全面質(zhì)量管理-TQM

  培訓(xùn)講師:楊慶德

講師背景:
楊慶德老師★北師大畢業(yè),工商管理碩士★資深管理專家、職業(yè)培訓(xùn)師★高績效團(tuán)隊管理培訓(xùn)專家★實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)管理培訓(xùn)師★班組長訓(xùn)導(dǎo)師★MTP、TWI、SYB資質(zhì)講師,經(jīng)濟(jì)師曾任職于TCL、億利達(dá)、平安保險、有色集團(tuán)、中科網(wǎng)等公司的班組長、車間主任、部 詳細(xì)>>

楊慶德
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全面質(zhì)量管理-TQM詳細(xì)內(nèi)容

全面質(zhì)量管理-TQM

全面質(zhì)量管理-TQM
【課程收益】
課程完成之后,學(xué)員能夠:
了解和認(rèn)知全面質(zhì)量管理及質(zhì)量的涵義
了解全面質(zhì)量管理的基本要求,掌握質(zhì)量管理常用方法。
理解并把握全面質(zhì)量管理的八大原則,提升管理績效
掌握和運(yùn)用全面質(zhì)量管理的工作程序PDCA循環(huán)解決現(xiàn)場中的質(zhì)量問題,提升班組長現(xiàn)場質(zhì)量管理能力
【課程大綱】(課時1天)
一、全面質(zhì)量管理認(rèn)知
1、什么是管理 ?
2、什么是質(zhì)量?
問題一、什么樣的產(chǎn)品質(zhì)量好?
問題二、產(chǎn)品各項(xiàng)指標(biāo)都合格,為什么賣不出去?
3、如何管理好質(zhì)量?
質(zhì)量管理發(fā)展三階段
案例:張三的次品
4、全面質(zhì)量管理的基本內(nèi)容
案例:QSHE
二、全面質(zhì)量管理的基本要求
1、全員的質(zhì)量管理
2、全過程的質(zhì)量管理
3、全企業(yè)的質(zhì)量管理
4、多方法的質(zhì)量管理
全面質(zhì)量管理的八大原則
1、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
2、領(lǐng)導(dǎo)作用
3、全員參與
4、過程方法
5、管理的系統(tǒng)方法
6、持續(xù)改進(jìn)
7、基于事實(shí)的決策方法
8、與供方互利的關(guān)系
四、全面質(zhì)量管理的工作程序: PDCA循環(huán)
1、圖解PDCA循環(huán)四個階段
2、PDCA循環(huán)的八大工作步驟
3、PDCA循環(huán)的特點(diǎn)及意義
演練:全面質(zhì)量管理中的PDCA循環(huán)
魚骨圖+頭腦風(fēng)暴練習(xí)
  案例:消除車身外部劃痕
    (利用PDCA循環(huán)工作法消除產(chǎn)生在組裝線上的車身外部劃痕)
五、質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊--QC小組介紹

 

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