《大客戶銷售》課綱
《大客戶銷售》課綱詳細內(nèi)容
《大客戶銷售》課綱
大客戶銷售策略17780386715【授課老師】高海友
【授課課時】2天
【授課對象】企業(yè)高管、營銷管理、營銷骨干
【授課形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教學
【授課大綱】
中國的商業(yè)史與當前歷史階段商業(yè)特征
現(xiàn)代市場環(huán)境下的客戶關系營銷
現(xiàn)代經(jīng)營與客戶關系管理:
不同市場前提下的客戶關系管理
商品緊缺時代(供不應求)的客戶關系管理
計劃經(jīng)濟時代的客戶關系管理
市場經(jīng)濟時代(供大于求)的客戶關系管理
什么是產(chǎn)品?
營銷從未像今天這樣重要
互聯(lián)網(wǎng)+時代的營銷模型要素
邏輯工具:營銷邏輯:
買你而不是買別人的商業(yè)邏輯
需要的時候你在
比較的時候你好
使用的時候很值
工具:3P理論
無處不在(Pervasiveness)
心中首選(Preference)
物有所值(Price to value)
營銷三維度管理
寬度運營系統(tǒng)
深度運營系統(tǒng)
黃金接觸面
案例參考與分析:某企業(yè)在業(yè)務推廣過程中出現(xiàn)問題,本年度做了業(yè)務調(diào)整,以三維度工具為KPI考核重要指標。業(yè)務推進中實現(xiàn)了,業(yè)務人員有活干,干正確的活,活干的漂亮。思考一下,你的團隊能借用哪些思路自我提升?
互聯(lián)網(wǎng)+時代的銷售漏斗模型理解與應用
BD類大客戶的強勢開發(fā)
贏在客戶分析:知己知彼,贏的幾率才高。
他是誰
他對誰負責
他制約誰
喜好、性格、價值觀……
客戶的特需和偏好
為什么同競品關系好?
贏在參照物分析:
競品:產(chǎn)品分析
競事:制度、規(guī)定、流程、文化……
競?cè)耍翰僮髡叩娘L格、弱點和強點
贏在客戶拜訪
如何面對不熱情、不接待、逐客令?不敢(不愿)去了么?
大智若愚—大智必愚
建立不平衡,形成愧疚感
別浪費客戶給你的機會-偶遇到陽光,你燦爛了么?
AC類客戶的維護和升級
老客戶定位及定位實踐
客戶很容易感動,只是你沒有做到!
病毒式營銷
營銷中的病毒式銷售模型
極致服務超出預期
形成愧疚建立不平衡
適當引導準備充分
終端三層依賴打造
勝于感性-情感依賴
讓客戶喜歡,可能就成功了一半。
如何讓客戶喜歡—感性溝通、弱勢溝通法
儀式感打造
情感依賴
勝于理性-專業(yè)依賴
如何讓客戶信任你
如何成為一個專業(yè)的人
專業(yè)依賴
勝于根本-生命依賴
終極技巧
如何讓客戶一輩子離不開你
生命依賴
大客戶心理與行為分析
心理學基礎認知
心理學一詞來源于希臘文,意思是關于靈魂的科學,后來變成英文psyche
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關聯(lián)。
心理學嘗試解釋個體基本的行為與心理機能,同時也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;
客戶心理及行為分析
消費心理及行為隨著供需關系的變化而變化
消費心理隨著需求程度的變化而變化
消費行為會隨著用戶的專業(yè)度成都不同而不同
消費行為會因信任程度不同而不同
如何提升用戶對營銷者的信任值
消費行為因消費者意志度不同而不同
如何做好大客戶的有效溝通
縱橫捭闔溝通術
溝通策略-方向比技能還重要
不同場景下的溝通要素
全語言溝通
溝通中的有效說服
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《招投標技能提升》課綱 06.19
0346075招投標技能提升【培訓老師】高海友【培訓課時】2天【培訓形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學【課程大綱】招投標必知投標的五大原則什么之智慧思維如何體現(xiàn)符合原則法律原則的理解如何做到信息原則深入理解“人”的原則案例分析關鍵層面、關鍵要素電子招投標認知《電子招標投標辦法》電子招投標流程與線下招投標流程的主要區(qū)別及關注重點;電子招標投標辦法-社會
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《終端門店銷售導購》 06.19
《終端門店-銷售導購技能培訓》381008890【課程對象】門店銷售人員【講授模式】案例分享、游戲互動、情景模擬、實訓演練、理論指導【課程時間】2天【課程大綱】第一部分:銷售高手的認知特征銷售中的客戶的心理模型:說什么對方能動心?客戶有什么統(tǒng)一的心理特征不同客戶的個性心理特征是什么客戶為什么總不知足?有知足的時候么?客戶的決定同哪些心理有關如何說符合客戶心理
