向萬達企業(yè)學(xué)房地產(chǎn)人力資源管理-啟動萬達人才戰(zhàn)略的高速引擎
向萬達企業(yè)學(xué)房地產(chǎn)人力資源管理-啟動萬達人才戰(zhàn)略的高速引擎詳細內(nèi)容
向萬達企業(yè)學(xué)房地產(chǎn)人力資源管理-啟動萬達人才戰(zhàn)略的高速引擎
向萬達學(xué)房地產(chǎn)人力資源管理
——啟動萬達集團人才戰(zhàn)略的高速引擎
主講老師:梁葉
【課程前言】
萬達集團成立于1988年,經(jīng)過近30年的發(fā)展,形成商業(yè)、文化、網(wǎng)絡(luò)科技、金融四大
產(chǎn)業(yè)集團,成為中國開發(fā)規(guī)模最大的房地產(chǎn)企業(yè)之一。2015年資產(chǎn)6340億元,收入2901
億元,已在全國開業(yè)133座萬達廣場持有物業(yè)面積2632萬平方米。預(yù)計到2020年,資產(chǎn)達
到2000億美元,市值2000億美元,收入1000億美元,凈利潤100億美元,成為世界一流跨
國企業(yè)。
萬達集團不斷的發(fā)展壯大,萬達集團在企業(yè)業(yè)績以及王健林董事長企業(yè)家品牌雙雙獲
得社會認(rèn)可,萬達集團也漸漸形成了符合企業(yè)發(fā)展需求的人才管理理念,本課程將詳細
介紹萬達集團的人才管理之道,希望能夠給大家一些有價值的參考。
一份事業(yè)能否興旺,人才是關(guān)鍵!在萬達的財富觀中,談的最多的不是萬達的業(yè)績,
不是地產(chǎn)的牛勢,而是人,人才是萬達眼中最重要的財富?!断蛉f達學(xué)房地產(chǎn)人力資源管
理:啟動萬達人才戰(zhàn)略的高速引擎》實戰(zhàn)課程,匯集萬達人力資源管理精華,凝聚王健林
董事長的萬達哲學(xué)、萬達管理和實戰(zhàn)經(jīng)驗,適合房地產(chǎn)管理者學(xué)習(xí)操練落地實戰(zhàn),運用
本課程的內(nèi)容可以提升房地產(chǎn)企業(yè)的人才競爭力。
【課程目標(biāo)】:
1. 學(xué)習(xí)萬達集團高層重視人力資源管理的戰(zhàn)略思維;
2. 學(xué)習(xí)萬達夯實理順人力資源管理體系的方法;
3. 構(gòu)建商業(yè)地產(chǎn)人力資源管理體系的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。
4. 學(xué)習(xí)萬達精益求精的招聘選拔技巧;
5. 學(xué)習(xí)萬達不遺余力的培訓(xùn)育人技巧;
6. 學(xué)習(xí)萬達全面公平的績效考核用人策略;
7. 學(xué)習(xí)萬達舍得給錢舍得配股的薪酬留人策略;
8. 學(xué)習(xí)萬達立足長遠儲備人才的養(yǎng)人策略;
9. 學(xué)習(xí)萬達打鐵還需自身硬的自身建設(shè);
10. 學(xué)習(xí)萬達貫徹始終的企業(yè)文化理念落地策略。
【課程對象】
公司管理層
【課程時間】
1-2天
【建議培訓(xùn)人數(shù)】
80人以內(nèi)
【課程模式】
1、課程講授、視頻演繹、分組討論、案例解析、角色扮演、游戲
2、解析萬達致勝管理的道法術(shù)、提供實用的管理工具落地
【授課風(fēng)格】
案例鮮活、條理清晰、表達流暢、深入淺出、互動性強、激發(fā)行動
【課程提綱】
1. 戰(zhàn)略思維:集團高層重視人力資源管理的戰(zhàn)略思維
1.1 視頻解析:萬達發(fā)展史
1.2 高層要高度重視人才
1.3 人資部員工要懂業(yè)務(wù)
1.4 業(yè)務(wù)部門要懂人力資源管理
6. 賦予人力資源部門責(zé)任和權(quán)力
1.6 如何把企業(yè)最重要的資產(chǎn)管理好
1.7人力資源價值鏈的三件事
1.8人力資源管理的四種機制
1.9 萬達核心價值觀:人力資源管理戰(zhàn)略指引
1.10 人才是核心資本:基于戰(zhàn)略思維的選用育留策略
二、管理體系:學(xué)習(xí)萬達夯實人力資源管理體系的方法
2.1公司管理架構(gòu)
商業(yè)地產(chǎn)管理架構(gòu)
項目系統(tǒng)管理架構(gòu)
項目公司管理架構(gòu)
2.2人力資源管理架構(gòu)
2.3 人力資源管理理念
案例:萬達人成長故事案例
2.4 人力資源職能定位
案例:萬達的制度修訂案例
5. 商業(yè)地產(chǎn)人力資源管理課程體系
學(xué)習(xí)萬達精益求精的招聘選拔技巧;
學(xué)習(xí)萬達不遺余力的培訓(xùn)育人技巧;
學(xué)習(xí)萬達全面公平的績效考核用人策略;
學(xué)習(xí)萬達舍得給錢舍得配股的薪酬留人策略;
學(xué)習(xí)萬達立足長遠儲備人才的養(yǎng)人策略;
學(xué)習(xí)萬達打鐵還需自身硬的自身建設(shè);
學(xué)習(xí)萬達貫徹始終的企業(yè)文化理念落地策略。
