職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)
【課程大綱】
一部分:破冰訓(xùn)練(靜心、愛(ài)心、氣氛的營(yíng)造)
分享:自我感受與學(xué)習(xí)目的
體驗(yàn)/分享:一分鐘相互“認(rèn)識(shí)”
知識(shí)/點(diǎn)評(píng):信念/行為/成果
體驗(yàn)/分享:十指交叉
體驗(yàn)/分享:搬椅子
知識(shí)/點(diǎn)評(píng):目標(biāo)與成果
感召分組/感召教練
宣讀基本守則
體驗(yàn):鏡子舞/找死黨
體驗(yàn)/分享:A/B對(duì)話(音樂(lè)與體驗(yàn))
分享:投入/收獲
作業(yè):開(kāi)創(chuàng)一段新的人際關(guān)系
第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃課程要點(diǎn)(理論與案例結(jié)合)
一、企業(yè)為員工做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
員工之所以在一家企業(yè)里工作,取決于以下五個(gè)因素:
1、 企業(yè)前景與個(gè)人前景的吻合;
2、 企業(yè)文化;
3、 直接上級(jí)管理能力;
4、績(jī)效考核公平性;
5、薪酬水平。
由此可以看出,企業(yè)前景與個(gè)人前景的吻合對(duì)員工的穩(wěn)定十分重要。多項(xiàng)調(diào)查顯示,員工個(gè)人發(fā)展因素成為繼薪酬之后的**重要的離職原因。
晉升是員工的需求,是員工的福利。生涯規(guī)劃是企業(yè)愛(ài)員工的一種表現(xiàn),生涯規(guī)劃是讓員工在企業(yè)內(nèi)找到合適位置的辦法。
員工個(gè)人做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
有自我生涯規(guī)劃的人會(huì)有清晰的發(fā)展目標(biāo),每個(gè)人的人生不僅與收入有關(guān),還與自己的生涯規(guī)劃發(fā)展有關(guān)。有目標(biāo)的人才能抗拒短期的誘惑,有目標(biāo)的人才會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的方向前進(jìn),有目標(biāo)的人才會(huì)感覺(jué)充實(shí)。
每個(gè)人只有找準(zhǔn)自己的角色定位才能取得**大的成功,做自己喜歡的事情,做到極致,**容易成功。很多時(shí)候失敗的人不代表沒(méi)有能力,而是角色定位的失敗。個(gè)人生涯規(guī)劃正是對(duì)個(gè)人角色的有效定位的方式。
二、 職業(yè)生涯規(guī)劃如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工間的雙贏
職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏,員工因職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,對(duì)自我的優(yōu)勢(shì)、興趣、能力以及職業(yè)前景有了較為全面和充分的認(rèn)識(shí),**生涯規(guī)劃技術(shù)與企業(yè)提供的發(fā)展通道實(shí)現(xiàn)對(duì)自我生涯的管理,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
企業(yè)則**職業(yè)生涯管理了解員工發(fā)展愿望、動(dòng)機(jī)與職業(yè)興趣,在組織設(shè)計(jì)中結(jié)合員工特點(diǎn),充分實(shí)現(xiàn)人崗的匹配,**大程度提高員工工作效能與忠誠(chéng)度,降低因人員流失造成的企業(yè)成本。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)開(kāi)發(fā)員工潛力的一種有效的管理方式。它以雙贏為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)發(fā)揮員工的主動(dòng)性、積極性,并有效實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的高度結(jié)合。**對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃, 企業(yè)不僅滿足自身的人力需求, 而且還能創(chuàng)造高效率工作環(huán)境及和諧的人力資源氛圍。員工為了實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo),預(yù)先制定相應(yīng)的工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃,**個(gè)人努力和組織支持不斷提升自己,逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。
四、做職業(yè)生涯規(guī)劃前的準(zhǔn)備
五、自己適合從事企業(yè)中的哪些工作?這是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ),并要考慮以下方面的因素:
1、自己所處的職業(yè)發(fā)展階段,
自己的職業(yè)性向(職業(yè)類(lèi)型)
3、自己的技能(自身本領(lǐng),比如專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)等)
4、自己的職業(yè)錨(職業(yè)動(dòng)機(jī))
5、自己的職業(yè)興趣
六、如何給自己做一個(gè)科學(xué)的生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體方法
許多職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和心理學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢和生涯規(guī)劃時(shí)常常采用的一種方法就是有關(guān)5個(gè)“W”的思考的模式。從問(wèn)自己是誰(shuí)開(kāi)始,然后順著問(wèn)下去,共有5個(gè)問(wèn)題:
(1)Who are you?你是誰(shuí)
(2)What you want?你想干什么
(3)What can you do?你能干什么
(4)What can support you?環(huán)境支持或允許你干什么
(5)What you can be in the end?**終的職業(yè)目標(biāo)是什么
回答了這五個(gè)問(wèn)題,找到它們的**高共同點(diǎn),你就有了自己的生涯規(guī)劃。
2、根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。
3、落實(shí)規(guī)劃
第三部分:職業(yè)化素養(yǎng)課程要點(diǎn)(理論與案例結(jié)合)
溝通與討論
一、員工在職業(yè)化進(jìn)程中面臨的六大壁壘
1、心態(tài)不積極;
2、缺乏契約精神;
3、不知道如何把工作干好;
4、和同事關(guān)系很僵;
5、得不到上司的青睞;
6、工作多年卻沒(méi)有成長(zhǎng)。
二、職業(yè)化的涵義
1、所謂職業(yè)化,就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化,即要求人們把社會(huì)或組織交代下來(lái)的崗位職責(zé),專(zhuān)業(yè)地完成到**,準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色。
2、職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)是職業(yè)化素養(yǎng)的重要內(nèi)容。也是職業(yè)化中**根本的內(nèi)容。
3、以國(guó)際通行的概念分析,職業(yè)化的內(nèi)涵至少包括四個(gè)方面:
一是以“人事相宜”為追求,優(yōu)化人們的職業(yè)資質(zhì);
二是以“勝任愉快”為目標(biāo),保持人們的職業(yè)體能;
三是以“創(chuàng)造績(jī)效”為主導(dǎo),開(kāi)發(fā)人們的職業(yè)意識(shí);
四是以“適應(yīng)市場(chǎng)”為基點(diǎn),修養(yǎng)人們的職業(yè)道德。
三、職業(yè)化的一個(gè)中心
提供客戶滿意的服務(wù)。
客戶指廣義上的概念,包括上司、同事、家人、下屬和常用意義上的客戶。
四、職業(yè)化心態(tài)力——職業(yè)人的精神食糧
1、陽(yáng)光心態(tài)——工作中遇到任何問(wèn)題看好的一面
2、共贏心態(tài)——個(gè)人完不成的事業(yè),團(tuán)隊(duì)可以完成
3、空杯心態(tài)——只有把水倒出來(lái),才能裝更多的水
4、老板心態(tài)——把老板的錢(qián)當(dāng)成自己的錢(qián),把老板的事當(dāng)成自己的事
5、感恩心態(tài)——對(duì)別人心懷感恩,對(duì)周?chē)囊磺行膽迅卸?
