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《打造專業(yè)團隊,讓業(yè)績倍增:SCEO團隊自成長管理模型》
《高效能人士的七個習慣》
《可復制領導力》
《企業(yè)之軸:中高層管理者必修的溝通課》
《銷售技巧管理:團隊業(yè)績不再依賴績優(yōu)員工》
《會議管理:開不好會,談何團隊執(zhí)行力》
《反饋管理:用反饋系統(tǒng)助力團隊自成長》
《激勵管理:給每一位員工裝一臺發(fā)動機》
《銷售團隊四段式管理法:成本不變,提高銷售業(yè)績》
《溝通的力量:從基層到管理層的溝通必修課》
《營銷就像談戀愛:每個營銷人員都能學會的工作法》
《給管理者講家庭溝通:人才都要兼顧家庭與工作》
《企業(yè)發(fā)展的起點:用“360°體檢”找到企業(yè)的“安全隱患”》
《銷售團隊的執(zhí)行力和團隊意識提升》
陳志昊老師的其它課程
職業(yè)經(jīng)理人——自我管理與提升 06.29
職業(yè)經(jīng)理人-自我管理與提升課程背景這是一個前所未有的快速迭代的時代,信息技術不斷更新變革,人們的生活習慣飛速的發(fā)生著變化。對于廣大的企業(yè)來說,正面臨著變化帶來的巨大焦慮。職業(yè)經(jīng)理人的自我成長與對變化的敏感,對企業(yè)至關重要。未來的40年,產(chǎn)品進入高度同質化階段,真正的競爭將是企業(yè)的內(nèi)功之爭。本課程將為你解釋當下對于職業(yè)經(jīng)理人最關鍵的管理技能和實操方法,以及結合
講師:陳志昊詳情
中層管理者核心技能提升 06.29
中層管理者核心技能提升【課程背景】“中國已經(jīng)擊敗了非典型肺炎!”在這句話背后,我們總會想到更多讓人內(nèi)心振奮的細節(jié):多省市醫(yī)療團隊快速組成支援武漢團隊、全國范圍內(nèi)捐助體系;7天建成的火神山醫(yī)院、隨處可接受到的疫情科普、頻繁從科研實驗室傳出的好消息……,當中國遇到新的挑戰(zhàn)時,總有人能夠馬上“動起來”、快速解決問題,便給與了人民安全感,這是國企、事業(yè)單位得到人民及
講師:陳志昊詳情
銷售團隊的執(zhí)行力和團隊意識提升1 06.29
銷售團隊的執(zhí)行力和團隊意識提升SCEO團隊自成長管理模型【課程背景】員工是一家企業(yè)最大的資源,同樣也是一家企業(yè)最大的成本。作為企業(yè)的經(jīng)營者,我們往往希望的是:發(fā)下去的工資及獎金,能激發(fā)并收獲由員工創(chuàng)造的最高收益。而阻止員工創(chuàng)造高收益的,往往都是管理問題。就比如:“雖然制定或引入了激勵制度,可員工還是很散漫?!?、“團隊整體的專業(yè)性弱,高度依賴少數(shù)績優(yōu)員工?!?、
講師:陳志昊詳情
銷售團隊的執(zhí)行力和團隊意識提升2 06.29
銷售團隊的執(zhí)行力和團隊意識提升【課程背景】在當下的經(jīng)濟環(huán)境下,越來越多企業(yè)出現(xiàn)了“營銷成本投入越來越有限,但業(yè)績壓力卻越來越大”的焦慮中。過去的四十年,市場上拼的是產(chǎn)品,而在未來的四十年,企業(yè)的競爭核心將是團隊。換言之,隨著同質化趨勢愈加嚴重,產(chǎn)品的創(chuàng)新不再是盈利保證。誰能建立起高執(zhí)行力的鐵軍,誰就更容易成功“搶灘”。這節(jié)課將從專業(yè)的角度,講解桎梏營銷業(yè)績提
講師:陳志昊詳情