三、向萬達學(xué)選人:精益求精的招聘選拔
3.1招聘優(yōu)勢
3.2招聘渠道全面撒網(wǎng),不拘一格
3.2.1聘請獵頭挖人
3.2.2 校園招聘
3.2.3網(wǎng)絡(luò)媒體
3.2.4高端人才招聘會
3.2.5內(nèi)部推薦
3.3 招聘組織
3.3.1流程標(biāo)準(zhǔn)化
3.3.2 過程人性化
3.3.3從資歷上把關(guān)
3.4 三級人才儲備
3.4.1“三級人才”概念
3.4.2三級人才儲備機制
案例:萬達招聘案例
3.5萬達識人五訣:
①看字跡
②完整性
③匹配度
④查經(jīng)歷
⑤真實性
四、向萬達學(xué)育人:不遺余力的培訓(xùn)發(fā)展
4.1培訓(xùn)定位:培訓(xùn)是解決未來5-10年的人才
4.2培訓(xùn)組織
4.3內(nèi)容體系
4.3.1全員培訓(xùn)
4.3.1.1制度培訓(xùn)
4.3.1.2企業(yè)文化培訓(xùn)
4.3.1.3 年度主題培訓(xùn)
4.3.2高管培訓(xùn)
4.3.3中層干部培訓(xùn)
4.3.4基層員工培訓(xùn)
4.4萬達學(xué)院
4.4.1學(xué)院校訓(xùn)
4.4.2 核心工作
4.4.2.1 組織診斷
4.4.2.2 培訓(xùn)管理
4.4.2.2.1培訓(xùn)管理制度
4.4.2.2.2特色教學(xué)欄目
4.4.2.2.3高端師資體系
4.4.2.2.4網(wǎng)絡(luò)平臺(學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)+案例庫系統(tǒng))
3. 知識管理
五、人才發(fā)展:學(xué)習(xí)萬達立足長遠儲備人才的養(yǎng)人策略
5.1企業(yè)發(fā)展帶動員工發(fā)展
5.2員工發(fā)展通道
5.3后備干部培養(yǎng)
案例:飛鷹計劃
六、績效管理:學(xué)習(xí)萬達全面公平的績效考核
6.1業(yè)績考核
6.1.1業(yè)績考核體系
6.1.1.1年度考核
6.1.1.2經(jīng)營周期考核
6.1.2項目公司業(yè)績考核
6.1.3商業(yè)管理系統(tǒng)業(yè)績考核
6.1.4 酒店建設(shè)公司業(yè)績考核
6.1.5 模塊化考核
6.2管理考核
6.2.1業(yè)績考核體系
6.2.1.1公司管理狀況指標(biāo)
6.2.1.2個人工作態(tài)度指標(biāo)
6.2.1.3個人工作能力指標(biāo)
6.2.1.4單項否決指標(biāo)
6.2.2管理考核方法
6.2.2.1考核地圖
案例:城市公司總經(jīng)理的考核地圖
6.2.2.2 全員問卷
6.2.2.3一對一訪談
6.2.2.4考核報告
6.3考核應(yīng)用
案例:城市公司班子考核案例
6.4、成功企業(yè)六個方面的績效表現(xiàn)
6.5、團隊績效等于知、愿、能、行
七、勞動關(guān)系:學(xué)習(xí)萬達舍得給錢舍得配股的薪酬留人策略
1. 勞動關(guān)系
3. 薪酬福利、股權(quán)激勵
7.3關(guān)愛員工
八、自身建設(shè):學(xué)習(xí)萬達打鐵還需自身硬的管理機制
8.1體系建設(shè)
制度建設(shè)
人力資源監(jiān)督
高管管理
8.2 業(yè)務(wù)建設(shè)
案例:6點半沙龍
8.3 素質(zhì)建設(shè)
九、萬達文化:貫徹始終的企業(yè)文化
9.1、企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營
9.2、萬達企業(yè)文化內(nèi)涵解析
9.3、企業(yè)文化在招聘中的體現(xiàn)
9.4、企業(yè)文化在培訓(xùn)中的體現(xiàn)
9.5、企業(yè)文化在績效考核中的體現(xiàn)
梁葉老師的其它課程
非人力資源的人力資源管理培訓(xùn) 11.13
2023非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)課程目標(biāo):加強理解“非人力資源”管理的內(nèi)涵掌握選才技術(shù):直線經(jīng)理的選人識人之術(shù)學(xué)會用才技術(shù):提升部門經(jīng)理當(dāng)教練的能力體驗育才技術(shù):如何成為部門的“第一老師”落實留才留心:直線經(jīng)理留人有術(shù)培訓(xùn)對象:企業(yè)非人力資源部門的直線經(jīng)理人、各級管理者、需要提升人力資源管理能力的人士課程大綱:加強理解“非人力資源”管理的內(nèi)涵案例教學(xué):張
講師:梁葉詳情