6、主動(dòng)工作心態(tài)
7、快樂(lè)付出心態(tài)
8、重承諾與負(fù)責(zé)任心態(tài)
五、職業(yè)化人際力——職業(yè)人的事業(yè)之基
1、人際關(guān)系的黃金法則和白金法則
2、情感賬戶——每個(gè)人心靈中都有個(gè)情感銀行賬戶
3、煉就同理心——相互關(guān)懷、理解,才能融洽
4、人際關(guān)系的六種模式
5、溝通不良的弊病
六、職業(yè)化執(zhí)行力——職業(yè)人的立身之本
1、承諾底線——說(shuō)到就要做到
2、走出任務(wù)的陷阱——任務(wù)是工作的假象
3、堅(jiān)守結(jié)果底線——沒(méi)有了結(jié)果,執(zhí)行將是空談
4、結(jié)果價(jià)值判斷——有價(jià)值,才是結(jié)果
5、客戶價(jià)值——團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行信仰
七、職業(yè)化時(shí)控力——職業(yè)人的第二生命
1、時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣的公平
2、有效個(gè)人管理的四個(gè)步驟
◆ 確定角色:確定你認(rèn)為重要的角色。
◆ 選擇目標(biāo):分別為每個(gè)角色確定未來(lái)一周要達(dá)成的目標(biāo)。
◆ 安排進(jìn)度:為這些目標(biāo)確定完成時(shí)間。
◆ 逐日調(diào)整:每日清晨依據(jù)行事歷,安排一天做事的順序。
3、時(shí)間管理的四個(gè)象限
◆ 重要并且緊急:及時(shí)而全力以赴。
◆ 重要但不緊急:計(jì)劃并有條不紊地進(jìn)行,做到未雨綢繆。
◆ 緊急但不重要:花一點(diǎn)時(shí)間做,請(qǐng)人代辦,集中處理。
◆ 不重要且不緊急:有空再做或者不做。
4、快樂(lè)而又高效地度過(guò)每一天
◆ 學(xué)會(huì)做計(jì)劃:回顧目標(biāo)——制定計(jì)劃——衡量時(shí)間——預(yù)測(cè)意外——排列順序。
◆ 積極開(kāi)始、積極結(jié)束。
八、職業(yè)化團(tuán)結(jié)力——職業(yè)人的發(fā)展之道
1、人生“三成”
◆ “不成”:依賴(lài)別人、受別人控制和影響的人終將一事無(wú)成。
◆ “小成”:孤軍奮戰(zhàn)、不善合作的人,只能取得有限的成功。
◆ “大成”:善于合作、懂得分享的、利人利己的人能成就轟轟烈烈的大事業(yè)。
2、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段
4、高效團(tuán)隊(duì)的特征
九、職業(yè)化創(chuàng)新力——職業(yè)人的進(jìn)化動(dòng)力
1、創(chuàng)新力締造核心競(jìng)爭(zhēng)力
2、影響創(chuàng)新力的幾大障礙
3、學(xué)習(xí)力造就創(chuàng)新力
第四部分:體驗(yàn)活動(dòng)(在音樂(lè)與游戲中體驗(yàn)心態(tài))
體驗(yàn)/分享:守則檢查
知識(shí)/分享:承諾與承諾模式(案例)
知識(shí)/分享:感恩與負(fù)責(zé)任模式
體驗(yàn)/分享:列隊(duì)游戲/團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任精神(游戲活動(dòng))
體驗(yàn)/分享:風(fēng)中勁草(游戲活動(dòng))
知識(shí)/分享:信任/不信任
觀賞視頻:《人生不設(shè)限》(啟示)
知識(shí)/分享:可能性與可能性模式
體驗(yàn)/分享:從A到B(游戲活動(dòng))
知識(shí)/分享:付出與欣賞模式
體驗(yàn)/分享:心語(yǔ)掘金/團(tuán)隊(duì)凝聚(音樂(lè)與體驗(yàn))
知識(shí)/分享: 愛(ài)與感動(dòng)模式(音樂(lè))
體驗(yàn)/分享:生命之輪/團(tuán)隊(duì)凝聚(音樂(lè)與體驗(yàn))
嘉許與鼓勵(lì)(團(tuán)隊(duì)與個(gè)人)(音樂(lè))
更多職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)課點(diǎn)擊進(jìn)入培訓(xùn)課程
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