《銀行團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力提升》
《銀行團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《銀行團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力提升》
課程名稱: 《銀行團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力提升》
主講: 屠振宇老師 6課時
課程目標(biāo) :
企業(yè)裨益:
? 增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作意識;
? 營造良好的企業(yè)文化氛圍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
課程收益:
? 探索自身潛能,不斷自我認(rèn)知、自我覺醒、自我提升;
? 學(xué)習(xí)成為善于自我管理、受人歡迎的專業(yè)職場人士;
? 掌握通過團(tuán)隊(duì)高效合作,達(dá)成團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)的技能。
授課方式 : 講授,測評,案例分享,情境演練、講師點(diǎn)評
課程大綱/要點(diǎn):
第一部分 追本溯源 - 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與自我工作動機(jī)分析
1. 團(tuán)隊(duì), 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
2. 團(tuán)隊(duì)角色定位與人性潛能發(fā)展
? 團(tuán)隊(duì)VS群體
? 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五大階段
? 團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在驅(qū)動力
? 人性的潛能要素
? 團(tuán)隊(duì) VS 人性 – 共贏與障礙
3. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換
? 工作動機(jī)模式
? KSA勝任力模型?
? 自我性格修煉的秘訣
第二部分 返璞歸真 - 性格色彩學(xué)說與性格潛能發(fā)展策略
1. 四種基本性格色彩的介紹
2. 性格色彩與個性修煉
3. 發(fā)現(xiàn)你的性格色彩密碼 – 現(xiàn)場性格自測
4. 性格色彩-四色人群的專屬分析
? 個體優(yōu)勢分析
? 人際關(guān)系與溝通?
? 工作中的行為特征
? 職業(yè)發(fā)展方向
? 劣勢分析及改善對策
5. 性格優(yōu)勢發(fā)展策略
策略1 - 從自我識別到自我肯定
策略2 - 拓展自我新優(yōu)勢
策略3 – 從自我完善到自我超越
第三部分 打造高效團(tuán)隊(duì) - 團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力建設(shè)
1. 影響團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的因素 - 正面VS負(fù)面
2. 打造高效團(tuán)隊(duì)的核心要素λ
? 設(shè)定明確的目標(biāo)
? 建立相互信任的合作關(guān)系
? 合理的分工與協(xié)作
? 保持有效的溝通
? 卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
? 恰到好處的團(tuán)隊(duì)激勵
? 不斷完善的制度
? 積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)文化
案例分析:唐僧師徒團(tuán)隊(duì)、銀行案例分享
3. 四色人群對團(tuán)隊(duì)的不同貢獻(xiàn)
4. 四色人群在團(tuán)隊(duì)合作中優(yōu)劣表現(xiàn)
5. 四色管理者 VS 四色員工
6. 四色團(tuán)隊(duì)的有效解決問題之道
7. 團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的
8. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的具體措施
情境演練: 立“拼”見影
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