向華為學(xué)習(xí)人力資源管理

  培訓(xùn)講師:胡勁松

講師背景:
華為人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力專家—胡勁松老師【背景介紹】?華為等一流企業(yè)近20年高管經(jīng)歷?華為大學(xué)認(rèn)證講師?暢銷書(shū)《績(jī)效管理從入門到精通》作者?暢銷書(shū)《名企人力資源最佳管理案例:老胡說(shuō)標(biāo)桿》作者?北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院客座教授?天津衛(wèi)視“非你莫屬 詳細(xì)>>

胡勁松
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向華為學(xué)習(xí)人力資源管理詳細(xì)內(nèi)容

向華為學(xué)習(xí)人力資源管理

向華為學(xué)習(xí)人力資源管理課程背景
人是組織中最重要的資源。在華為近三十年的發(fā)展歷程中,華為人力資源的管理思想和實(shí)踐是華為能夠歷經(jīng)沉浮而基業(yè)長(zhǎng)青的重要助推器。那么是什么在助推華為人力資源的發(fā)展?它的績(jī)效管理和激勵(lì)是如何牽引17萬(wàn)員工的奮斗方向以形成合力的?面對(duì)行業(yè)挖角和人才流動(dòng),華為的干部管理機(jī)制是如何運(yùn)作讓組織的力量去平衡個(gè)體風(fēng)險(xiǎn)?在動(dòng)態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,華為是如何用組織、人才和文化來(lái)保障持續(xù)穩(wěn)定的客戶價(jià)值創(chuàng)造的?而在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)管理者又是如何承擔(dān)起自己在人力資源管理工作中的角色與職責(zé)?
本課程通過(guò)講師講解、情境演練、案例解剖、小組討論等授課方式,給培訓(xùn)對(duì)象帶來(lái)全新的思維視角。課程闡釋了華為在發(fā)展過(guò)程中對(duì)管理變革的節(jié)奏和環(huán)節(jié)把控,在系統(tǒng)展開(kāi)的同時(shí)不斷回歸管理的基礎(chǔ)哲學(xué)和思想,讓學(xué)員理解以?shī)^斗者為本的管理關(guān)鍵,從而應(yīng)用到本企業(yè)的人力資源管理體系設(shè)計(jì)和實(shí)踐中。
課程特點(diǎn)
授課形式:理論講解+案例分析+討論+互動(dòng)答疑
突出場(chǎng)景化的思考,用理論、案例實(shí)踐啟發(fā)學(xué)員思考,增強(qiáng)體系理解和設(shè)計(jì)能力,其中理論講解30%,案例分析50%,討論10%。,互動(dòng)答疑10%。
課程收益
理解華為公司的業(yè)務(wù)模式和治理結(jié)構(gòu)
理解管理者在公司人力資源運(yùn)營(yíng)中的角色認(rèn)知
理解華為人力資源管理的戰(zhàn)略思考框架
理解華為的績(jī)效管理和激勵(lì)體系
理解華為的干部管理體系
理解華為的組織建設(shè)原則
理解華為的人才發(fā)展體系
理解華為的價(jià)值驅(qū)動(dòng)和文化管理體系
課程模式
中文教學(xué)、面授
分組互動(dòng)
互動(dòng)式答疑
受眾對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
HR中高層管理者
對(duì)華為文化和人力資源管理感興趣的人員
時(shí)間安排
2天(12小時(shí))
課程內(nèi)容
華為人力資源管理
時(shí)長(zhǎng):2天
課程大綱:

產(chǎn)業(yè)的變化
企業(yè)的變化
組織的變化
人才的變化
華為概況
業(yè)務(wù)和愿景公司的戰(zhàn)略
華為的治理結(jié)構(gòu)
華為人力資源整體戰(zhàn)略框架及演進(jìn)
華為人力資源管理變革演進(jìn)
華為人力資源整體戰(zhàn)略框架
華為績(jī)效與激勵(lì)管理
華為的戰(zhàn)略績(jī)效管理框架
華為的激勵(lì)管理框架
華為的薪酬管理框架
華為的非物質(zhì)激勵(lì)管理框架
華為人才與干部管理
華為的人才管理框架
華為的干部管理框架
華為的人才管理工作思路
華為的廉政管理
華為組織管理
華為的組織建設(shè)原則
華為的組織管理框架
華為的組織管理工作思路
華為價(jià)值觀與文化管理
華為的核心價(jià)值觀
華為的文化管理框架
華為的組織管理工作思路
華為的人力資源組織體系
課程總結(jié)

