物業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
物業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
物業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
關(guān)注業(yè)主感受的——物業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)(12h+3h)
編號(hào)
項(xiàng) 目
內(nèi) 容
培訓(xùn)方式
解決問(wèn)題
培訓(xùn)
時(shí)間
第
一
篇:
物業(yè)服務(wù)意 識(shí)
物業(yè)服務(wù)心態(tài)
物業(yè)服務(wù)人員的具備素養(yǎng)
1、專業(yè)的物業(yè)服務(wù)形象是贏得業(yè)主信賴的前提
2、規(guī)范的物業(yè)服務(wù)舉止和物業(yè)服務(wù)儀態(tài)是獲得業(yè)主尊重的方法
得體的物業(yè)服務(wù)語(yǔ)言是得到業(yè)主信任、避免業(yè)主投訴的基礎(chǔ)
良好的物業(yè)服務(wù)溝通是贏得業(yè)主喜愛(ài)、有效解決客戶投訴的條件
講解
分析
案例
解決由于工作人員態(tài)度生硬,導(dǎo)致的業(yè)主反感問(wèn)題。
30分鐘
應(yīng)熟知的物業(yè)服務(wù)理念
一、優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵
二、建立以業(yè)主為中心的物業(yè)服務(wù)理念
三、滿意物業(yè)服務(wù)的模式與細(xì)節(jié)
四、傳統(tǒng)的物業(yè)服務(wù)Vs優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)
分析
講解
互動(dòng)
解決由于工作人員沒(méi)有主動(dòng)服務(wù)意識(shí),導(dǎo)致的業(yè)主排斥問(wèn)題。
30分鐘
第
二
篇:
物業(yè)服
務(wù)儀態(tài)
塑造空乘式的服務(wù)形象
一、物業(yè)服務(wù)形象標(biāo)準(zhǔn)
儀容的含義及內(nèi)容
發(fā)型的要求
面部的修飾
肢體修飾(手部、指甲等)
個(gè)人衛(wèi)生
二、統(tǒng)一服飾禮儀
著裝的原則
統(tǒng)一著制服要求:
工裝、鞋襪的穿著禮儀
飾物選擇與佩戴的禮儀
(1)工牌或胸牌佩戴位置
(2)飾物佩帶的原則
三、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及檢查
頭發(fā)(發(fā)型、盤(pán)發(fā)、劉海、發(fā)夾、發(fā)套)、絲巾、工號(hào)牌、領(lǐng)帶、工作鞋、襪、飾品的佩戴、手指甲、口氣等。
妝容(統(tǒng)一眼影、眼線、口紅等)
四、全員自我形象檢查(配圖)
講解
案例
示范
整改
解決由于工作人員形象不專業(yè),導(dǎo)致業(yè)主對(duì)物管印象差的問(wèn)題。
3小時(shí)
打造空乘式優(yōu)雅的服務(wù)儀態(tài)
一、受歡迎的氣質(zhì)儀態(tài)
二、站姿
基本站姿要求
站姿要素
3、變化站姿
4、不同場(chǎng)合的站姿
5、應(yīng)避免的不良站姿
6、站姿訓(xùn)練
7、永遠(yuǎn)要面對(duì)客戶,避免出現(xiàn)死角
8、位置活潑地變動(dòng),勿站著不動(dòng)
三、站姿訓(xùn)練
四、工作坐姿要求
五、坐姿訓(xùn)練
六、工作走姿與蹲姿
七、走姿訓(xùn)練
八、迎客禮儀
九、儀態(tài)考核展示
講解
案例
示范
整改
解決由于員工行為不規(guī)范,導(dǎo)致的業(yè)主心理不爽、不舒服的問(wèn)題。
5小時(shí)
第三篇:
物業(yè)服務(wù)禮儀
打造空乘式優(yōu)雅的服務(wù)行為
一、打造親和力的微笑服務(wù)表情
二、向業(yè)主致意禮
三、鞠躬禮儀及應(yīng)用場(chǎng)合
四、陪同引導(dǎo)行進(jìn)禮儀
五、工作手勢(shì)
六、手勢(shì)規(guī)范
五、服務(wù)崗位禁忌儀態(tài)
六、禮儀操
七、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)的手勢(shì)管理語(yǔ)言
講解
案例
示范
整改
解決由于工作人員行為不專業(yè),引發(fā)的不必要矛盾。
4小時(shí)
第四篇
行動(dòng)計(jì)劃
內(nèi)部禮儀訓(xùn)練師考核
形象儀態(tài)
禮儀操展示
3分鐘路演法介紹(流程)
題目抉擇 形象 儀態(tài) 行為
10分鐘情景模擬
點(diǎn)評(píng)
考核
幫助公司選出優(yōu)秀的人才
3小時(shí)
王惠老師的其它課程
《茶文化與品鑒》課程大綱 08.25
茶,一片樹(shù)葉的故事——茶文化與鑒賞系列課程講師:王惠【課程背景】茶,作為“四雅”之一,在古代備受文人雅士追捧,成為士人生活的重要組成部分。然而,到了快節(jié)奏的當(dāng)今,這種“慢悠悠”、“不近利”的雅事逐漸被淡忘、遺棄。茶更多作為一種解渴、無(wú)聊消遣、商業(yè)洽談桌上的“飲品”。在被現(xiàn)代化潮流沖擊的人群中,有越來(lái)越多人開(kāi)始反思自身、反思我們的文化。發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)雅而緩慢的茶事
講師:王惠詳情
評(píng)審員課程評(píng)審能力提升訓(xùn)練講師:王惠課程綱要【課程名稱】《評(píng)審員課程評(píng)審能力提升訓(xùn)練》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識(shí)和技能,達(dá)成有針對(duì)性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識(shí)管理。因此,越來(lái)越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師必須高度