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《營銷心理學》課綱 06.19
19050379730營銷心理學【培訓老師】高海友【培訓課時】12天【培訓學員】銷售、市場【培訓形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學【課程大綱】客戶心理與行為分析客戶心理及行為隨著供需關系的變化而變化客戶心理隨著需求程度的變化而變化客戶行為會隨著用戶的專業(yè)程度不同而不同客戶行為會因信任程度不同而不同如何提升用戶對營銷者的信任值客戶行為因其意志度不同而不
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《營銷戰(zhàn)略》課綱 06.19
營銷戰(zhàn)略-2984592075【課程背景】方向錯了,前進就成了后退。有專家認為,從生產(chǎn)力角度,最近百年的社會變化超過了歷史4000年的總和,問題是還在加速當中。商業(yè)條件升級了,商業(yè)思維就要升級,當前的社會背景變化了,動作就要變化。跟不上變化,就會被淘汰,這是生存法則。中國經(jīng)濟已經(jīng)從“有沒有”的時代,跨過了“好不好”的時代,又進入到“好又多”的時代?!坝袥]有”
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《招商實戰(zhàn)技巧培訓》課綱 06.19
招商實戰(zhàn)技巧培訓3175045720【授課老師】高海友【授課對象】招商相關人員【授課課時】2天(12小時)【授課形式】理論講解、案例分析、互動式、參與式教學【課程大綱】現(xiàn)代招商人員面臨的形式及應對思路站在新市場背景下看當前的招商活動市場特征:時代不同,招商要素大不同80年代的商業(yè)要素:嚴重供不應求的剛性需求機會、信息不均衡的市場貿(mào)易機會、商業(yè)條件待完善的鏈條
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《銷售團隊建設與管理》2天課綱 06.19
銷售團隊建設與管理17780386715【授課老師】高海友【授課課時】2天【授課對象】企業(yè)高管、營銷管理、營銷骨干【授課形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教學【授課大綱】卓越團隊的組建與打造如何選人銷售人員的管理如何留住優(yōu)秀銷售人員激勵方法高效工作--時間管理團建要素舉要軍姿效應:工具應用:凱爾曼理論,如何利用心理變化理論,是的團隊成員在“依從“認同“內(nèi)
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《營銷人員的時間管理》課綱 06.19
營銷人員的時間管理17780386715【授課老師】高海友【授課課時】2天【授課對象】營銷人員、營銷管理、營銷骨干【授課形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教學【授課大綱】時間管理時間管理是一門技術,更是個人的一種習慣。把這個技術養(yǎng)成習慣,就是實力。良好的時間管理是成功者必備的一種習慣。它會讓人們在不知不覺中取得巨大成績,而順其自然。時間管理九要素統(tǒng)籌管理
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營銷實戰(zhàn)心理學-談判溝通與營銷right28575【授課老師】高海友老師【課時安排】2天(12)【授課方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演,啟發(fā)式、互動式教學【授課大綱】商務工作的兩個關鍵動作案例思考:你正確認知客戶了么?商務工作的兩個關鍵動作做好顧客的連線題基于心理學的商務溝通與談判思考:同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果?精英者不接受‘不’為答案,通過談
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《談判謀略與技能》課綱 06.19
談判謀略與技能508058420【授課老師】高海友【授課課時】2天(12小時)【授課學員】有溝通談判需求的商務部門人員【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學【課程大綱】思考:同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果?談判:精英者不接受‘不’為答案,通過談判和溝通,達成自己期望值或利益最大化。商務談判的理念認知談判重視策略和技巧談判的主體是人為什么總談不妥沒
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