新生代員工管理 06.29
新生代員工管理課程背景“變化”是大到國家、小到個人都不能避開的話題。當下的管理者,越來越感覺“摸不透”下面的人。雖然用了很多成熟的管理方法,可是效果卻甚微。這樣的無力并非管理能力的問題,而是我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,變化實在太快了,我們需要重新學習,如何去管理這些新生代員工。在本堂課程里,我們結合目前世界最領先的管理學研究,及現(xiàn)狀分析,幫你把發(fā)生在新生代的管理問題
講師:陳志昊詳情
營銷就像談戀愛(新版) 06.29
營銷就像談戀愛課程背景“營銷”是一項復雜的工作,營銷能力的提升往往需要多年的實踐經(jīng)驗,以及大量的知識學習。這堂課-《營銷就像談戀愛》有點“投機取巧”,借著幾乎每個人都有的談戀愛經(jīng)驗來談論營銷,讓每個學員都能結合自己的“實戰(zhàn)經(jīng)驗”來理解營銷。這門已經(jīng)成為浙江大學總裁班最喜歡的課程,重視營銷的團隊絕不可錯過!課程收益揭示營銷的完整流程、細節(jié)主顧開拓“五同法”,讓
講師:陳志昊詳情
職場高情商與領導力修煉 06.29
職場高情商與領導力修煉課程背景“變化”是大到國家、小到個人都不能避開的話題。從國家的發(fā)展(如經(jīng)濟、信息傳播、教育發(fā)展等)、到突發(fā)的挑戰(zhàn)(如疫情、經(jīng)濟危機等),每一個新問題都驅使著各類有“服務屬性”的組織、單位進行自我迭代,以適應變化。企事業(yè)單位管理者的“領導力”是組織運作效率的重要影響因素,必須整體提升。什么才是真正值得我們擁有的“領導力”?在被譽為“全球前
講師:陳志昊詳情
團隊賦能 06.29
團隊賦能課程背景據(jù)管理學界權威預測,未來40年,企業(yè)之間的競爭,考驗的主要是企業(yè)的“內(nèi)功”,也就是團隊管理水平。團隊整體能力的強弱,是保障企業(yè)效益增長的關鍵。提升企業(yè)管理水平的直接目標是“降本提效”,人并不是越多越好,而是能夠挖掘所有員工對團隊的最高價值輸出。為什么有些團隊每個成員都很“主動”的解決問題,而有些團隊卻總是有人在等待?為什么進入到某些團隊的人總
講師:陳志昊詳情
團隊文化與團隊建設 06.29
團隊建設與團隊文化課程背景“變化”是大到國家、小到個人都不能避開的話題。從國家的發(fā)展(如經(jīng)濟、信息傳播、教育發(fā)展等)、到突發(fā)的挑戰(zhàn)(如疫情、經(jīng)濟危機等),每一個新問題都驅使著各類有“服務屬性”的組織、單位進行自我迭代,以適應變化。企事業(yè)單位管理者的“領導力”是組織運作效率的重要影響因素,必須整體提升。什么才是真正值得我們擁有的“領導力”?在被譽為“全球前沿管
講師:陳志昊詳情
現(xiàn)代團隊管理方法+課程大綱 06.29
現(xiàn)代團隊管理方法【課程背景】“中國已經(jīng)擊敗了非典型肺炎!”在這句話背后,我們總會想到更多讓人內(nèi)心振奮的細節(jié):多省市醫(yī)療團隊快速組成支援武漢團隊、全國范圍內(nèi)捐助體系;7天建成的火神山醫(yī)院、隨處可接受到的疫情科普、頻繁從科研實驗室傳出的好消息……,當中國遇到新的挑戰(zhàn)時,總有人能夠馬上“動起來”、快速解決問題,便給與了人民安全感,這是國企、事業(yè)單位得到人民及國家信
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