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力的五個核心能力LEADERSHIPCHALLENGEJOURNEY主講:梁葉教授???課程背景當(dāng)今世界上有無數(shù)的機會可以讓人們創(chuàng)造出不同的成果。不同年齡,不同背景,不同生活經(jīng)歷的人們比以往任何時候都需要抓住這些機會,以取得卓越的成績。?人們比以往任何時候都需要領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ラ_啟夢想,去參與,去執(zhí)著追求。領(lǐng)導(dǎo)的五項行動為每個人提供了一個這樣做的機會——積極
講師:梁葉詳情
向解放軍學(xué)執(zhí)行力文化建設(shè)——企業(yè)黨員干部的”三大紀(jì)律,八項注意”培訓(xùn)課題:向解放軍學(xué)執(zhí)行:企業(yè)黨員干部的“三大紀(jì)律,八項注意”培訓(xùn)時間:1天培訓(xùn)地點:單位會議中心培訓(xùn)對象:黨員干部培訓(xùn)收益:為黨員干部工作發(fā)展量身定做出一套行為準(zhǔn)則,提升企業(yè)黨員干部的黨性修養(yǎng),幫助企業(yè)建立高效、富有激情的執(zhí)行團隊,激發(fā)黨員干部的工作熱情和服從意識。培訓(xùn)前言:人民軍隊在“三大紀(jì)
講師:梁葉詳情
向世界500強萬達企業(yè)學(xué)管理學(xué)執(zhí)行【課程目標(biāo)】:1、感悟萬達文化之道:企業(yè)家精神、企業(yè)創(chuàng)新、文化制勝2、學(xué)習(xí)萬達執(zhí)行之法:執(zhí)行力是法寶、集權(quán)制的優(yōu)勢、做制度要有產(chǎn)品思維、計劃保障、流程化、模塊化、復(fù)盤法、人才培訓(xùn)養(yǎng)成法3、實踐萬達管理之術(shù):高效會議、銷項表、摳細節(jié)、考核審計、科技支撐、后勤保障【課程對象】公司管理層【課程時間】1-3天【建議培訓(xùn)人數(shù)】80人以
講師:梁葉詳情
贏在執(zhí)行到位提升房企中高層管理者的執(zhí)行力【課程目標(biāo)】:企業(yè)的執(zhí)行力問題普遍存在!??!為什么策略雷同,績效卻大不相同?為什么企業(yè)的宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?為什么思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?為什么經(jīng)理
講師:梁葉詳情
中層職業(yè)經(jīng)理人的新領(lǐng)導(dǎo)力修煉——企業(yè)中高層職業(yè)能力培養(yǎng)計劃一、課程設(shè)計課次課程名第一次課程角色管理與時間管理第二次課程組織溝通第三次課程績效管理——目標(biāo)、績效與激勵第四次課程有效執(zhí)行的教練技術(shù)第五次課程團隊領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)和團隊建設(shè)二、培訓(xùn)特色特色一:中外結(jié)合將國際通行的理念和方法與中國企業(yè)的管理背景相融合。特色二:從本公司的問題出發(fā)在培訓(xùn)前,進行培訓(xùn)需
講師:梁葉詳情
房地產(chǎn)崗位勝任力模型建立與運用 05.20
房地產(chǎn)崗位勝任力模型建立與運用【主講老師】梁葉【課程對象】企業(yè)中、高層管理者、人力資源管理人員等【課程背景】??地產(chǎn)行業(yè),得人才者得天下!企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,但企業(yè)需要什么樣的人才?各個崗位對人才的能力素質(zhì)要求是怎樣的?如何評價人才是否勝任崗位工作?如何基于崗位要求和人才測評結(jié)果進行人才甄選、培養(yǎng)、優(yōu)化配置等等,是企業(yè)迫切希望解決的難題。崗位
講師:梁葉詳情
高效會議管理 05.20
高效會議管理——如何通過會議提升組織執(zhí)行力課程背景:各位職業(yè)經(jīng)理人,大家平時開會是否遇到如下的場景:1.開會總有人遲到,到了時間,點名還有人未到,先到的人只好先聊天,浪費了大家的很多時間……2.開會目的不明確,參加會議是臨時被叫去,開始了也不告訴會議到底要達到什么結(jié)果。一不留神會議就結(jié)束了,也不知道要干什么……3.會議結(jié)束沒總結(jié),沒有清晰的目標(biāo)和任務(wù)分解,不
講師:梁葉詳情
房地產(chǎn)卓越管理《沙漠掘金》沙盤模擬課程(GoldoftheDesertKing)課程可以提升能力模塊:目標(biāo)管理、計劃管理、項目管理、團隊協(xié)作群體決策、資源配置、有效溝通、危機處理一、課程背景:《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程;已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大
講師:梁葉詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194