講師:王惠詳情
內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧講師:王惠課程綱要【課程名稱】《內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識(shí)和技能,達(dá)成有針對(duì)性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識(shí)管理。因此,越來(lái)越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師必須高度認(rèn)同
講師:王惠詳情
內(nèi)訓(xùn)師肢體語(yǔ)言與形象塑造講師:王惠課程綱要【課程名稱】《內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識(shí)和技能,達(dá)成有針對(duì)性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識(shí)管理。因此,越來(lái)越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師必須高度認(rèn)同
講師:王惠詳情
轉(zhuǎn)訴為金——有效應(yīng)對(duì)客戶的抱怨與投訴講師:王惠課程綱要【課程名稱】《有效應(yīng)對(duì)客戶抱怨與投訴》【課程背景】為什么怎么培訓(xùn)服務(wù)話術(shù)總是能招致投訴?為什么服務(wù)流程一再的精細(xì)化,客戶仍然覺(jué)得不滿?為什么我們?cè)诜?wù)感覺(jué)自己越來(lái)越趨向于弱勢(shì)群體?為什么明明是真心想幫助客戶,而客戶卻不領(lǐng)情甚至曲解我的意思?為什么已經(jīng)在服務(wù)的細(xì)節(jié)中投入了那么多的經(jīng)歷卻仍然得不到客戶的認(rèn)可,
講師:王惠詳情
中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講授:王惠【課程名稱】中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)【課程背景】什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?是權(quán)威、威嚴(yán)、號(hào)召力…….?領(lǐng)導(dǎo)力是天生具有,基因里帶來(lái)的能力?我們沉浸在固有的認(rèn)知中,固執(zhí)的相信領(lǐng)導(dǎo)力是一種天生的能力,是一種高不可攀的“那些人”所擁有的能力,是后天難以習(xí)得的。然而,事實(shí)上并非如此。領(lǐng)導(dǎo)力并非一種神秘的能力,它是一系列工具,是任何一個(gè)普通人都可以學(xué)會(huì)
講師:王惠詳情
中東地區(qū)禮儀文化與接待技巧 03.14
課程綱要【課程名稱】禮傳國(guó)門(mén),儀頌情誼——中東地區(qū)禮儀文化與接待技巧【課程背景】中東地區(qū)國(guó)家的禮節(jié)非常多樣化,并且原居民的儀禮規(guī)定有很大不同。?中東地區(qū)的人們普遍信奉伊斯蘭教,有其獨(dú)特的宗教文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣,在談吐和舉止上要注意不要觸犯他們的宗教禁忌。中東地區(qū)對(duì)男女的穿著打扮要求十分嚴(yán)格,像對(duì)待法律一樣。中東地區(qū)給人的印象是“一個(gè)完全不同的世界”。由于伊斯
講師:王惠詳情
重塑企業(yè)門(mén)店中的“流程化”管理 03.14
重塑企業(yè)門(mén)店中的“流程化”管理講師:王惠課程綱要【課程名稱】《重塑企業(yè)門(mén)店中的流程化管理》【課程背景】為何中國(guó)很少有像麥當(dāng)勞,肯德基,惠普,蘋(píng)果這類國(guó)際性公司,這背后是中外兩種不同的管理基因?;叵胍幌履愕钠髽I(yè),是不是總會(huì)有那么幾個(gè)精英員工,能人員工?這是好事,代表著企業(yè)能夠吸引人才,培養(yǎng)人才。正如你所看到的,現(xiàn)在很多企業(yè)走的都是精英模式,也即靠著一個(gè)或者兩個(gè)
講師:王惠詳情
職場(chǎng)禮儀與情商管理 03.14
職場(chǎng)禮儀與情商管理講師:王惠課程綱要【課程名稱】《職場(chǎng)禮儀與情商管理》【課程背景】在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,一個(gè)人可持續(xù)性發(fā)展應(yīng)當(dāng)具備“五商”:智商、情商、體商、靈商、財(cái)商……..而在很多的商務(wù)場(chǎng)合,我們的情商就顯得尤為重要,禮儀無(wú)疑是情商的外在表現(xiàn),是商務(wù)、公務(wù)、政務(wù)活動(dòng)中的“通行證”。在很多商務(wù)場(chǎng)景中我們經(jīng)常會(huì)左右為難:公務(wù)接待中如何體現(xiàn)接待規(guī)范?找到符
講師:王惠詳情
職場(chǎng)禮儀與職業(yè)形像塑造 03.14
職場(chǎng)禮儀與職業(yè)形象塑造講師:王惠課程綱要【課程名稱】《職場(chǎng)禮儀與職業(yè)形象塑造》【課程背景】在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,一個(gè)人可持續(xù)性發(fā)展應(yīng)當(dāng)具備“五商”:智商、情商、體商、靈商、財(cái)商……..而在很多的商務(wù)場(chǎng)合,我們的情商就顯得尤為重要,禮儀無(wú)疑是情商的外在表現(xiàn),是商務(wù)活動(dòng)中的“通行證”。在很多商務(wù)場(chǎng)景中我們經(jīng)常會(huì)左右為難:在商務(wù)交往中,如何找到適合自己的色彩搭
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