 

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華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐課程背景毫無(wú)疑問(wèn),華為是中國(guó)當(dāng)今最成功的企業(yè)之一。華為的成功,有其時(shí)代背景,但絕離不開(kāi)華為的文化哲學(xué)和價(jià)值觀在華為業(yè)務(wù)發(fā)展中的基礎(chǔ)作用。價(jià)值觀是公司所有人員管理活動(dòng)的基礎(chǔ)理念,華為認(rèn)為,“資源是會(huì)枯竭的,唯有文化才能生生不息”,從《華為基本法》開(kāi)始,華為就在系統(tǒng)的探索其支持其價(jià)值體系的核心價(jià)值觀,并逐漸形成并落實(shí)匹配業(yè)務(wù)特性和戰(zhàn)略的文化

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巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力:從追隨到超越課程背景這是一個(gè)最壞的時(shí)代。企業(yè)對(duì)外面臨不斷加劇的全球競(jìng)爭(zhēng)壓力、日益復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境、斜刺殺出的產(chǎn)業(yè)顛覆者,對(duì)內(nèi)面臨不斷增長(zhǎng)的人力成本、人才爭(zhēng)奪、組織文化變革的壓力,無(wú)論是生存還是發(fā)展,未來(lái)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)最好的時(shí)代。新技術(shù)的日益革新、全球化的產(chǎn)業(yè)和客戶平臺(tái)、資本市場(chǎng)的成熟、對(duì)創(chuàng)新和失敗的包容,不僅讓從0到1不斷涌

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新時(shí)期中高層管理者管理理念與能力提升課程背景有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種思維,也有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種技術(shù)或工具,但互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的是一個(gè)新時(shí)代!我們的思維方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和影響。在享受互聯(lián)網(wǎng)便利的同時(shí),現(xiàn)代企業(yè)更面臨著全球化的慘烈競(jìng)爭(zhēng),世界是平的,商業(yè)生態(tài)互為敵友,顛覆力量無(wú)處不在,危機(jī)發(fā)生無(wú)時(shí)不在。在創(chuàng)新突圍的同時(shí),如何通過(guò)學(xué)習(xí)

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戰(zhàn)略績(jī)效管理解決方案課程背景績(jī)效管理很重要也很根本,這是每一個(gè)企業(yè)都有的共識(shí)!因此,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,幾乎每家企業(yè)都會(huì)引進(jìn)各式各樣的績(jī)效考核體系,但績(jī)效管理不僅沒(méi)能包治百病,有89.4實(shí)施過(guò)績(jī)效考核的企業(yè)反映得不到基本的成效!企業(yè)作績(jī)效考核不是為了發(fā)獎(jiǎng)金,也不是為了給員工套一個(gè)金箍咒,更不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單建立一套KPI體系的事!績(jī)效考核能不能在企業(yè)落地生根,能否

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景不懂業(yè)務(wù)做不好人力資源管理,不懂人力資源管理又如何能做好業(yè)務(wù)?為什么今年任務(wù)沒(méi)有完成?那是人力資源部沒(méi)招到人。為什么交付嚴(yán)重延遲?那是人力資源部培訓(xùn)結(jié)果不給力。為什么質(zhì)量事故頻出?那是人力資源部招的新人能力不行。為什么團(tuán)隊(duì)忙閑不均?那是人力資源部績(jī)效淘汰沒(méi)落實(shí)。為什么骨干大量流失?那是人力資源部不給大家漲工資?!叭f(wàn)惡之源”

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源創(chuàng)新與變革課程背景有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種思維,也有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種技術(shù)或工具,但互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的是一個(gè)新時(shí)代!我們的思維方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和影響。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理尤其是人力資源管理,也同樣面臨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來(lái)的前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面,我們?nèi)绾卫斫廒厔?shì)、順勢(shì)而為,另一方面如何掌握規(guī)律,用變革實(shí)現(xiàn)超越,是

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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