組織結(jié)構(gòu)與職位設(shè)計(jì)及職位分析實(shí)務(wù)____企業(yè)如何排兵布陣

組織結(jié)構(gòu)與職位設(shè)計(jì)及職位分析實(shí)務(wù)____企業(yè)如何排兵布陣
【基礎(chǔ)信息】
課程系列：組織管理
課程名稱：組織結(jié)構(gòu)與職位設(shè)計(jì)及職位分析實(shí)務(wù)____企業(yè)如何排兵布陣
學(xué)員人數(shù)：人數(shù)控制在40人以內(nèi)。分小組，每組8-10人，不要低于8人，每人設(shè)置名牌
物資準(zhǔn)備：投影儀、白板、白板筆、白板紙、A4紙若干、音響
授課時(shí)長(zhǎng)：2天，12小時(shí)
培訓(xùn)形式：整體方面，講師講解一段內(nèi)容，學(xué)員分組討論公司的問題，并進(jìn)行呈現(xiàn)后由講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
后繼任務(wù)：公司根據(jù)員工討論出來的問題，事后進(jìn)行分析問題的原因，并討論解決的思路和方法
目標(biāo)學(xué)員：HR專業(yè)工作者
本次活動(dòng)定位為講解、交流、討論、答疑，具體方式如下
【課程背景】
組織設(shè)計(jì)和公司的戰(zhàn)略及企業(yè)發(fā)展的階段有著必然的聯(lián)系。有什么樣的戰(zhàn)略以及公司自身處于什么發(fā)展階段，應(yīng)該有相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行支撐。如果組織結(jié)構(gòu)滯后于戰(zhàn)略的發(fā)展，則必然會(huì)造成公司目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的困難。但很多企業(yè)的管理者沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，只有經(jīng)歷了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)是企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)了問題，因而想到要對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化甚至再設(shè)計(jì)
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化的宏觀層面，幾乎完全和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)相聯(lián)系，具體采用什么樣的組織形態(tài)，是和企業(yè)現(xiàn)狀以及發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合的。而其細(xì)節(jié)的優(yōu)化與設(shè)計(jì)，則體現(xiàn)在職位的設(shè)置上。企業(yè)內(nèi)部很多問題的產(chǎn)生，以及工作效率不高，都和職位設(shè)置不當(dāng)有關(guān)系的。由于職位設(shè)置不合理，分析不到位，必然影響到人員的配置與編制，并影響到一系列的人力資源管理的各項(xiàng)活動(dòng)
組織中的職能和職位的設(shè)計(jì)來源于流程中的角色，因而在一個(gè)企業(yè)進(jìn)行組織設(shè)計(jì)和職位設(shè)計(jì)的時(shí)候，會(huì)和企業(yè)的業(yè)務(wù)流程發(fā)生關(guān)系，且需要依托流程的合理設(shè)計(jì)。太過理論的職位設(shè)計(jì)，會(huì)造成職位與人的匹配出現(xiàn)脫節(jié)情況；而太過藝術(shù)性的設(shè)計(jì)，則會(huì)造成很多的混亂。所以在進(jìn)行職位設(shè)計(jì)的過程中，既要考慮到公司的戰(zhàn)略意圖，又要了解組織結(jié)構(gòu)與職位設(shè)計(jì)的一般性的原理，同時(shí)還要理解公司過往的歷史以及公司所處的機(jī)制和發(fā)展階段，更要結(jié)合公司的流程優(yōu)化，只有這樣才有可能設(shè)計(jì)并分析出合理的職位，也才好進(jìn)一步開展后繼的人員配置與其它的人力資源管理活動(dòng)
【課程目標(biāo)】
了解戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)人力資源管理的基礎(chǔ)
掌握組織結(jié)構(gòu)的不同形態(tài)和企業(yè)發(fā)展的聯(lián)系
了解和職位相關(guān)的一些概念
掌握組織設(shè)計(jì)和職位設(shè)計(jì)的一般原理和方法
