、培訓時間
1天(8學時)
六、老師簡介
柳松老師----
農業(yè)部CGAPA專家委員會副主任;東北亞開發(fā)研究院專家委員會主任委員;清華大學經管
學院商業(yè)模式研究工作室教授;深圳清華大學研究院北京創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心總顧問;中國品
牌管理研究中心總顧問;北京大學民營經濟研究院研究員;中國管理科學研究院教授;
美國國際東西方大學特聘教授;四川大學、遼寧大學、上海交大等MBA、EMBA客座教授;
中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛(wèi)視、搜狐視頻等眾多欄目特邀嘉賓。
主授課程:
1、 中國夢-民族復興與大國崛起之路(4學時)
2、 品牌戰(zhàn)略定位(32學時)
3、 消費者行為學(32學時)
4、 百年筑夢清華魂----清華精神與中國人文素養(yǎng)(4學時)
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