知道組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化和職位設(shè)置需要注意的方面
【方法論及模型】
模型一：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化
本次課程的方法論來源于多年的深度的管理實(shí)踐，在多個(gè)企業(yè)不斷實(shí)踐提煉而成，并經(jīng)歷多次培訓(xùn)后的不斷總結(jié)和細(xì)化，從而形成目前的具有實(shí)用性和系統(tǒng)性的方法論
763905118745模型二，職位設(shè)計(jì)與職位分析
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的后繼工作是職位設(shè)計(jì)與職位分析，該工作的詳細(xì)模型如下
669290-2883535【課程大綱】
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化的前提：戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)
開場(chǎng)：企業(yè)發(fā)展的四個(gè)重要因素
戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的建設(shè)是所有組織與管理的系統(tǒng)基礎(chǔ)
戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的關(guān)系
案例展示：幾個(gè)公司戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系介紹
互動(dòng)：自己所在公司今年的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？
關(guān)于組織結(jié)構(gòu)：優(yōu)化與設(shè)計(jì)的方法和思路
先看幾個(gè)公司組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化前的案例，互動(dòng)：存在哪些問題，你打算如何優(yōu)化
結(jié)構(gòu)在一個(gè)企業(yè)中的發(fā)展演化趨勢(shì)介紹
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和原則
結(jié)合實(shí)際案例講解：不同的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)介紹，以及對(duì)企業(yè)發(fā)展和工作的影響
互動(dòng)：自己所在公司，目前應(yīng)該選擇什么樣的組織形態(tài)
案例展示并互動(dòng)：上述幾個(gè)公司優(yōu)化后的組織結(jié)構(gòu)
小組練習(xí)：畫出自己所在公司的組織結(jié)構(gòu)圖，并討論改進(jìn)點(diǎn)
結(jié)構(gòu)優(yōu)化與設(shè)計(jì)的后繼工作：職位設(shè)計(jì)的方法與工具
組織結(jié)構(gòu)與職位的關(guān)系
了解一些概念：什么是職位、崗位、工作、職責(zé)、角色等等，之間的關(guān)系是什么
互動(dòng)：職位設(shè)置要解決什么問題
職位設(shè)計(jì)的一般性原則
職位設(shè)計(jì)的四種方法比較與分析
案例介紹：通過流程梳理的方法設(shè)計(jì)職位
互動(dòng)：職位設(shè)置過程中，需要注意什么
案例講解：職位設(shè)計(jì)需要注意的幾個(gè)要點(diǎn)
小組練習(xí)與討論：本公司各部門組織結(jié)構(gòu)及職位設(shè)計(jì)的問題點(diǎn)呈現(xiàn)和改進(jìn)點(diǎn)
職位設(shè)計(jì)的后繼工作：職位分析與部門職責(zé)分配（職位說明書編制簡(jiǎn)單講解）
職位分析的基本理解與現(xiàn)實(shí)意義
互動(dòng)：職位分析在管理者與員工之間的作用
職位分析的輸出結(jié)果：職位說明書編寫介紹
幾份職位說明書模板介紹
職位分析的重點(diǎn)：職責(zé)梳理，方法與工具講解
案例展示：許昌某公司的部門職責(zé)分配表
職位設(shè)計(jì)與職位分析的后繼工作：人員配置與定編
人員定編的基本理解與局限性
人員定編的原則
人員定編的幾種方法介紹
影響人員定編與配置的要素介紹：環(huán)境、發(fā)展階段、能力、風(fēng)格、自動(dòng)化
工具介紹：人員定編的量化方法
不同人員配置的經(jīng)驗(yàn)值：管理人員、輔助人員、業(yè)務(wù)人員等等
案例介紹：江蘇某聯(lián)通公司的人員定編
小組練習(xí)：選取本公司的組織結(jié)構(gòu)，具體進(jìn)行人員定編練習(xí)

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